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2022屆新教材高考政治一輪復習第一單元探索世界與把握規律學案(3份打包)統編版必修4

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2022屆新教材高考政治一輪復習第一單元探索世界與把握規律學案(3份打包)統編版必修4

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第一課 時代精神的精華
[課


求]
比較哲學思維與日常思維的異同;理解哲學是時代精神上的精華,闡明馬克思主義哲學是科學的世界觀和方法論。
【知識梳理】
一、追求智慧的學問
1.哲學的起源:
哲學起源于人們在生活實踐中對宇宙、人生的追問和思考。
2.哲學是系統化理論化的世界觀
(1)世界觀:人們對整個世界的總的看法和________。
(2)方法論:用世界觀作指導去________和________,就成了方法論。
3.哲學是對自然、社會和思維知識的概括和總結
(1)具體科學的進步________哲學的發展。
(2)哲學為具體科學研究提供世界觀和方法論的________。
二、哲學的基本問題
1.是什么:哲學的基本問題是________和________的關系問題,也就是________和________的關系問題。
2.為什么思維和存在的關系問題是哲學的基本問題
(1)首先是人們在生活和實踐活動中遇到的和________的基本問題。
(2)貫穿哲學發展的始終,是一切哲學不能回避、________的問題。
3.唯物主義和唯心主義
(1)唯物主義和唯心主義的分歧:圍繞物質和意識誰是________的問題展開。
(2)唯物主義
①根本觀點:物質是本原的,________決定________。
②三種形態:古代樸素唯物主義、近代形而上學唯物主義、辯證唯物主義和歷史唯物主義
(3)唯心主義
①根本觀點:意識是本原的,________決定________。
②兩種形態:____________、____________。
三、科學的世界觀和方法論
1.馬克思主義哲學的歷史使命
(1)產生:馬克思主義哲學是________反對資產階級、爭取自由解放斗爭的必然產物,也是近代以來________和社會科學發展的必然結果。
(2)歷史使命:馬克思主義是科學的理論、人民的理論。馬克思主義哲學的歷史使命就是實現無產階級和全人類的________。
2.馬克思主義哲學的基本特征
(1)馬克思主義哲學在科學實踐觀的基礎上,堅持從實際出發認識周圍世界,第一次在科學的基礎上實現了唯物主義與________的有機結合。
(2)它把唯物辯證的觀點貫穿于社會歷史研究領域,實現了唯物辯證的自然觀與________的統一。
(3)馬克思主義哲學實現了實踐基礎上的________和________的統一。與時俱進是馬克思主義哲學獨特的理論品質。
3.馬克思主義中國化的重大理論成果
毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、________________________________。
【自主練習】
判一判
1.哲學產生于人們在生活實踐中對宇宙、人生的追問和思考。(  )
2.哲學總是直接地影響著我們的學習、工作和生活。(  )
3.方法論告訴人們做事情的具體方法。(  )
4.哲學是各門具體科學之和。(  )
5.哲學是“科學之科學”。(  )
6.哲學是系統化、理論化、科學化的世界觀。(  )
7.唯物主義和唯心主義的分歧是圍繞著物質和意識的關系展開的。(  )
8.思維和存在的辯證關系問題是哲學的基本問題。(  )
9.唯物主義者就是一味追求物質財富的滿足,唯心主義者則是追求“心靈”世界的滿足。(  )
10.唯物主義的三種基本形態觀點各不相同,沒有共同點。(  )
11.“理生萬物”與“我思故我在”的分歧就在于物質與意識誰是本原。(  )
12.馬克思主義哲學的直接理論來源是英國古典政治經濟學。(  )
13.實踐觀點是馬克思主義哲學的核心觀點。(  )
14.馬克思主義是關于全世界無產階級和全人類徹底解放的學說。(  )
15.習近平新時代中國特色社會主義思想是當代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義。(  )
核心考點一 追求智慧的學問
1【考點精析】
1.哲學是系統化理論化的世界觀
(1)世界觀與哲學的關系
世界觀
哲學


含義
人們對整個世界的總的看法和根本觀點
是關于世界觀的學問
形成
自發形成的,人人都有
哲學家研究的結果,是自覺形成的,不是人人都有
特點
是零散的、樸素的
是系統化、理論化的
聯系
哲學與世界觀的研究對象都是整個世界(自然界、人類社會、人的思維);哲學以世界觀為內容,世界觀以哲學為最高表現;哲學是世界觀和方法論的統一
(2)世界觀與方法論
世界觀
方法論
區別
是指人們對整個世界的總的看法和根本觀點
是指人們認識世界、改造世界的根本原則和根本方法
聯系
世界觀決定方法論,有什么樣的世界觀就有什么樣的方法論,方法論體現世界觀。兩者統一于哲學
名師點撥 (1)哲學不等于世界觀,世界觀能否成為哲學,主要看它是否系統化、理論化、體系化。
(2)哲學與世界觀、方法論都有科學、非科學之分。
2.正確理解哲學與具體科學的關系
哲學
具體科學


研究對象
整個世界
某一具體領域
任務
揭示整個世界變化發展的一般規律
揭示世界某一具體領域的規律
作用
為人們認識世界和改造世界提供世界觀和方法論指導
為人們認識世界和改造世界提供具體方法指導
聯系
①哲學是對具體科學知識的概括和總結,具體科學的進步推動哲學的發展,哲學為具體科學研究提供世界觀和方法論的指導
②哲學與具體科學是共性與個性、一般與個別的關系,不是多數與少數、整體與部分的關系
2【命題考向】
考向一
哲學的起源
1.“人與天地相應,人與草木同歸”,這是古代人們對于環境的思考:順應自然規律,在同自然的和諧相處中發展自己。這一哲學智慧說明了(  )
①人們總是用自己在思考中形成的觀念指導自己的行動
②人們對環境問題的解決方法來自一定的哲學智慧
③正確的哲學是人們處理好環境問題的決定性因素
④哲學總是自覺或不自覺地影響著我國環境問題的解決
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
考向二
哲學是系統化理論化的世界觀
2.“空山無人夜色寒,鬼群亂嘯西風酸。”中國人的鬼神觀念自古有之。時至今日,仍有很多人認為“世界上確實存在著鬼神”,對“地獄”等生戒懼之心,因而行向善之舉。這說明(  )
①世界觀決定方法論 ②有什么樣的方法論就有什么樣的世界觀 ③世界觀與方法論具有一致性 ④哲學是世界觀和方法論的統一
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
考向三
哲學是對自然、社會和思維知識的概括和總結
3.[2019·江蘇卷]“基因編輯嬰兒”“人工智能作惡”……科學技術的進步在給人類帶來健康、方便、快捷的同時,也出現了前所未有的問題。為此,人們重新審視人與自然的關系,從技術倫理的角度對科學發展進行反思,希望科學技術能夠真正造福人類。材料啟示我們(  )
A.哲學源自于實踐中對世界的追問和思考
B.有什么樣的世界觀就有什么樣的方法論
C.具體科學每一次進步都推動哲學的發展
D.具體科學需要正確的世界觀方法論指導
3【逐點過關】
命題點一
哲學的起源
1.羅大佑作詞作曲的歌曲《童年》,以歡快的節奏,貼切的歌詞,給人希望,讓人充滿無限的回味。哲學起源于人們在生活實踐中對宇宙、人生的追問和思考。在下面《童年》的歌詞中,能清晰地體現哲學這一界定的是(  )
①池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天 ②沒有人能夠告訴我,山里面有沒有住著神仙 ③沒有人知道為什么,太陽總下到山的那一邊 ④陽光下蜻蜓飛過來,一片片綠油油的稻田
A.①②
B.①④
C.③④
D.②③
命題點二
哲學是系統化理論化的世界觀
2.國務院新聞辦公室發布的《新時代的中國與世界》白皮書指出,5
000多年的中華文化蘊含著天人合一的宇宙觀、協和萬邦的國際觀。中國堅定不移走和平發展道路,和國際社會攜手構建人類命運共同體。這表明(  )
①世界觀決定方法論,方法論體現世界觀 ②哲學智慧總能為實踐提供積極有益的指導 ③中國傳統哲學思想是我們當今時代的精神上的精華 ④適應時代要求的哲學能夠推動國際社會的變革
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
命題點三
哲學是對自然、社會和思維知識的概括和總結
3.在人工智能的發展過程中,哲學思考非常必要。哲學對于人工智能的發展至少具有澄清問題、勾畫領域、提煉視角、分析評價等幾方面的作用。以人工智能為代表的新興科學的發展在深刻影響人類的同時,也對哲學領域的傳統理論提出了挑戰。這些新觀點不斷推動著相關理論的變革與創新。上述材料表明(  )
①哲學與具體科學是整體與部分的關系 ②具體科學的進步推動哲學的發展 ③哲學為具體科學研究提供世界觀和方法論的指導 ④哲學為具體科學研究提供具體的研究方法和對象
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
核心考點二 哲學的基本問題
1【考點精析】
1.哲學的基本問題
(1)哲學基本問題的兩方面內容
(2)思維和存在的關系問題成為哲學基本問題的根據
從社會實踐來看
思維和存在的關系問題,首先是人們在生活和實踐活動中遇到的和無法回避的基本問題
從哲學自身派別來看
思維和存在的關系問題,是一切哲學都不能回避的、必須回答的問題。對這一問題的不同回答決定著各種哲學的基本性質和方向,決定著它們對其他哲學問題的回答
【提醒】 哲學的基本問題是物質和意識的關系問題,不等于物質和意識的辯證關系問題。前者是一般哲學都會遇到的問題,后者是馬克思主義哲學特有的觀點。
2.哲學的基本派別
(1)唯物主義及其基本形態
①根本觀點:物質是本原的,意識是派生的,先有物質后有意識,物質決定意識。
②基本形態
古代樸素唯物主義
近代形而上學唯物主義
辯證唯物主義和歷史唯物主義
主要區別
認為世界的本原是一種或幾種具體的物質形態
認為自然科學意義上的原子是世界的本原,原子的屬性就是物質的屬性
不僅承認世界的本原是物質、物質決定意識,而且承認意識對物質具有反作用,認為人類社會在本質上也是物質的
基本評價
堅持了唯物主義的根本方向,本質上是正確的,但這些觀點只是一種可貴的猜測,并且把復雜的問題簡單化了
豐富和發展了唯物主義;具有機械性、形而上學性和歷史觀上的唯心主義等局限性
是無產階級的科學的世界觀和方法論,是指導我們認識世界和改造世界的強大思想武器
(2)唯心主義及其基本形態
①根本觀點:意識是本原的,物質依賴于意識,不是物質決定意識,而是意識決定物質。
②基本形態
主觀唯心主義
客觀唯心主義
主要
區別
把人的主觀精神(如人的目的、意志、感覺、經驗、心靈等)夸大為唯一的實在,當成本原的東西
把客觀精神(如上帝、理念、絕對精神等)看作世界的主宰和本原
基本
評價
夸大了人的主觀能動性;就局部的作用而言,對人們認識的發展有著或多或少的借鑒意義
夸大了客觀精神的作用;就局部的作用而言,對人們認識的發展有著或多或少的借鑒意義
3.哲學上的“兩個對子”
唯物主義與唯心主義
辯證法與形而上學
區別
回答的是世界“是什么”的問題
回答的是世界“怎么樣”以及用什么樣的思維方法來把握世界的問題
聯系
辯證法或形而上學的思想總是附屬于唯物主義或唯心主義的哲學體系。要正確揭示世界的本原,不僅要堅持唯物主義的觀點,還要堅持辯證法的觀點,只有這樣,才可能成為徹底的唯物主義者
【圖示】 哲學上“兩個對子”的關系
【提醒】 從思想觀點上看,哲學上存在“兩個對子”,即唯物主義和唯心主義、辯證法和形而上學。從基本派別上看,哲學上只存在兩大陣營,即唯物主義和唯心主義。
2【命題考向】
考向一
哲學的基本問題
1.[2020·浙江卷,28]由于史料奇缺,一直以來人們對古滇國所知甚少,但是大量古滇國青銅貯貝器的出土改變了這一狀況。貯貝器蓋上精美的立體雕刻生動地展現了古滇人的社會生活,如農事、牧畜、紡織、狩獵、祭祀等,視覺沖擊力極強,堪稱“青銅鑄造的無聲史書”。這表明(  )
①客觀世界是可知的 ②藝術源于生活又高于生活 ③不同發展階段的生產實踐是各不相同的 ④古滇國的生產方式決定著古滇人的社會生活面貌
A.①②   B.①③
C.②④   D.③④
考向二
唯物主義和唯心主義
2.[2019·浙江4月選考]下列哲學觀點中,屬于唯物主義的是(  )
①現實世界是人的主觀感覺的產物 ②現實世界是客觀理念世界的模仿和分有 ③世界是由水、土、火、氣等構成的 ④世界是由形狀大小不同的原子構成的
A.①②   B.③④
C.②③   D.①④
3【逐點過關】
命題點一
哲學的基本問題
1.2020年5月,我國科學家利用郭守敬望遠鏡與歐空局蓋亞空間望遠鏡的觀測數據,在銀河系的獵戶座星云附近發現一個新的移動星群,共包含206顆成員星,其中74顆是主序前恒星,也就是中心氫尚未點燃的原恒星。該移動星群的發現,對理解銀河系的形成、結構和演化具有重要意義,人類的宇宙觀將會發生巨大的改變,人們對時間、空間和物質等的看法也將和過去有所不同。材料蘊含的哲學道理是(  )
①哲學是世界觀與方法論的統一 ②哲學為具體科學提供世界觀和方法論指導 ③思維與存在具有同一性 ④具體科學的進步推動哲學發展
A.①②   B.①③
C.②④   D.③④
命題點二
唯物主義和唯心主義
2.下列選項與漫畫《心病》的哲學寓意最貼切的是(  )
A.杯弓蛇影
B.對癥下藥
C.患得患失
D.白日做夢
核心考點三 科學的世界觀和方法論
1【考點精析】
1.馬克思主義哲學產生的歷史條件
2.馬克思主義哲學的基本特征
【注意】 馬克思主義哲學實現的三個統一是馬克思主義哲學區別于以往一切舊哲學的基本特征。三個統一的關鍵在于實踐的觀點。實踐的觀點是馬克思主義哲學首要的和基本的觀點。
3.馬克思主義中國化的重大理論成果:毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系。
【點撥】 馬克思主義中國化的理論成果是馬克思主義普遍原理與中國具體實際相結合的產物。從唯物論角度看,體現了主觀與客觀的具體的歷史的統一;從認識論角度看,體現了理論與實踐的具體的歷史的統一;從辯證法角度看,體現了矛盾的普遍性與特殊性的統一。
2【命題考向】
考向一
馬克思主義哲學的歷史使命、基本特征
1.[2018·全國卷Ⅲ]習近平在紀念馬克思誕辰200周年大會上發表重要講話指出,在人類思想史上,沒有一種思想理論像馬克思主義那樣對人類產生了如此廣泛而深刻的影響。馬克思主義極大推進了人類文明進程,至今依然是具有重大國際影響的思想體系和話語體系。馬克思主義對人類文明發展的深遠影響,來自于它(  )
①代表了最廣大人民的根本利益 ②對未來理想社會的構想與設計 ③提供了解決社會問題的現成答案 ④是揭示人類社會發展一般規律的客觀真理
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
考向二
馬克思主義中國化的理論成果
2.[2020·全國卷Ⅰ]十八大以來,中國共產黨緊密結合新的時代條件和實踐要求,以全新的視野深化對共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律的認識,從理論和實踐結合上系統回答了新時代堅持和發展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發展中國特色社會主義的重大時代課題,形成了習近平新時代中國特色社會主義思想。這表明,習近平新時代中國特色社會主義思想(  )
①源于理論研究和理論斗爭 ②是時代變化和社會發展的產物 ③是實踐創新和理論創新的結晶 ④完成了對新時代社會主義建設規律的認識
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
3【逐點過關】
命題點一
馬克思主義哲學的歷史使命、基本特征
1.習近平總書記指出,我們黨要團結帶領人民實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢,必須不斷接受馬克思主義哲學智慧的滋養。因為馬克思主義哲學(  )
A.是科學性和革命性的統一
B.可以決定社會的前進方向
C.是世界觀和方法論的統一
D.來源于對世界的追問和思考
命題點二
馬克思主義中國化的理論成果
2.習近平新時代中國特色社會主義思想是當代中國的馬克思主義,它實現了馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合的又一次歷史性飛躍,開辟了馬克思主義新境界,開辟了中國特色社會主義新境界,是全黨全國人民為實現中華民族偉大復興而奮斗的領航燈塔。這說明習近平新時代中國特色社會主義思想(  )
①創造性地豐富和發展了馬克思主義 ②是人類認識史上一次最為壯麗的日出 ③能指導人們正確地認識和改造世界 ④是實現中華民族偉大復興的物質力量
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
易錯點1 哲學是科學的世界觀和方法論的統一
提醒 哲學有科學與非科學之分。哲學是世界觀和方法論的統一。
[矯正訓練1] 面對挫折、失敗,有人認命,選擇流淚、放棄;有人不服輸,選擇流汗、堅持。這反映了(  )
A.世界觀決定方法論
B.世界觀促進人生發展
C.方法論影響世界觀
D.哲學是科學的世界觀
易錯點2 哲學能給人們提供指導人們認識世界和改造世界的具體方法
提醒 哲學能給人們提供指導人們認識世界和改造世界的根本方法。
[矯正訓練2] 高考作文題越來越重視引導學生學會觀察、分析和判斷,運用哲學思維看待身邊的人和事,看待自己的選擇,用理性思考駕馭人生。高考作文重視引導學生運用哲學思維看待身邊的人和事,這是因為(  )
①哲學思維是促使人們成功的決定性因素 ②哲學是一門熱愛智慧、追求智慧的學問 ③真正的哲學能為人們的生活提供有益的指導 ④哲學思維給人們處理問題提供具體方法
A.①②   B.①④
C.②③   D.③④
易錯點3 哲學是凌駕于一切具體科學之上的“科學之科學”
提醒 這種觀點是錯誤的,該觀點沒有正確認識到哲學與具體科學的關系。
[矯正訓練3] 蔡元培曾在《北京大學月刊》發刊詞中指出:“治自然科學者,局守一門,而不肯稍涉哲學,而不知哲學即科學之歸宿,其中如自然哲學一部,尤為科學家所需要。”這說明(  )
①自然科學與哲學是相互聯系的 ②自然科學研究需要哲學提供世界觀和方法論的指導 ③哲學是自然科學的基礎 ④哲學是“科學之科學”
A.①②   B.②③
C.②④   D.①④
易錯點4 追求物質財富、生活水平的提高是唯物主義者,追求“心靈”的滿足、遠大理想是唯心主義者
提醒 唯物主義與唯心主義是關于世界本原問題的回答,唯物主義認為物質是世界的本原,唯心主義認為意識是世界的本原,在其他領域中使用是錯誤的。
[矯正訓練4] 某位學者問一位民工:“你是做什么的?追求什么?”民工回答:“打工。追求富裕。你追求什么?”學者說:“我追求精神的滿足,是唯心主義者;你追求物質的滿足,是唯物主義者。”學者的觀點(  )
A.是對唯物主義與唯心主義兩大陣營分歧的正確理解
B.是一種唯物主義觀點
C.把追求精神滿足或物質滿足作為劃分唯物主義與唯心主義的標準
D.把思維和存在何者是本原的問題作為劃分唯物主義與唯心主義的唯一標準
必修4 哲學與文化
第一單元 探索世界與把握規律
第一課 時代精神的精華
第一步
知識梳理
一、
2.(1)根本觀點 (2)認識世界 改造世界
3.(1)推動 (2)指導
二、
1.思維 存在 意識 物質
2.(1)無法回避 (2)必須回答
3.(1)本原 (2)物質 意識 (3)意識 物質 主觀唯心主義 客觀唯心主義
三、
1.(1)無產階級 自然科學 (2)解放
2.(1)辯證法 (2)歷史觀 (3)科學性 革命性
3.習近平新時代中國特色社會主義思想
自主練習
1.提示:× 哲學產生于人類的實踐活動。
2.提示:× 哲學總是直接或間接地影響著我們的學習、工作和生活。
3.提示:× 方法論是人們去認識世界和改造世界的根本方法。
4.提示:× 哲學是對具體科學進行概括和升華,從中抽象出的最一般的本質和最普遍的規律,而不是各門具體科學的相加,即哲學不是各門具體科學之和。
5.提示:× 離開具體科學知識,哲學就會干涸和枯萎。那種把哲學看作凌駕于一切具體科學之上的“科學之科學”的看法是錯誤的。
6.提示:× 哲學的確是系統化、理論化的世界觀;但是,系統化、理論化的世界觀在性質上不一定都是正確的,所以就不一定是科學化的世界觀。
7.提示:× 物質和意識的關系問題是哲學的基本問題,它包括物質和意識何者為本原的問題、意識能否正確反映物質問題兩個方面。其中,唯物主義和唯心主義的分歧是圍繞著第一個方面展開的,而不是圍繞物質和意識的關系。
8.提示:× 思維和存在的關系問題才是哲學的基本問題。
9.提示:× 唯物主義者認為物質是世界的本原,唯心主義者認為意識是世界的本原。
10.提示:× 唯物主義三種基本形態的共同點是:都承認物質是本原的,意識是派生的,先有物質后有意識,物質決定意識。
11.提示:× “理生萬物”是客觀唯心主義的觀點,“我思故我在”是主觀唯心主義的觀點,二者都屬于唯心主義,在世界本原問題上二者沒有分歧。
12.提示:× 馬克思主義哲學的直接理論來源是德國古典哲學,其中主要是黑格爾的辯證法和費爾巴哈的唯物主義。
13.提示:√
14.提示:√
15.提示:√
第二步
核心考點一
2 命題考向
1.解析:人們對環境問題的解決方法來自社會實踐,而不是來自一定的哲學智慧,②說法錯誤。哲學智慧產生于人類的實踐活動,能夠指導人們的生活,但不是人們處理好環境問題的決定性因素,③說法錯誤。
答案:B
2.解析:材料說明世界觀決定方法論,世界觀與方法論具有一致性,①③正確。應該是有什么樣的世界觀就有什么樣的方法論,②說法錯誤。材料未涉及哲學是世界觀和方法論的統一,④不符合題意。故本題選B。
答案:B
3.解析:受錯誤世界觀和方法論的影響,科學技術的進步也帶來了一些問題,因此科研工作者要用科學的世界觀和方法論去指導具體科學研究,故D正確;材料說明的是哲學在具體科學研究中的重要性,A、B、C均不符合題意。
答案:D
3 逐點過關
1.解析:②③都涉及人們在生活實踐中對宇宙、人生的追問和思考,體現了哲學的起源,符合題意;①④只是對客觀存在的反映,排除。本題選D。
答案:D
2.解析:天人合一的宇宙觀、協和萬邦的國際觀,是正確的、適應時代要求的哲學思想,所以中國主張堅定不移走和平發展道路,和國際社會攜手構建人類命運共同體,說明了世界觀決定方法論,方法論體現世界觀,同時也說明了適應時代要求的哲學能夠推動國際社會的變革,故①④正確。只有正確的哲學智慧才能為實踐提供積極有益的指導,②錯誤。真正的哲學是自己時代的精神上的精華,只有正確的、科學的中國傳統哲學思想才是我們當今時代的精神上的精華,③錯誤。
答案:B
3.解析:①說法錯誤,哲學與具體科學是普遍和特殊、一般和個別的關系,而不是整體與部分的關系;④說法錯誤,哲學為具體科學研究提供世界觀和方法論的指導,而不是提供具體的研究方法和對象。故選C。
答案:C
核心考點二
2 命題考向
1.解析:由于史料奇缺,一直以來人們對古滇國所知甚少,但是大量古滇國青銅貯貝器的出土改變了這一狀況,這說明客觀世界是可知的,世界上沒有不可認識的事物,只有尚未認識的事物,①正確。貯貝器蓋上精美的立體雕刻生動地展現了古滇人的社會生活,這說明意識是對客觀存在的反映,藝術源于生活又高于生活,②正確。③強調的是實踐活動的社會歷史性,在材料中沒有涉及。材料沒有體現生產方式對社會生活面貌的決定作用,④不選。
答案:A
2.解析:“世界是由水、土、火、氣等構成的”,屬于古代樸素唯物主義觀點,“世界是由形狀大小不同的原子構成的”,屬于近代形而上學唯物主義觀點,它們都認為世界是物質的,都屬于唯物主義,③④入選。“現實世界是人的主觀感覺的產物”屬于主觀唯心主義,①不符合題意,不選。“現實世界是客觀理念世界的模仿和分有”,屬于客觀唯心主義,②不符合題意,不選。
答案:B
3 逐點過關
1.解析:材料反映了具體科學與哲學的關系,未體現哲學是世界觀與方法論的統一,①排除。材料反映的是具體科學的進步推動哲學發展,而未體現哲學為具體科學提供世界觀和方法論指導,②排除。我國科學家在銀河系的獵戶座星云附近發現一個新的移動星群并揭示其組成,這體現了思維與存在具有同一性,③符合題意。隨著新的移動星群的發現,人類的宇宙觀將會發生巨大的改變,人們對時間、空間和物質等的看法也將和過去有所不同,這體現了具體科學的進步推動哲學發展,④符合題意。
答案:D
2.解析:從漫畫標題《心病》和漫畫內容“他們又在議論我”,可以看出是“他”自己無中生有,以主觀想象代替客觀事實。再對比選項進行選擇,杯弓蛇影比喻疑神疑鬼,妄自驚慌,把不真實的事情當真,形成恐懼心理,A符合題意。對癥下藥體現的是具體問題具體分析,B不符合題意。患得患失形容對個人得失看得太重,C不符合題意。白日做夢比喻根本不能實現的夢想,D不符合題意。故選A。
答案:A
核心考點三
2 命題考向
1.解析:①對:馬克思主義是指導無產階級改變世界的科學理論,遵循了社會發展規律,站在了最廣大人民的立場上,代表了最廣大人民的根本利益,所以得到了世界人民的支持,對人類文明產生了深遠影響。④對:馬克思主義指明了社會歷史發展是一個由低級到高級的發展過程,預見了資本主義社會必然會被無產階級推翻,從而建立社會主義社會并最終實現共產主義,這揭示了人類社會發展的一般規律。②錯:很多理論都能夠對未來理想社會進行構想和設計,但只有馬克思主義科學地正確地指明了社會發展的前進方向。③錯:馬克思主義沒有提供解決社會問題的現成答案,而是提供了解決社會問題的科學的世界觀和方法論。
答案:B
2.解析:②③正確且符合題意:習近平新時代中國特色社會主義思想是時代變化和社會發展的產物,是實踐創新與理論創新的結晶。①錯誤:習近平新時代中國特色社會主義思想源于社會實踐,不是源于理論研究和理論斗爭。④錯誤:習近平新時代中國特色社會主義思想是對新時代社會發展規律的認識,但不是完成了這一認識。
答案:C
3 逐點過關
1.解析:接受馬克思主義哲學智慧的滋養,強調其科學性,在其滋養下實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢,體現革命性,A正確。生產力與生產關系的矛盾運動決定社會的前進方向,B錯誤。任何哲學都來源于人們在實踐中對世界的追問和思考,是世界觀和方法論的統一,C、D不選。
答案:A
2.解析:材料說明習近平新時代中國特色社會主義思想創造性地豐富和發展了馬克思主義,①符合題意。它是全黨全國人民為實現中華民族偉大復興而奮斗的領航燈塔,這說明習近平新時代中國特色社會主義思想能指導人們正確地認識和改造世界,③符合題意。馬克思主義哲學的產生,是人類認識史上一次最為壯麗的日出,排除②。習近平新時代中國特色社會主義思想是實現中華民族偉大復興的精神動力,而不是物質力量,④錯誤。故選A。
答案:A
第三步
矯正訓練1 解析:世界觀決定方法論,有什么樣的世界觀就有什么樣的方法論,方法論反映、體現世界觀。哲學是世界觀和方法論的統一。材料反映了世界觀決定方法論,A符合題意;世界觀有正確與錯誤之分,哲學有科學與非科學之分,B、D錯誤;C在材料中沒有體現,排除。
答案:A
矯正訓練2 解析:“決定性因素”的表述錯誤,排除①。高考作文題要求考生能夠運用哲學思維看待身邊的人和事,看待自己的選擇,用理性思考駕馭人生,這是因為哲學是一門熱愛智慧、追求智慧的學問,真正的哲學能為人們的生活提供有益的指導,②③正確。哲學提供世界觀和方法論的指導,不提供具體方法指導,④錯誤。故本題選C。
答案:C
矯正訓練3 解析:蔡元培的這段話強調哲學對具體科學的重要性,哲學與自然科學是相互聯系的,哲學為自然科學研究提供世界觀和方法論的指導,①②符合題意;具體科學是哲學的基礎,③錯誤;哲學不是“科學之科學”,哲學不可以取代具體科學,④錯誤。
答案:A
矯正訓練4 解析:思維和存在何者是本原的問題是劃分唯物主義與唯心主義的唯一標準。學者的觀點是對唯物主義與唯心主義的錯誤理解,學者把追求精神滿足或物質滿足作為劃分唯物主義與唯心主義的標準,C符合題意;A、D排除;學者的觀點說明其從主觀去進行判斷,因此屬于唯心主義觀點,B排除。
答案:C
-
17
-第二課 探究世界的本質
[課


求]
說明思維和存在的關系問題,闡釋世界的統一性在于它的物質性;表達無神論立場;表明堅持一切從實際出發、實事求是的態度。
【知識梳理】
一、世界的物質性
1.自然界的物質性
(1)自然界在本質上是________的。
(2)物質是________人的意識,并能為人的意識所反映的________。物質的唯一特性是____________。
2.人類社會的物質性
(1)從其產生來說:人類社會是________長期發展的產物。________起了決定性的作用。
(2)從其構成來說:人類社會在本質上是一個客觀的________。
3.意識是物質世界長期發展的產物
(1)意識是自然界長期發展的產物。
(2)意識是社會發展的產物。
(3)意識是人腦特有的機能,人腦是意識活動的________。
(4)意識是人腦對物質世界的反映。離開了客觀存在,就不可能有意識。
(5)物質決定意識:物質是________,意識是物質的派生物,物質________意識。
二、運動的規律性
1.規律是客觀的
(1)物質與運動的關系
①物質是運動的物質:運動是物質固有的________和________。世界上不存在脫離________的物質。
②運動是________的運動:脫離物質的運動是根本不存在的。
(2)規律的客觀性與普遍性
①規律的含義:規律是事物運動過程中固有的______、必然的、________的聯系。
②規律的客觀性:規律是客觀的,是不以________為轉移的,既不能被________,也不能被________。
②規律的普遍性:自然界、人類社會和人的思維,其運動、變化和發展過程都有其固有的________。
2.正確發揮主觀能動性
(1)人能夠能動地認識世界
意識活動具有________、________和____________,它不僅可以認識事物的________,而且能夠把握深藏于事物內部的本質和規律。
(2)人能夠能動地改造世界
意識不僅能夠能動地反映客觀世界,而且可以能動地指導人們改造世界,即通過________把觀念的東西變成________的東西,創造出符合人的目的的客觀事物。
(3)尊重客觀規律是正確發揮主觀能動性的前提條件
只有符合客觀規律的________意識,才能有效發揮能動作用,正確指導人們的實踐,實現________的預期目標;違背客觀規律的錯誤意識,會導致實踐的失敗,會對事物的發展產生________作用。
3.一切從實際出發,實事求是
(1)含義:我們做事情要尊重物質運動的客觀規律,從________的事物出發,經過調查研究,找出事物本身________的而不是臆造的規律性,作為我們行動的依據。
(2)要求
①要求我們充分發揮____________,不斷解放思想,與時俱進,以________的精神探求事物的本質和規律,用科學的理論武裝頭腦、指導實踐。
②要求我們把發揮主觀能動性和尊重________結合起來,把高度的革命熱情同嚴謹踏實的________結合起來。既要反對夸大意識能動作用的____________,又要反對片面強調客觀條件,安于現狀、因循守舊、無所作為的思想。
【自主練習】
判一判
1.物質和具體的物質形態是整體與部分的關系。(  )
2.社會活動是人有意識的活動,所以人類社會的發展是由人的主觀意志決定的。(  )
3.動物的感覺和心理能發展成為意識。(  )
4.意識是大腦的機能,人腦是意識的源泉。(  )
5.意識的形式和內容都是客觀的。(  )
6.運動是物質固有的根本屬性和存在方式。世界上不存在脫離運動的物質。(  )
7.運動是物質的唯一特性,使事物處于顯著的變化之中。(  )
8.脫離物質的運動是根本不存在的。(  )
9.運動是物質特有的。(  )
10.太陽東升西落,這是自然界的規律。(  )
11.規律有好壞之分,是永恒不變的、無條件的。(  )
12.人們可以認識和利用規律,也可以改變或創造規律。(  )
13.意識對客觀事物的反映都是被動的、無選擇的。(  )
14.意識能夠直接改造客觀世界,把觀念的東西變成現實的東西。(  )
15.只要我們充分發揮主觀能動性,辦事情就能取得成功。(  )
16.物質決定意識,要求我們一切從實際出發,使客觀符合主觀。(  )
 
 
核心考點一 世界的物質性
1【考點精析】
1.世界的物質性原理
原理內容
世界是物質的世界,世界的真正統一性就在于它的物質性
原因
自然界
自然界中的事物是按照自身所固有的規律形成和發展的,都是統一的物質世界中的一部分
人類社會
產生
人類社會是物質世界長期發展的產物
構成要素
地理環境、人口因素和生產方式都是客觀的物質的要素。這些要素的客觀性,集中體現了人類社會的物質性
人的意識
人的意識一開始就是社會的產物
【提醒】 關于世界的物質性,有以下幾種說法:世界的本質是物質;世界的本原是物質;世界的統一性就在于它的物質性;世界統一于物質;世界是物質的。
2.馬克思主義哲學的物質概念
(1)物質概念
【提醒】 ①物質的外延是自然界和人類社會中的萬事萬物的總和。②客觀存在≠客觀實在。客觀實在是一種客觀存在,客觀存在不僅包括具有客觀實在性的物質現象,還包括不具有客觀實在性的精神、意識現象。
(2)弄清物質與具體物質形態的關系,把握馬克思主義哲學與古代樸素唯物主義的理論界限
哲學上的物質概念
具體的物質形態


特性
唯一特性是客觀實在性
除客觀實在性以外,還有其自身的個別屬性
存在狀態
不生不滅、永恒存在
有生有滅、暫時存在
聯系
物質是對具體的物質形態的概括抽象;物質依賴于具體的物質形態,離開具體的物質形態,就沒有了物質。不能用物質代替具體的物質形態,否則就看不到世界的豐富多彩。同樣,也不能用具體的物質形態代替物質,否則就會抹殺世界的物質性
3.物質決定意識
原理內容(是什么)
物質世界是先于人的意識而存在的,物質是本原的,意識是派生的,物質決定意識
為什么
從意識的起源看
意識是物質世界長期發展的產物。意識不僅是自然界長期發展的產物,而且是社會發展的產物
從意識的生理基礎看
意識是人腦的機能。人腦是高度發達的物質系統,是意識活動的物質器官,具有產生意識的生理基礎
從意識的內容看
意識是客觀存在的主觀映象。意識的內容是客觀的,形式是主觀的
方法論(怎么做)
一切從實際出發,使主觀符合客觀
【提醒】 ①正確把握意識的本質。意識是客觀存在在人腦中的反映。意識是人腦對客觀事物的反映,并不意味著意識是對物質的被動反映,也不意味著意識在任何情況下都能正確反映客觀事物。
②正確理解物質決定意識。從時間上看:先有物質后有意識,物質是本原的,意識是派生的。從性質上看:物質是第一性,意識是第二性。從地位上看:物質決定意識,意識依賴于物質。
2【命題考向】
考向
世界的物質性原理
1.美國航天局宣布,通過對火星一些隕坑坑壁上季節性出現的暗色沖刷條紋的研究,在火星表面發現了有液態水活動的“強有力”證據。這一發現說明(  )
①自然界中的事物都有自己的起源 ②哲學智慧產生于人類的實踐活動 ③自然物都是物質世界的組成部分 ④自然物離開人的意識就難以存在
A.①②   B.①③
C.③④   D.②④
2.恩格斯說:“歷史過程中的決定性因素歸根到底是現實生活的生產和再生產。”這句話說明(  )
A.自然界的存在和發展具有客觀的物質性
B.構成社會物質生活條件的基本要素是生產和再生產
C.人類社會的存在和發展具有客觀的物質性
D.人類社會的存在和發展與自然界沒有關系
3【逐點過關】
命題點
世界的物質性原理
1.上座率火爆的《流浪地球》影片幻想了由于人類破壞自然導致氣候惡化,地表已經無法住人,為了人類的生存,全球科學家們共同努力為地球安裝了行星發動機,讓地球逃離太陽系,進入相鄰星系軌道。從哲學角度看,影片中的這個情節(  )
①展示了人類的偉大,人定勝天 ②表明人在規律面前能有所作為 ③啟示人類可趨利避害創造聯系 ④警示人類要敬畏世界的物質性
A.①③   B.①④
C.②③   D.②④
2.2023年“人腦工程”研究小組將在計算機上制造一個完整人類大腦的模型——“仿真人腦”,“仿真人腦”將發揮越來越重要的作用。據此有人說,“仿真人腦”也有意識,能夠完全取代人。從哲學上看,這一觀點(  )
A.肯定了意識內容客觀與形式主觀的統一
B.否認了人腦是產生意識的生理基礎
C.否認了意識是自然界長期發展的產物
D.肯定了意識的內容來自客觀事物
核心考點二 運動的規律性
1【考點精析】
1.把握運動與物質的關系
關系
理解
強調
誤區
物質是運動的物質,運動是物質固有的根本屬性和存在方式
任何具體的物質形態只有在運動中才能保持自己的存在,世界上不存在脫離運動的物質
側重強調物質離不開運動
離開運動談物質會導致形而上學
運動是物質的運動,物質是運動的承擔者
任何運動都有自己的承擔者或者叫載體。脫離物質載體的運動是不存在的
側重強調運動離不開物質
離開物質談運動會導致唯心主義
2.正確理解規律的含義、屬性特點
(1)含義
【提醒】 ①規律≠聯系。
規律是一種聯系,但是并非任何聯系都是規律;②規律≠規則。規律是客觀的,不能被制定、修改或廢除。規則是主觀的,可以制定、修改、補充或廢除,正確的、合理的規則總是根據客觀規律制定的,是對客觀規律的反映。
(2)規律的客觀性和普遍性
原理
①規律是客觀的,是不以人的意志為轉移的,它既不能被創造,也不能被消滅
②規律是普遍的,自然界、人類社會和人的思維,在其運動、變化和發展的過程中,都遵循其固有的規律
方法論
①規律的客觀性和普遍性要求我們必須尊重規律,按客觀規律辦事,而不能違背規律
②在客觀規律面前,人并不是無能為力的。人可以在認識和把握規律的基礎上,根據規律發生作用的條件和形式利用規律,改造客觀世界,造福人類
【提醒】 把發揮主觀能動性與尊重客觀規律結合起來,要反對兩種錯誤傾向。一是“宿命論”,夸大規律的客觀性,認為人在規律面前無能為力;二是“唯意志論”,夸大人的主觀能動性,忽視規律的客觀性。
3.意識的能動作用
世界觀原理
能動地認識世界
世界上只有尚未認識之物,沒有不可認識之物;
意識活動具有目的性、自覺選擇性和主動創造性
能動地改造世界
意識對改造客觀世界具有指導作用;不同性質的意識作用不同
方法論
要重視和發揮意識的能動作用,自覺樹立正確的思想意識,克服錯誤的思想意識
【提醒】 在意識的能動作用問題上要克服三個錯誤認識:意識對客觀事物的發展起促進作用;意識的能動作用就是意識能夠直接作用于客觀事物;正確意識的反作用大于錯誤意識的反作用。
4.一切從實際出發,實事求是
(1)含義:做事情要尊重物質運動的客觀規律,從客觀存在的事物出發,經過調查研究,找出事物本身固有的而不是臆造的規律性,以此作為我們行動的依據。
(2)要求:①我們做事情要尊重物質運動的客觀規律,從客觀存在的事物出發,經過調查研究,找出事物本身固有的而不是臆造的規律性,以此作為我們行動的依據。
②充分發揮主觀能動性,不斷解放思想,與時俱進,以求真務實的精神探求事物的本質和規律,堅持用科學的理論武裝頭腦、指導實踐。
③把發揮主觀能動性和尊重客觀規律結合起來,把高度的革命熱情同嚴謹踏實的科學態度結合起來。
④既要反對夸大意識能動作用的唯意志主義,又要反對片面強調客觀條件,安于現狀、因循守舊、無所作為的思想。
2【命題考向】
考向一
規律是客觀的
1.[2020·全國卷Ⅱ]習近平指出:黃河流域生態保護和高質量發展,要尊重規律,摒棄征服水、征服自然的沖動思想。“禹之決瀆也,因水以為師。”大禹之所以能成功治理水患,原因在于尊重規律。這說明(  )
①認識規律就能達到改造世界的目的 ②掌握和尊重規律才能避免主觀盲動 ③根據規律特點利用規律才能造福人類 ④按規律辦事就不能改變其發生作用的條件和形式
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
考向二
正確發揮主觀能動性
2.[2020·全國卷Ⅲ]“歲月不居,時節如流。”這一客觀規律誰也無法改變,可以改變的是人們對待時間的態度。毛澤東講:“一萬年太久,只爭朝夕。”鄧小平說:“我就擔心喪失機會。不抓呀,看到的機會就丟掉了,時間一晃就過去了。”人們在時間規律面前要“爭”,要“抓”,其哲學依據是(  )
①時間的價值因人而異,沒有客觀性 ②承認時間規律的客觀性是科學利用時間的前提 ③時間規律的普遍性決定了人們對待時間態度的統一性 ④時間的流逝是客觀的,對時機的把握需要發揮主觀能動性
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
考向三
一切從實際出發,實事求是
3.[2019·江蘇卷]近幾年,徒步、登山和騎行等體育旅游項目越來越受到人們的歡迎,這些項目既充滿活力又新鮮刺激,既放松精神又鍛煉身體,但并不是人人都適合的。從材料中可以看出,對參與者而言最重要的是(  )
A.充分發揮主觀能動性,突破體能局限
B.堅持從實際出發,理性評估自身狀況
C.認識潛在的優勢,抓住時機贏得勝利
D.勞逸結合,做到運動與休息相互協調
3【逐點過關】
命題點一
規律是客觀的
1.生態興則文明興,生態衰則文明衰。恩格斯在《自然辯證法》一書中曾深刻指出:“我們不要過分陶醉于我們人類對自然界的勝利。對于每一次這樣的勝利,自然界都會對我們進行報復。”恩格斯這段話意在強調(  )
①人作為自然界的一部分要和自然和諧相處 ②應該減少人類活動對自然界的刻意干預 ③自然界有其自身存在和發展的固有規律 ④人類給自然界打上了實踐活動的印跡
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
命題點二
正確發揮主觀能動性
2.[2020·浙江卷]新冠肺炎疫情出現后,內容不同、風格各異的條幅亮相各地街頭:有醒目的抗疫方針,有簡潔的防疫要領,也有幽默的防疫注意事項。它們都表達了對人民生命健康的關愛,既提高了民眾的防疫意識,又促使人們養成良好的衛生習慣。這說明(  )
①意識可以指導實踐 ②意識是社會的產物 ③意識是客觀存在的主觀映象 ④意識能夠調節人體的生理活動
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
命題點三
一切從實際出發,實事求是
3.[2017·全國卷Ⅰ]2016年12月,習近平在全國高校思想政治工作會議上發表講話強調,做好高校思想政治工作,要因事而化、因時而進、因勢而新。要遵循思想政治工作規律,遵循教書育人規律,遵循學生成長規律,不斷提高工作能力和水平。上述論斷包含的哲學方法論是(  )
①一切以時間、地點、條件為轉移 ②以創新意識作為實踐的出發點 ③從一般到個別、再到一般的認識方法 ④把發揮主觀能動性和遵循客觀規律結合起來
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
易錯點1 意識是大腦的機能
提醒 意識是人腦的機能。
[矯正訓練1] 神經科學研究發現,人的大腦偏好高糖、高脂肪、高蛋白的高熱量食物,甚至演化出了一套行為機制——當我們吃進高熱量食物的時候,精密復雜的神經中樞會讓我們體驗到愉悅感。這一發現對于人們對抗肥胖具有重要意義。這說明(  )
①思維與存在具有同一性 ②大腦是意識活動的生理基礎 ③規律可以被認識和利用 ④意識對物質具有積極的反作用
A.①②
B.①③
C.③④
D.①④
易錯點2 規律雖然是客觀的,但人能夠認識和改變規律
提醒 規律具有客觀性,人們可以認識和利用規律,改變規律發生作用的條件,但不能創造、改變、消滅規律。
[矯正訓練2] 現代醫學研究證明,月亮的圓缺變化影響著我們的身體:人在月缺時氣血較虛,月圓時氣血比較旺盛。月亮的盈虧變化與人體臟腑功能、氣血盛衰息息相關,因此,養生時一定要利用好這種變化,及時調整不同時段的養生重點。這一養生方法體現了(  )
①人類能夠認識和利用規律去趨利避害 ②自然界的形成和發展不以人的意志為轉移 ③發揮主觀能動性可改變規律發生作用的條件和范圍 ④尊重自然界的規律就能實現人與自然的和諧共生
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
易錯點3 把正確意識、真理性認識作為行動的出發點
提醒 做好一切工作的出發點只能是客觀實際,而不能是意識(認識)。
[矯正訓練3] 習近平在省部級主要領導干部專題研討班開班式上講話指出:全黨要牢牢把握社會主義初級階段這個最大國情,牢牢立足社會主義初級階段這個最大實際,更準確地把握我國社會主義初級階段不斷變化的特點。這一觀點的唯物論依據是(  )
A.要在矛盾的普遍性指導下,分析矛盾的特殊性
B.正確的意識是想問題、辦事情的出發點和歸宿
C.物質決定意識,主觀符合客觀
D.事物的聯系形式是多種多樣的
第二課 探究世界的本質
第一步
知識梳理
一、
1.(1)物質 (2)不依賴于 客觀實在 客觀實在性
2.(1)物質世界 勞動 (2)物質體系
3.(3)物質器官 (5)本原 決定
二、
1.(1)根本屬性 存在方式 運動 物質
(2)本質的 穩定 人的意志 創造 消滅 規律
2.(1)目的性 自覺選擇性 能動創造性 外部現象
(2)實踐 現實 (3)正確 改造世界 阻礙
3.(1)客觀存在 固有 (2)主觀能動性 求真務實 客觀規律 科學態度 唯意志主義
自主練習
1.提示:× 物質和具體的物質形態是共性和個性的關系。哲學上的物質范疇是對世界上的一切物質形態的抽象和概括。
2.提示:× 人類社會的發展受客觀規律的支配。
3.提示:× 意識是人腦的機能,動物的感覺和心理不能發展成為意識。
4.提示:× 意識是人腦的機能,意識的源泉是客觀存在。
5.提示:× 意識的內容是對物質的反映,所以意識的內容是客觀的;但意識的形式是主觀的。意識是客觀內容和主觀形式的統一。
6.提示:√
7.提示:× 物質的唯一特性是客觀實在性,運動是物質固有的根本屬性和存在方式。運動不一定是顯著的變化,二者不能混淆。
8.提示:√
9.提示:× 客觀實在性是物質的唯一特性,運動是物質固有的根本屬性和存在方式,意識也是運動的。
10.提示:× 這不是規律,這是規律發生作用的表現。
11.提示:× 規律是客觀的,沒有好壞之分,當客觀物質發生變化時,規律也會發生變化;規律的存在和發生作用是有條件的,要在運動中把握規律。
12.提示:× 人們可以認識和利用規律。但規律是客觀的,人既不能創造規律,也不能改變規律。人們只能改變規律發生作用的條件和形式。
13.提示:× 意識對客觀事物的反映是主動的、有選擇的。
14.提示:× 意識能夠通過實踐把觀念的東西變成現實的東西。
15.提示:× 尊重客觀規律是正確發揮主觀能動性的前提條件。只有符合客觀規律的正確意識,才能有效發揮能動作用。
16.提示:× 應為“使主觀符合客觀”。
第二步
核心考點一
2 命題考向
1.解析:美國航天局研究人員在火星表面發現了有液態水活動的“強有力”證據,這說明自然界中的事物都有自己的起源,自然物都是物質世界的組成部分,①③符合題意;②不符合題意;④說法錯誤,自然物具有客觀性,不以人的意志為轉移。故選B。
答案:B
2.解析:材料強調人類社會的存在和發展具有客觀的物質性,C正確;題干未涉及自然界,A不選;構成社會物質生活條件的基本要素是地理環境、人口因素和生產方式,B錯誤;D觀點錯誤,不選。
答案:C
3 逐點過關
1.解析:①錯誤,“人定勝天”夸大了人類的作用;③錯誤,聯系是客觀的,只能被利用,不能被創造。
答案:D
2.解析:“仿真人腦”也有意識,能夠完全取代人,從哲學上看,這一觀點否認了人腦是產生意識的生理基礎,沒有發達的人腦也就不可能有人類的意識,B符合題意。
答案:B
核心考點二
2 命題考向
1.解析:大禹之所以能成功治理水患,是因為其尊重了客觀規律,這說明只有在尊重客觀規律的基礎上正確發揮主觀能動性,才能正確利用規律造福人類,故②③符合題意。認識規律是改造世界取得成功的前提,但不能說認識規律就能達到改造世界的目的,故①錯誤。人們可以改變規律發生作用的條件和形式,使事物朝著有利于人類的方向發展,故④錯誤。
答案:C
2.解析:時間的流逝是客觀的,人們在時間規律面前要“爭”,要“抓”,如果不抓,時間稍縱即逝,這體現了人們要在尊重客觀規律的基礎上,充分地發揮主觀能動性利用時間,②④符合題意。時間的價值是由時間自身的屬性和人的需要決定的,具有客觀性,①錯誤;人們對待時間的態度,受各種主客觀因素的影響,不是統一的,③錯誤。
答案:C
3.解析:閱讀材料可知,體育旅游項目并不是人人都適合的,這主要強調了參與者要理性評估自己的身體等狀況,從實際出發,選擇適合自己的體育旅游項目,B符合題意;A中的“突破體能局限”違背了客觀規律,說法錯誤;C強調抓住時機,促成事物的質變,與題意不符;D主要強調運動與休息相互協調,與題意不符。
答案:B
3 逐點過關
1.解析:本題主要考查的是自然界的客觀性的知識。恩格斯的這句話說明,自然界的存在和發展是客觀的,違背自然規律就要受到自然的懲罰,人們應該尊重自然,保護自然、與自然和諧相處,①③正確。對自然的保護也是人類對自然的刻意干預,②表述不科學;④表述正確但與題意無關。答案選C。
答案:C
2.解析:題干強調各式各樣的抗疫宣傳條幅提高了民眾防疫意識,促進人們養成良好的衛生習慣,這體現了①。內容不同、風格各異的條幅都是客觀存在的主觀映象,③正確。意識是物質世界長期發展的產物,而不是社會的產物,②說法錯誤。題干沒有涉及意識對人體生理活動的影響,故④不選。
答案:C
3.解析:①對:“因事而化、因時而進、因勢而新”體現了一切以時間、地點、條件為轉移。④對:“因事而化、因時而進、因勢而新”需要我們發揮主觀能動性,“遵循思想政治工作規律,遵循教書育人規律,遵循學生成長規律”則要求我們遵循客觀規律,這就需要我們把二者結合起來。②錯:實踐是認識的基礎,實踐是認識的唯一來源,創新意識的獲得必須以實踐為基礎。③錯:我們認識事物的過程需要從個別到一般、再到個別,而且材料沒有體現一般與個別的關系。
答案:B
第三步
矯正訓練1 解析:神經科學研究的這一發現對于人們對抗肥胖具有重要意義,這說明思維與存在具有同一性,人們能夠正確地認識事物,規律可以被認識和利用,①③符合題意。人腦是意識活動的生理基礎,人腦與大腦并不等同,②說法錯誤。正確的意識對物質具有積極的反作用,④說法錯誤。故本題選B。
答案:B
矯正訓練2 解析:材料表明人類能夠認識和利用規律去趨利避害,發揮主觀能動性可改變規律發生作用的條件和范圍,①③正確。②與題意不符,排除。④表述過于絕對,排除。故本題選B。
答案:B
矯正訓練3 解析:A、D屬于辯證法,與設問要求不符;一切從實際出發是我們想問題、辦事情的出發點,B錯誤。
答案:C
-
13
-第三課 把握世界的規律
[課


求]
描述世界是普遍聯系、永恒運動的,領會全面地、發展地看問題的意義,學會用矛盾分析法觀察和處理問題。
【知識梳理】
一、世界是普遍聯系的
1.聯系的普遍性、客觀性與多樣性
(1)聯系是普遍的
任何事物都與周圍其他事物有著這樣或那樣的聯系。每一事物內部的各個部分、要素之間也是相互聯系的。
世界是一個________的有機整體,沒有一個事物是孤立存在的。
(2)聯系是客觀的
聯系是事物本身所固有的,不以________為轉移。聯系的客觀性要求我們從事物固有的聯系中把握事物,切忌____________。
(3)聯系是多種多樣的
我們在認識世界和改造世界的過程中,要善于分析和把握事物存在和發展的各種________。一切以時間、地點和條件為轉移。
2.用聯系的觀點看問題
(1)整體與部分的辯證關系
①整體與部分是互相區別的。整體居于主導地位,整體統率著部分,具有部分所不具備的功能;部分在事物的存在和發展過程中處于________的地位,部分服從和服務于整體。
②整體和部分又是相互聯系、密不可分的。部分的功能及其變化會________整體的功能。
(2)系統與要素的關系:系統是由相互聯系和相互作用的________構成的統一整體。系統的基本特征是整體性、有序性和內部結構的________。
(3)方法論意義:我們應當樹立________觀念,掌握系統優化的方法,用綜合的思維方法認識事物。要立足整體,選擇最佳方案,實現整體的________,從而達到整體功能大于____________的理想效果;同時必須重視部分的作用,用局部的發展推動整體的發展。
二、世界是永恒發展的
1.唯物辯證法的發展觀
(1)發展的普遍性:自然界、人類社會和人的認識都是發展的。
(2)發展的實質:是事物的________和________,是新事物的產生和舊事物的滅亡。
(3)新事物必然戰勝舊事物:新事物是符合________、具有強大的生命力和遠大的發展前途;舊事物違背事物發展的________,因而最終會走向滅亡。
2.用發展的觀點看問題
(1)量變和質變
①事物發展的形式或狀態是量變和質變。事物的發展總是從量變開始,量變是質變的________,量變達到一定程度必然引起質變,質變是量變的必然結果。質變又為新的量變開辟道路,使事物在________的基礎上開始新的量變。
②我們做任何事情都要重視________的積累,為實現事物的質變創造條件。在量變已經達到一定程度、只有改變事物原有的性質才能向前發展時,要果斷地抓住時機,促成________,實現事物的飛躍。
(2)前進性和曲折性的統一
①事物發展的前途是光明的。任何事物都要經歷肯定、否定,再到否定之否定的________過程。
②事物發展的道路是曲折的。新事物戰勝舊事物不可能一蹴而就,必然經歷曲折的過程。
③我們要對未來充滿信心,還要做好充分的思想準備,勇敢地面對挫折與考驗。
三、唯物辯證法的實質與核心
1.事物發展的源泉和動力
(1)矛盾的含義
矛盾就是對立統一。矛盾的對立屬性是斗爭性,矛盾的統一屬性是同一性,它們是矛盾所固有的相反相成的兩種基本屬性。
(2)矛盾的同一性和斗爭性的辯證關系
矛盾的同一性是________的,矛盾的斗爭性是________的。矛盾雙方的對立統一推動事物的運動、變化和發展,由此構成事物發展的________和________。
2.矛盾問題的精髓
(1)矛盾的普遍性:矛盾存在于一切事物中,矛盾貫穿每一事物發展過程的始終。我們都要敢于承認矛盾,善于分析矛盾,積極尋找正確的方法________矛盾。
(2)矛盾的特殊性:矛盾著的事物及其每一個側面各有其特點。要具體分析矛盾的特殊性,并找出解決矛盾的正確方法。
(3)矛盾的普遍性和特殊性的關系
①矛盾的普遍性和特殊性的關系,也就是矛盾的共性和個性、絕對和相對的關系。
②矛盾的普遍性和特殊性相互聯結。一方面,普遍性寓于________之中,并通過________表現出來。另一方面,特殊性離不開________,任何事物都是普遍性與特殊性的________。
③矛盾的普遍性和特殊性辯證關系原理,要求我們從中國國情出發,把____________基本原理同中國具體實際相結合。
3.用對立統一的觀點看問題
(1)主要矛盾和次要矛盾
在事物發展過程中處于________地位、對事物發展起________作用的矛盾就是主要矛盾。其他處于______地位、對事物發展不起決定作用的矛盾則是次要矛盾。
(2)矛盾的主要方面和矛盾的次要方面
矛盾的主要方面是指在矛盾兩個方面中處于支配地位,起著決定作用的方面,事物的性質主要是由主要矛盾的________決定的。矛盾的次要方面是指在矛盾兩個方面中處于________地位。
(3)主要矛盾與次要矛盾、矛盾的主要方面與次要方面辯證關系的原理要求我們,要堅持兩點論與重點論相統一的方法
①堅持兩點論,就是在認識復雜事物的發展過程時,既要看到________,又要看到________;在認識某一矛盾時,既要看到矛盾的________,又要看到矛盾的________。
②堅持重點論,就是在認識復雜事物的發展過程時,要著重把握________,“牽牛要牽牛鼻子”;在認識某一矛盾時,要著重把握矛盾的________,要抓住主流。
【自主練習】
判一判
1.任何事物都處在聯系中,任何兩個事物之間都存在聯系。(  )
2.人們可以通過改變或創造聯系,促進事物發展。(  )
3.“一著不慎,滿盤皆輸”,意味著部分決定整體。(  )
4.系統與要素的關系等同于整體與部分的關系。(  )
5.隨著科學技術的發展,人類能獲得對一事物的終極認識。(  )
6.事物的發展是周而復始的循環。(  )
7.新出現的事物就是新事物。(  )
8.質變就是事物的發展。(  )
9.量變一定能引起質變。(  )
10.中華文明有著悠久的歷史,我們必須全面繼承傳統文化。(  )
11.肯定一切和否定一切都是辯證否定觀的表現。(  )
12.發展就是曲折的運動。(  )
13.對立和統一是矛盾的雙方。(  )
14.不同的音調奏出最美的和諧體現了矛盾的斗爭性。(  )
15.矛盾是事物發展的源泉和動力,所以矛盾越多越好,制造的矛盾越多就越有利于事物的發展。(  )
16.矛盾具有普遍性,所以矛盾永遠不能解決。(  )
17.矛盾的特殊性是關于矛盾問題的精髓。(  )
18.次要矛盾對事物的發展不起作用。(  )
19.抓住問題的關鍵就能夠解決存在的各種問題。(  )
20.事物的性質主要是由主要矛盾決定的。(  )
21.矛盾的普遍性要求我們具體問題具體分析。(  )
 
核心考點一 世界是普遍聯系的
1【考點精析】
1.對比理解聯系的基本特征
普遍性
客觀性
多樣性
含義
任何事物都處在聯系之中
是事物本身固有的,不以人的意志為轉移
事物的聯系是多種多樣的
側重點
強調的是不存在完全孤立的事物
強調的是聯系不以人的意志為轉移
強調的是聯系具有不同的形式
表現
①任何事物都與周圍其他事物有著這樣或那樣的聯系;②每一事物內部的各個部分、要素之間也是相互聯系的;③世界是一個普遍聯系的有機整體
自在事物的聯系和人為事物的聯系都是客觀的
直接聯系和間接聯系、內部聯系和外部聯系、本質聯系和非本質聯系、必然聯系和偶然聯系等
方法論
用聯系的觀點看問題,反對用孤立的觀點看問題
①要從事物固有的聯系中把握事物,切忌主觀隨意性;②根據事物固有的聯系,改變事物的狀態,建立新的聯系
善于分析和把握事物存在和發展的各種條件。一切以時間、地點和條件為轉移
2.整體和部分的辯證關系
(1)整體和部分的區別與聯系
類別
整體
部分
區別
內涵
事物的全局或發展的全過程
事物的局部或發展的各個階段
地位功能
整體居于主導地位,整體統率著部分,具有部分所不具備的功能
處于被支配的地位,部分服從和服務于整體
聯系
相互依賴
整體是由部分構成的,離開了部分,整體就不復存在;部分是整體中的部分,離開了整體,部分就不成其為部分
相互影響
整體的功能、狀態及其變化會影響部分;部分的功能及其變化也會影響整體的功能,關鍵部分的功能及其變化甚至對整體的功能起決定作用
(2)整體和部分辯證關系的原理與方法論
角度
原理
方法論
強調整體
的重要性
整體居于主導地位,整體統率著部分,具有部分所不具備的功能;整體的功能、狀態及其變化會影響部分
要樹立全局觀念,立足整體,統籌全局,實現整體的最優目標
強調部分
的重要性
整體由部分構成,離開了部分,整體就不復存在;部分的功能及其變化也會影響整體的功能,關鍵部分的功能及其變化甚至對整體的功能起決定作用
要重視部分的作用,用局部的發展推動整體的發展
【提醒】 整體和部分的關系不同于整體功能與部分功能的關系。整體功能與部分功能的關系有三種情形:①整體具有部分根本沒有的功能。當各部分按照有序性構成有機整體時,就會產生部分所沒有的新的整體功能。②當各部分以合理、有序、優化的結構形成整體時,整體的功能會大于各個部分功能之和。③當部分以無序、欠佳的結構形成整體時,各部分原有的性能得不到發揮,甚至相互抵消,使整體功能小于各部分功能之和。
3.系統優化的方法
系統的基本特征
系統優化方法
實踐方面
認識方面
整體性
系統作為一個整體具有它的每一個要素都不能單獨具有的功能
要著眼于事物的整體性,重視整體的功能
用綜合的思維方法來認識事物。要著眼于事物的整體,從整體出發,把各個部分、各個要素聯系起來考察,統籌考慮,優化組合,形成關于這一事物的完整準確的認識
有序性
系統的各要素總是按照一定的順序和方向發生作用的
要注意遵循系統內部結構的有序性
內部結構的優化趨向
系統內部各要素的有序結合使整體的功能具有了趨向強化的特征
要注重系統內部結構的優化趨向,力求實現整體功能大于部分功能之和
【提醒】 整體和部分的關系≠系統和要素的關系。系統屬于整體的一種情況,系統除了強調整體性外,還有層次性和有序性。要素只是部分的一種表現形式,是組成一個系統的相互作用著的部分。
2【命題考向】
考向一
聯系的普遍性、客觀性與多樣性
1.[2020·全國卷Ⅰ]工業遺產的開發利用是城市轉型發展亟待解決的問題。許多城市巧妙利用閑置的廠房和設備,精心打造文創產業園、時尚設計園、愛國主義教育基地等,廠房變成博物館,倉庫改成音樂廳,廠區轉為影視基地……工業遺產的“華麗轉身”表明(  )
①事物間的聯系是客觀的,與人的意識無關 ②把握聯系的多樣性是正確認識和有效利用事物的前提 ③事物發展的關鍵在于把事物的內部聯系轉變為外部聯系 ④人們可以通過實踐調整事物之間原有的聯系,建立新的聯系
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
考向二
用聯系的觀點看問題
2.[2019·全國卷Ⅲ]毛澤東說:“戰爭歷史中有在連戰皆捷之后吃了一個敗仗以至全功盡棄的,有在吃了許多敗仗之后打了一個勝仗因而開展了新局面的。”其中蘊含的哲學道理是(  )
A.處于非支配地位的部分及其變化不影響整體的功能
B.在一些事物的存在和發展中,整體服從和服務于部分
C.關鍵部分的功能及其變化甚至對整體功能起決定作用
D.只要充分發揮部分的作用,就能實現整體的最優目標
3.[2019·全國卷Ⅰ]在科技創新中,時常存在“管理孤島”“資源孤島”“信息孤島”“技術孤島”等現象,各子系統之間的資源、信息、人才等流動不暢,導致科技創新效率低下。消除科技創新中的“孤島現象”,就要(  )
①立足關鍵部分,充分發揮其對整體功能的決定作用 ②克服封閉觀念,實現系統中各個要素功能的最大化 ③用綜合的思維方式來認識和處理問題,促進系統優化 ④破除體制機制障礙,達到整體功能大于部分功能之和的效果
A.①②   B.①④
C.②③   D.③④
3【逐點過關】
命題點一
聯系的普遍性、客觀性與多樣性
1.[2020·江蘇卷]有些同學喜歡邊聽音樂邊學習。有研究表明,當學習任務比較簡單時,越不熟悉背景音樂歌詞的語言,背景音樂對學習的影響越小;當學習任務比較難時,越熟悉背景音樂歌詞的語言,背景音樂對學習的影響越小。這啟示我們(  )
A.自在事物的聯系是客觀的
B.局部的變化制約整體功能
C.事物的量變必然促成質變
D.事物的聯系是多種多樣的
命題點二
用聯系的觀點看問題
2.[2018·江蘇卷]下列選項與右圖漫畫《盲目加工》蘊含的哲理相符的是(  )
A.撿了芝麻,丟了西瓜
B.一著不慎,滿盤皆輸
C.百足之蟲,死而不僵
D.只見樹木,不見森林
3.[2019·浙江卷]為了生存需要,哀牢山區的哈尼族人修筑纏繞大山的溝渠,在溝渠下開發梯田。他們將溝渠中的水引入田中,讓水流經過梯田層層下注,匯入谷底江河,又蒸發為云霧并貯留在高山森林中,形成特有的生態循環。梯田因此千年不衰。哈尼族人的梯田建設(  )
①體現系統優化的思想和方法 ②表明人類實踐活動具有歷史性 ③說明只要按規律辦事就能實現人與自然的和諧 ④說明只要有生存需要就能建立起有利的聯系
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
核心考點二 世界是永恒發展的
1【考點精析】
1.發展的前進性與曲折性
事物發展的前
途是光明的
事物發展的道
路是曲折的


新事物角度
新事物符合客觀規律、具有強大生命力和遠大前途
新事物的發展總要經歷一個由小到大、由不完善到比較完善的過程
舊事物角度
舊事物違背事物發展的必然趨勢,因而最終會走向滅亡
舊事物往往比較強大,總是頑強抵抗和極力扼殺新事物
人民群
眾角度
新事物符合歷史發展的必然趨勢,反映了社會進步的基本要求,符合人民群眾的根本利益和要求
人們對新事物的認識也有一個過程
方法論
要對未來充滿信心,熱情支持和悉心保護新事物,促使其成長、壯大
要做好充分的思想準備,不斷克服前進道路上的困難,勇敢地面對挫折與考驗
聯系
一切事物發展的途徑都是在前進中有曲折,在曲折中向前進。任何事物的發展都是前進性和曲折性的統一
【提醒】 ①關于新事物的幾種錯誤觀點:新出現的事物就是新事物;力量強大的事物就是新事物;形式上新穎的事物就是新事物。
②新事物是在舊事物的基礎上發展而來的,新事物不是對舊事物的全盤否定,而是對舊事物的辯證否定。
2.量變與質變的辯證關系及其方法論
辯證關系
①事物的發展總是從量變開始的,量變是質變的必要準備
②量變達到一定程度必然引起質變,質變是量變的必然結果
③質變又為新的量變開辟道路,使事物在新質的基礎上開始新的量變
方法論
①要重視量的積累,為實現事物的質變創造條件
②在量變已經達到一定程度、只有改變事物原有的性質才能向前發展時,要果斷地抓住時機,促成質變,實現事物的飛躍
③量變達到一定程度必然引起質變,當我們要保持事物性質不變時,必須堅持適度原則
【提醒】 ①發展通過質變實現,但質變不一定是發展,只有上升的、前進的質變才是發展。
②量變和質變都很重要,不能說誰比誰更重要。
③并非只要有量變就會引起質變,或認為量變的總和就是質變。
④構成事物的成分在結構和排列次序上發生了變化,也能夠引起質變。
3.全面理解唯物辯證法的發展觀
發展的普遍性及實質
發展具有普遍性,發展的實質是事物的前進和上升,是新事物的產生和舊事物的滅亡
發展的途徑
前進性與曲折性的統一
發展的狀態
量變與質變的統一
發展的原因
發展是內因(內部矛盾)和外因(外部矛盾)共同起作用的結果
發展的規律
一切事物的變化發展都是有規律的
發展的根本途徑
辯證否定是事物發展的環節,是實現新事物產生和促使舊事物滅亡的根本途徑
2【命題考向】
考向一
唯物辯證法的發展觀
1.[2020·江蘇卷]燈泡的發明曾被認為是騙局、外科消毒法曾被人們拒絕、疫苗剛出現時曾受到抵制……今天,它們不僅得到了廣泛應用,相關的技術和產品還在不斷更新。材料說明(  )
A.矛盾的同一性和斗爭性是辯證統一的
B.矛盾的普遍性寓于矛盾的特殊性之中
C.具體問題具體分析是解決矛盾的關鍵
D.事物的發展是前進性與曲折性的統一
考向二
用發展的觀點看問題
2.[2019·全國卷Ⅰ]習近平總書記在談到領導工作的方法時強調,對于黨的路線方針政策和重大戰略部署,要一以貫之地貫徹。我們要有釘釘子的精神,釘釘子往往不是一錘子就能釘好的,而是要一錘一錘接著敲,直到把釘子釘實釘牢,釘牢一顆再釘下一顆,不斷釘下去,必然大有成效。這一論述體現的唯物辯證法道理是(  )
①量變比質變更能推動事物的發展 ②只有事物數量的不斷增加才能引起質變 ③量的變化的不斷積累必然導致質的飛躍 ④事物的發展是從量變到質變再到新的量變的循環往復的上升過程
A.①②   B.①③
C.②④   D.③④
【逐點過關】
命題點一
唯物辯證法的發展觀
1.[2017·浙江卷]借助導航、移動支付、物聯網等技術,自行車以共享單車的形式再度風靡城市,曾被視為夕陽產業的自行車行業重新煥發生機。這表明(  )
①新的歷史條件下產生的都是新事物 ②新事物產生于舊事物 ③新事物具有舊事物沒有的新形式 ④事物的發展是前進性與曲折性的統一
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
命題點二
用發展的觀點看問題
2.[2018·全國卷Ⅱ]習近平在黨的十九大報告中提出:“從全面建成小康社會到基本實現現代化,再到全面建成社會主義現代化強國,是新時代中國特色社會主義發展的戰略安排。我們要堅忍不拔、鍥而不舍,奮力譜寫社會主義現代化新征程的壯麗篇章!”新時代中國特色社會主義發展戰略安排的哲學依據是(  )
①社會的發展受人的意志和意愿的支配 ②社會的發展是漸進性和飛躍性的統一 ③社會的發展是新事物和舊事物交織融合的過程 ④社會的發展是客觀規律性和主觀能動性的統一
A.①②   B.①③
C.②④   D.③④
核心考點三 唯物辯證法的實質與核心
1【考點精析】
1.矛盾的同一性和斗爭性
同一性
斗爭性


含義
矛盾雙方相互吸引、相互聯結的屬性和趨勢
矛盾雙方相互排斥、相互對立的屬性
體現
①矛盾雙方相互依賴,一方的存在以另一方的存在為前提,雙方共處于一個統一體中
②矛盾雙方相互貫通,即相互滲透、相互包含,在一定條件下可以相互轉化
對立雙方相互分離的傾向和趨勢
特點
相對的、有條件的
絕對的、無條件的
聯系
①矛盾的同一性不能脫離斗爭性而存在,矛盾雙方的同一是對立中的同一,是包含著差別的同一
②矛盾的斗爭性也不能脫離同一性而存在,斗爭性寓于同一性之中,并為同一性所制約
③矛盾雙方的對立統一推動事物的運動、變化和發展
方法論
①矛盾雙方在一定條件下可以相互轉化,應促進有利轉化,防止不利轉化
②矛盾雙方的對立與統一不可分割,要在對立中把握統一,在統一中把握對立
【提醒】 不能將對立和統一理解為矛盾的雙方,對立和統一是矛盾的兩種基本屬性,矛盾雙方是指事物的兩個方面,兩個方面之間的對立統一關系即矛盾。
2.矛盾的普遍性和特殊性
矛盾的普遍性
矛盾的特殊性
含義
矛盾存在于一切事物中,并且貫穿每一事物發展過程的始終
矛盾著的事物及其每一個側面各有其特點
表現
方法論
①要承認矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,積極尋找正確的方法解決矛盾
②要堅持一分為二的觀點
具體問題具體分析
聯系
①矛盾的普遍性和特殊性相互聯結。一方面,普遍性寓于特殊性之中,并通過特殊性表現出來,沒有特殊性就沒有普遍性;另一方面,特殊性離不開普遍性,不包含普遍性的事物是沒有的
②矛盾的普遍性和特殊性在一定條件下可以向相反的方面轉化
方法論
要把矛盾的普遍性與特殊性結合起來,堅持矛盾的普遍性與特殊性、共性與個性的具體的歷史的統一
【提醒】 (1)“事事有矛盾”并不意味著任何兩個事物之間都存在矛盾;“時時有矛盾”并不意味著矛盾永遠無法解決。
(2)矛盾的普遍性和特殊性是共性和個性、絕對和相對的關系,不是“多數和少數、整體和部分的關系”。
(3)理解矛盾的普遍性與特殊性的關系時,注意一些錯誤說法,如:矛盾的普遍性包含矛盾的特殊性(應該是矛盾的特殊性包含普遍性);矛盾的特殊性寓于普遍性之中(應該是矛盾的普遍性寓于特殊性之中);矛盾的個性優于矛盾的共性(二者沒有優劣之分)。
3.如何堅持具體問題具體分析
(1)前提——要一切從實際出發、實事求是,做到主觀與客觀具體的歷史的統一,這是具體問題具體分析的唯物論基礎和前提。
(2)關鍵——要注意研究事物的特點、本質以及該事物存在的具體條件。(對不同事物的矛盾作具體分析;對同一事物的不同階段的特點作具體分析;對同一矛盾的不同方面作具體分析。)
(3)重要條件——要在運動中把握事物的矛盾。一切事物都在變化發展,同一事物的矛盾在不同的發展階段表現出不同的特點。只有在運動中把握事物,才能做到主觀與客觀具體的歷史的統一,做到具體問題具體分析。
(4)在分析每一個具體矛盾時,一定要“事事”“時時”注意它的特殊性,一切以時間、地點和條件為轉移。離開時間、地點和條件,就無法把握矛盾的特殊性。
4.主次矛盾與矛盾的主次方面
5.堅持兩點論和重點論的統一
兩點論
重點論


認識復
雜事物
既要看到主要矛盾,又要看到次要矛盾
要著重把握主要矛盾
認識某
一矛盾
既要看到矛盾的主要方面,又要看到矛盾的次要方面
要著重把握矛盾的主要方面
反面
一點論
均衡論
聯系
兩點是有重點的兩點,重點是兩點中的重點,要善于把握重點和主流,堅持兩點論和重點論的統一
理論依據
主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面的辯證關系原理
6.
矛盾觀點與矛盾分析法總結
2【命題考向】
考向一
事物發展的源泉和動力
1.[2020·山東卷]習近平強調,城市發展和治理要統籌好生產、生活、生態三大空間布局。在我國城市化進程的推進和城市規模的拓展過程中,只有實現人口與環境、生產與生活、城市發展與生態保護之間的平衡,“魚與熊掌”兼得,才能建設人與自然和諧相處、共生共榮的宜居城市。對上述材料分析正確的是(  )
A.聯系的客觀性和無條件性要求人們統籌好生產、生活、生態三者關系
B.“魚與熊掌”兼得是基于矛盾的同一性和斗爭性相互結合推動事物發展
C.建設宜居城市需要人們通過實踐搭建新的自在事物的聯系
D.宜居城市建設要堅持主要矛盾和次要矛盾的統一
考向二
矛盾問題的精髓
2.[2020·山東卷]假如青春有顏色,它或許是志愿紅、迷彩綠,又或許是醫務白、工裝藍……青春的理想,鋪就奮斗的底色。新時代,各行各業涌現出許許多多擔當有為的青年,他們在奮斗中實現人生理想,以開拓進取的精神成就時代榮光,以胸懷大我的姿態繪就人生畫卷。上述材料蘊含的哲學道理是(  )
①把握矛盾的普遍性是正確解決矛盾的關鍵
②實踐是正確發揮人的主觀能動性的基本途徑
③矛盾的普遍性只能存在于特殊性之中
④尊重客觀規律是正確發揮主觀能動性的基礎
A.①③   B.①④
C.②③   D.②④
考向三
用對立統一的觀點看問題
3.[2018·全國卷Ⅰ]2018年4月,習近平在深入推動長江經濟帶發展座談會上強調,新形勢下推動長江經濟帶發展,關鍵是要正確把握整體推進和重點突破、生態環境保護和經濟發展、總體謀劃和久久為功、破除舊動能和培育新動能、自我發展和協同發展的關系,堅持共抓大保護、不搞大開發,探索出一條生態優先、綠色發展新路子。這一論斷反映的辯證法道理有(  )
①“兩點論”和“重點論”相結合 ②矛盾同一性和斗爭性既相互聯結又相互分離 ③矛盾的同一性是相對的,矛盾的斗爭性是絕對的 ④主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面是辯證統一的
A.①②   B.①④
C.②③   D.③④
3【逐點過關】
命題點一
事物發展的源泉和動力
1.[2019·江蘇卷]從“透明到25英尺深的地方可輕易看到底部”,到后來綠色透明的湖水不復存在,美國作家梭羅沒有想到,他的著名作品《瓦爾登湖》既捧紅了瓦爾登湖,也毀了瓦爾登湖,因為慕名而來的游客使湖區原有的自然生態遭到了嚴重破壞。由此可見(  )
A.微小的量變必然促成事物的質變
B.事物是普遍性和特殊性的辯證統一
C.事物都包含對立統一的兩個方面
D.發展是前進性與曲折性的辯證統一
命題點二
矛盾問題的精髓
2.[2019·全國卷Ⅱ]2018年9月,中共中央、國務院印發《鄉村振興戰略規劃(2018~2022年)》。規劃要求,準確把握鄉村振興的科學內涵,挖掘鄉村多種功能和價值,統籌謀劃農村經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設和黨的建設,注重協同性、關聯性,整體部署,協調推進。其中蘊含的哲學道理是(  )
①矛盾的主要方面規定了事物的性質 ②把握矛盾的特殊性是解決矛盾的前提 ③系統優化方法是著眼于事物整體性的重要方法論 ④關鍵部分的功能在一定條件下對整體的功能起決定作用
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
命題點三
用對立統一的觀點看問題
3.[2016·全國卷Ⅰ]毛澤東在《黨委會的工作方法》中指出:“一個人的工作,究竟是三分成績七分錯誤,還是七分成績三分錯誤,必須有個根本的估計。如果是七分成績,那末就應該對他的工作基本上加以肯定。把成績為主說成錯誤為主,那就完全錯了。”從唯物辯證法看,這里強調的是(  )
①事物的性質是由主要矛盾的主要方面決定的 ②無視矛盾的次要方面就不能正確認識矛盾 ③矛盾的主要方面與次要方面既相互依賴又相互轉化 ④在認識矛盾時須著重把握矛盾的主要方面
A.①③   B.①④
C.②③   D.②④
易錯點1 認為事物的聯系是人們根據自身的需要建立起來的
提醒 聯系是客觀的,是不以人的意志為轉移的,人們是根據事物固有的聯系建立新的聯系。
[矯正訓練1] 港珠澳大橋在建設過程中,由于地質結構復雜、施工環境惡劣、技術標準高、環保要求高,建設者克服了種種超乎想象的困難與挑戰。其建成通車將給香港、珠海、澳門的旅游、貿易等各行業帶來新機遇。港珠澳大橋的成功建設表明(  )
①主體活動的目的性和能動性不能改變事物的規律性
②尊重和服從規律是正確利用和變革規律的基本前提
③規律發揮作用的條件是人類利用規律的客觀依據
④人們根據自身的需要可以改造客觀世界,造福人類
A.①③
B.②④
C.②③
D.③④
易錯點2 新出現的、形式上新穎的事物就是新事物
提醒 判斷一個事物究竟是新事物還是舊事物的標準,不是形式的新與舊,不是出現時間的先后,也不是力量的強弱,其根本標志在于它是否同事物發展的必然趨勢相符合。
[矯正訓練2] 國門大開之后,流行文化蜂擁而至,廣播、電影、電視、網絡等新媒體,伴隨豐富的物質生活走進千家萬戶。有人認為,“流行文化就是新文化”。這種觀點錯在它(  )
A.否定了區分新舊事物的正確標準
B.沒有看到新事物具有強大生命力和遠大發展前途
C.將運動、變化、發展混為一談
D.將事物一時力量的強弱,作為判斷新舊事物的標準
易錯點3 矛盾的同一性與斗爭性可以相互轉化
提醒 矛盾的同一性與斗爭性不能相互轉化,矛盾雙方在一定條件下可以相互轉化。
[矯正訓練3] 生命體是一個復雜系統,有很多邏輯關系,但并不是線性的,也無法機械地進行排列組合。無論中醫還是西醫都要遵循生命體運動的基本規律,但是中西醫學間的差別客觀存在,簡言之,西醫是看人生的“病”,中醫是看生病的“人”。這一論斷告訴我們(  )
①要在認識規律的基礎上利用規律 ②矛盾的特殊性寓于矛盾的普遍性之中 ③矛盾的同一性和斗爭性能夠相互轉化 ④具體問題具體分析是正確認識事物的基礎
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
第三課 把握世界的規律
第一步
知識梳理
一、
1.(1)普遍聯系 (2)人的意志 主觀隨意性 (3)條件
2.(1)被支配 影響 (2)諸要素 優化趨向
(3)全局 最優目標 部分功能之和
二、
1.(2)前進 上升 (3)客觀規律 必然趨勢
2.(1)必要準備 新質 量 質變 (2)辯證發展
三、
1.(2)相對 絕對 源泉 動力
2.(1)解決 
(3)特殊性 特殊性 普遍性 對立統一 馬克思主義
3.(1)支配 決定 從屬 (2)主要方面 被支配 (3)主要矛盾 次要矛盾 主要方面 次要方面 主要矛盾 主要方面
自主練習
1.提示:× 事物是普遍聯系的,聯系又是有條件的,聯系的普遍性并不等于任何兩個事物之間都存在聯系。
2.提示:× 聯系是客觀的,不能改變或創造聯系。
3.提示:× “一著不慎,滿盤皆輸”,說明部分影響整體,關鍵部分的功能及其變化甚至對整體的功能起決定作用。但并不是所有部分都能決定整體,在二者的關系中,整體統率著部分。
4.提示:× 系統屬于整體的一種情況,系統除了強調整體性外,還有層次性和有序性。要素只是部分的一種表現形式,是組成一個系統的相互作用著的部分。
5.提示:× 人的認識是發展的,認識沒有終點,科學沒有頂峰。
6.提示:× 發展的實質是事物的前進和上升,是新事物的產生和舊事物的滅亡。
7.提示:× 判斷新舊事物的標準是看其是否符合客觀規律、有沒有強大的生命力和遠大的發展前途。新事物是后來出現的事物,但后來出現的事物不一定是新事物。
8.提示:× 前進的上升的質變是發展。
9.提示:× 量變達到一定程度必然引起質變,量變是準備,質變是結果,但不能簡單地認為量變一定能引起質變。
10.提示:× 我們要克服傳統文化中過時的、消極的內容,保留其中的積極合理的因素。
11.提示:× 辯證否定觀強調既不能肯定一切,也不能否定一切。肯定一切抹殺了新舊事物之間的界限,從根本上否定了事物的發展;否定一切割裂了新舊事物之間的內在聯系,實際上也否定了事物的發展。二者都是形而上學的表現。
12.提示:× 事物的發展是前進性與曲折性的統一。
13.提示:× 哲學上講的矛盾是指事物自身的既對立又統一的關系。因此,統一與對立是矛盾雙方的關系,而不是矛盾雙方。
14.提示:× 經過演奏不同的音調奏出和諧的旋律,說明矛盾雙方在一定條件下可以相互轉化,體現了矛盾的同一性。
15.提示:× 矛盾是客觀的,人為制造的矛盾只會阻礙事物的發展。
16.提示:× 矛盾具有普遍性,但并不意味著具體矛盾永遠不能解決。只要實事求是地承認矛盾,揭露矛盾,運用一分為二的觀點和矛盾分析的方法,就能正確地分析和解決具體矛盾。
17.提示:× 矛盾的普遍性和特殊性的關系,也就是矛盾的共性和個性、絕對和相對的關系,是關于事物矛盾的問題的精髓。
18.提示:× 次要矛盾雖然處于從屬地位,對事物的發展不起決定作用,但次要矛盾也會影響事物的發展。
19.提示:× 問題的解決既要抓住重點,解決主要矛盾,也要統籌兼顧,處理好次要矛盾。
20.提示:× 事物的性質主要是由主要矛盾的主要方面決定的。
21.提示:× 矛盾的特殊性要求我們具體問題具體分析。
第二步
核心考點一
2 命題考向
1.解析:通過工業遺產的開發利用促進了城市的轉型發展,體現了把握事物聯系的多樣性是正確認識和有效利用事物的前提,②正確。許多城市利用閑置的廠房和設備,精心打造文創產業園、愛國主義教育基地等,實現工業遺產的“華麗轉身”,這體現了人們可以通過實踐調整原有的聯系,建立新的聯系,④正確。①說法錯誤,事物間的聯系是客觀的,但事物之間的聯系可以分為自在事物的聯系與人為事物的聯系,不能說人為事物的聯系與人的意識無關。③不選,對特定事物來說,事物的內部聯系不能轉化為外部聯系,且“關鍵”一詞說法欠妥。
答案:C
2.解析:整體是由部分構成的,離開了部分,整體就不復存在。部分的功能及其變化會影響整體的功能,A錯誤。部分在事物的存在和發展過程中處于被支配的地位,部分服從和服務于整體,B錯誤。材料中一個敗仗、一個勝仗在戰爭中的作用體現了關鍵部分的功能及其變化甚至對整體功能起決定作用,C正確。當部分以合理、有序的結構形成整體時,才能實現整體的最優目標,D錯誤。
答案:C
3.解析:科技創新中存在“孤島現象”,各子系統之間的資源、信息、人才等流動不暢,導致科技創新效率低下。要消除這一現象,就要掌握系統優化的方法,著眼于事物的整體性,使整體功能大于部分功能之和,實現整體的最優目標,③④正確且符合題意。要立足整體,不是立足關鍵部分,①錯誤。本題強調整體的作用,而非重視各要素功能的最大化,②與題意無關。故選D。
答案:D
3 逐點過關
1.解析:背景音樂對學習的影響因學習任務的難易程度的不同而不同,這表明聯系具有多樣性,D正確。材料未體現自在事物的聯系,A不選。材料沒有涉及局部對整體的制約,B不選。量變必須達到一定程度才能引起質變,C錯誤。
答案:D
2.解析:D對:題中漫畫反映了作畫者在畫畫時只看到了部分,沒有看到整體。“只見樹木,不見森林”強調的是用孤立的觀點看問題,與漫畫寓意相符。A排除:該項反映的哲理是沒有抓住主要矛盾,與漫畫寓意不符。B排除:該項強調的是關鍵部分對整體的影響,與漫畫寓意不符。C排除:該項強調的是舊事物不會輕易退出歷史舞臺,還會對社會產生影響,與漫畫寓意不符。
答案:D
3.解析:哀牢山區的哈尼族人修筑特色梯田,形成特有的生態循環,既是堅持系統優化方法的體現,又說明只要按規律辦事就能實現人與自然的和諧,①③入選。②強調社會實踐活動在不同歷史時期有不同的實踐內容、規模、水平等,與材料無關,不選。④只強調主觀需要而無視客觀事物及規律,說法錯誤,排除。
答案:C
核心考點二
2 命題考向
1.解析:燈泡、疫苗等新事物從最初的不被接受,到今天的廣泛應用,表明事物的發展不是一帆風順的,是前進性和曲折性的統一,D正確。
答案:D
2.解析:量變是質變的必要準備,質變是量變的必然結果;質變又為新的量變開辟道路,使事物在新質的基礎上開始新的量變,事物的發展就是這樣由量變到質變,又在新質的基礎上開始新的量變,循環往復、不斷前進,③④正確且符合題意。量變是一種漸進的、不顯著的變化,質變是一種根本的、顯著的變化,沒有質變就沒有發展,①錯誤。量變不僅指事物數量的增減,也包括場所的變更,②錯誤。故選D。
答案:D
3 逐點過關
1.解析:共享單車保留了傳統自行車的綠色、環保、騎行等優點,并利用導航、移動支付、物聯網等技術,說明新事物產生于舊事物,②當選;
共享單車的出現,使得被視為夕陽產業的自行車行業重新煥發生機,說明事物的發展是前進性與曲折性的統一,④當選;新的歷史條件下產生的未必都是新事物,①排除;題目沒有涉及新事物具有舊事物沒有的新形式,③排除。故選C。
答案:C
2.解析:事物的發展是量變與質變的統一,社會的發展也是如此,我們要實現社會主義現代化強國這一飛躍式發展,必須要經歷全面建成小康社會到基本實現現代化的漸進式發展過程,②正確;我們要實現社會主義現代化強國的目標不僅要尊重社會發展的規律,還要堅忍不拔、鍥而不舍、奮力拼搏等,所以社會發展是客觀規律性和主觀能動性的統一,④正確;這一說法夸大了人的意志和意愿的作用,社會的發展要遵循社會發展的客觀規律,①錯誤;發展是新事物的產生和舊事物的滅亡,是新事物戰勝舊事物的過程,③錯誤。
答案:C
核心考點三
2 命題考向
1.解析:人口與環境、生產與生活、城市發展與生態保護之間是對立統一的關系,只有實現它們之間的平衡,“魚與熊掌”兼得,才能建設宜居城市,這體現了矛盾雙方的對立統一推動事物的變化發展,B符合題意。事物之間的聯系是有條件的,A錯誤;自在事物的聯系與人的實踐活動無關,C錯誤;材料沒有涉及主次矛盾的關系,D不符合題意。
答案:B
2.解析:這些擔當有為的青年在奮斗中實現人生理想,體現了實踐是正確發揮主觀能動性的基本途徑,②正確;各行各業的青年體現了矛盾的特殊性,但是他們有著共同的特點,體現了矛盾的普遍性寓于特殊性之中,并通過特殊性表現出來,③符合題意。具體問題具體分析是正確解決矛盾的關鍵,①錯誤;材料沒有體現尊重客觀規律,④不符合題意。
答案:C
3.解析:①④符合題意:題干材料中“整體”“重點”等關鍵詞表明的辯證法道理是堅持兩點論與重點論的統一,原理是主次矛盾和矛盾主次方面辯證關系原理。②③排除:材料中沒有體現這一觀點。
答案:B
3 逐點過關
1.解析:著名作品《瓦爾登湖》既捧紅了瓦爾登湖,也毀了瓦爾登湖,因為游客的到來使該地的自然生態遭到了破壞,這表明事物都包含著對立統一的兩個方面,故C符合題意。量變只有積累到一定程度才會引起質變,A錯誤。材料沒有體現矛盾普遍性與特殊性的關系,B與題意無關。材料也沒有體現發展的趨勢,D排除。
答案:C
2.解析:材料中“挖掘鄉村多種功能和價值”,體現了把握矛盾的特殊性是解決矛盾的前提,②符合題意。“統籌謀劃”農村各項建設,“注重協同性、關聯性,整體部署,協調推進”,體現了立足整體,運用系統優化的方法分析和解決問題,③符合題意。事物的性質主要是由主要矛盾的主要方面決定的,且①在材料中未體現,不選;材料未體現關鍵部分對整體的作用,④與題意無關。故選C。
答案:C
3.解析:本題的題眼是“如果是七分成績,那么就應該對他的工作基本上加以肯定”“把成績為主說成錯誤為主,那就完全錯了”。“如果是七分成績,那么就應該對他的工作基本上加以肯定”強調的是事物的性質由主要矛盾的主要方面決定,①符合題意;“把成績為主說成錯誤為主,那就完全錯了”強調了在認識矛盾時要把握矛盾的主要方面,④符合題意;材料強調的是要重視矛盾的主要方面,②與題意無關;材料沒有體現矛盾主次方面的轉化,③排除。
答案:B
第三步
矯正訓練1 解析:港珠澳大橋的成功建設,表明主體活動的目的性和能動性必須按規律辦事,不能改變事物的規律性,規律發揮作用的條件是人類利用規律的客觀依據,①③符合題意。規律是客觀的,不能變革,②錯誤。聯系的客觀性要求我們從事物固有的聯系中把握事物,切忌主觀隨意性,人們可以根據事物固有的聯系建立事物新的具體聯系,而不能根據自身的需要建立事物新的具體聯系,④錯誤。故答案為A。
答案:A
矯正訓練2 解析:新文化不等于新出現的文化,更不等于流行文化。“流行文化就是新文化”將是否流行作為區分新舊事物的標準,這從根本上否定了區分新舊事物的正確標準,故A項符合題意,可以入選;B、C、D三項與題意不符,故不能入選。
答案:A
矯正訓練3 解析:材料中這一論斷告訴我們要在認識規律的基礎上利用規律,具體問題具體分析是正確認識事物的基礎,①④正確;矛盾的普遍性寓于矛盾的特殊性之中,②錯誤;矛盾的同一性和斗爭性是矛盾的基本屬性,二者不能夠相互轉化,③錯誤。故選B。
答案:B
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