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4.5 牛頓運動定律的應用 課件—2021-2022學年高一上學期物理人教版(2019)必修第一冊29張PPT

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4.5 牛頓運動定律的應用 課件—2021-2022學年高一上學期物理人教版(2019)必修第一冊29張PPT

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(共29張PPT)
第四章
運動和力的關系
5.
牛頓運動定律的應用
為了盡量縮短停車時間,旅客按照站臺上標注的車門位置候車。列車進站時總能準確地停靠在對應車門的位置。這是如何做到的呢?
理解牛頓運動定律,能用牛頓運動定律解釋生產生活中的有關現象、解決有關問題。
1.能運用牛頓運動定律解答一般的動力學問題。(科學思維)
2.理解運用牛頓運動定律解題的基本方法,即首先對研究對象進行受力和運動情況的分析,然后用牛頓運動定律把二者聯系起來。(科學思維)
3.在分析解題過程中學習體會可以采取一些具體有效的方法,比如建立恰當的坐標系進行解題等。
(科學思維)
體會課堂探究的樂趣,
汲取新知識的營養,
讓我們一起
吧!




一、牛頓運動定律
第二定律:物體加速度的大小跟所受到的作用力成正比,跟它的質量成反比;
加速度方向跟作用力方向相同。
溫故而知新:
公式:
F=ma
第三定律:兩個物體之間的作用力和反作用力總是大小相等,方向相反,作用在一條直線上。
第一定律:一切物體總保持勻速直線運動狀態或靜止狀態,除非作用在它上面的力迫使它改變這種狀態。
二、運動學公式
速度公式
:v
=
vo+at
位移公式:x=
vot
+at2
/2
導出公式:v
2-
vo
2
=2ax
1、從受力確定運動情況
處理這類問題的基本思路是:先分析物體受力情況求合力,據牛頓第二定律求加速度,再用運動學公式求所求量(運動學量)。
物體運
動情況
運動學


加速度
a
牛頓第
二定律
物體受
力情況
已知物體受力情況確定運動情況,指的是在受力情況已知的條件下,要求判斷出物體的運動狀態或求出物體的速度、位移等。
【例題1】運動員把冰壺沿水平冰面投出,讓冰壺在冰面上自由滑行,在不與其他冰壺碰撞的情況下,最終停在遠處的某個位置。按比賽規則,投擲冰壺運動員的隊友,可以用毛刷在冰壺滑行前方來回摩擦冰面,減小冰面的動摩擦因數以調節冰壺的運動。
(1)運動員以
3.4
m/s
的速度投擲冰壺,若冰壺和冰面的動摩擦因數為
0.02,冰壺能在冰面上滑行多遠?g

10
m/s2。
(2)若運動員仍以
3.4
m/s
的速度將冰壺投出,其隊友在冰壺自由滑行
10
m
后開始在其滑行前方摩擦冰面,冰壺和冰面的動摩擦因數變為原來的
90%,冰壺多滑行了多少距離?
(1)選擇滑行的冰壺為研究對象。冰壺所受的合力等于滑動摩擦力
Ff
(圖
4.5-3)。設冰壺的質量為
m
,以冰壺運動方向為正方向建立一維坐標系,滑動摩擦力
Ff
的方向與運動方向相反,則
Ff


?1FN


?1mg
根據牛頓第二定律,冰壺的加速度為
加速度為負值,方向跟
x
軸正方向相反

v0

3.4
m/s,v

0
代入
v2

v02

2a1x1,得冰壺的滑行距離為
冰壺滑行了
28.9
m
(2)設冰壺滑行
10
m
后的速度為
v10,則對冰壺的前一段運動有
v102

v02

2a1x10
冰壺后一段運動的加速度為
a2
=-
?2
g
=-
0.02×0.9×10
m/s2
=-
0.18
m/s2
滑行
10
m
后為勻減速直線運動,由
v2-v102=2a2
x2
,v=0,得
第二次比第一次多滑行了
第二次比第一次多滑行2.1
m。
(10

21

28.9)m

2.1
m
例2.一個靜止在水平面上的物體,質量是2kg,在6.4N的水平拉力作用下沿水平面向右運動,物體與水平地面間的滑動摩擦力為4.2N。求物體4s末的速度和4s內的位移。
F
由牛頓第二定律可得:
F
-
f=
ma
4s末的速度
4s內的位移
解:
如圖,物體受力分析
mg
FN
F
f
拓展:一個靜止在水平地面上的物體,質量是2Kg,在6.4N的拉力F作用下沿水平地面向右運動。已知F與水平地面的夾角為37°,物體與地面的動摩擦因數為0.25,求物體在4s末的速度和4s內的位移。cos37=0.8,g=10m/s2。
F
370
解:物體受力分析如圖所示
4s末的速度
由牛頓第二定律,可得:
Fcosθ-?FN=ma
FN
mg
F
f
θ
FN+Fsinθ=mg
4s內的位移
2、從運動情況確定受力
基本思路:先分析物體的運動情況,據運動學公式求加速度,再在分析物體受力情況的基礎上,用牛頓第二定律列方程求所求量(力).
已知物體運動情況確定受力情況,指的是在運動情況(知道三個運動學量)已知的條件下,要求得出物體所受的力或者相關物理量(如動摩擦因數等)。
加速度
a
牛頓第
二定律
物體受
力情況
運動學


物體運
動情況
【例3】如圖,一位滑雪者,人與裝備的總質量為75
kg,以2
m/s
的初速度沿山坡勻加速直線滑下,山坡傾角為
30°,在5
s的時間內滑下的路程為60
m。求滑雪者對雪面的壓力及滑雪者受到的阻力(包括摩擦和空氣阻力),g取10
m/s2。
解:以滑雪者為研究對象。建立如圖4.5-5所示的直角坐標系。滑雪者沿山坡向下做勻加速直線運動。
根據勻變速直線運動規律,有
其中
v0=
2
m/s,t=5s,x=60
m,則有
根據牛頓第二定律,有
y
方向
x方向
FN-mgcosθ

0
mgsinθ-Ff
=ma

FN

mgcosθ
Ff
=m(g
sin
θ-a)
其中,m

75
kg,θ

30°,則有
Ff=75
N,FN=650
N
根據牛頓第三定律,滑雪者對雪面的壓力大小等于雪面對滑雪者的支持力大小,為
650
N,方向垂直斜面向下。滑雪者受到的阻力大小為
75
N,方向沿山坡向上。
例4.滑雪者以v0=20m/s的初速度沿直線沖上一傾角為30°的山坡,從剛上坡即開始計時,至3.8s末,滑雪者速度變為0。如果雪橇與人的總質量為m=80kg,求雪橇與山坡之間的摩擦力為多少?g=10m/s2
.
f
mg
FN
對滑雪者受力分析,如圖所示
聯立①②,代入數據,解得
解:
根據牛頓第二定律,可得


4.5
牛頓運動定律的應用
加速度a
運動狀態及變化
受力情況
由運動確受力
由受力確定運動
牛頓第二定律
運動學公式
1.假設汽車緊急制動后,受到的阻力與汽車所受重力的大小差不多。當汽車以20
m/s的速度行駛時,突然制動,它還能繼續滑行的距離約(
)
A.40
m      
B.20
m
C.10
m
D.5
m
B
2.如圖所示,A、B質量均為m,中間有一輕質彈簧相連,A用繩懸于O點,當突然剪斷OA繩時,關于A物體的加速度,下列
說法正確的是(

A.0
B.g
C.2g
D.無法確定
C
3.一個靜止在水平地面上的物體,質量是2kg,在10N的拉力F作用下沿水平地面向右運動。已知F與水平地面的夾角為30°,物體與地面間的動摩擦因數為0.2,求物體在4s末的速度和4s內發生的位移。(g取10m/s2)
F
答案:11.32m/s,
22.64m
4.(2018·全國卷I)如圖,輕彈簧的下端固定在水平桌面上,上端放有物塊P,系統處于靜止狀態,現用一豎直向上的力F作用在P上,使其向上做勻加速直線運動。以x表示P離開靜止位置的位移,在彈簧恢復原長前,下列表示F和x之間關系的圖象可能正確的是
(  )
A
5.(2019·海南高考)如圖,兩物塊P、Q置于水平地面上,其質量分別為m、2m,兩者之間用水平輕繩連接。兩物塊與地面之間的動摩擦因數均為μ,重力加速度大小為g,現對Q施加一水平向右的拉力F,使兩物塊做勻加速直線運動,輕繩的張力大小為
(  )
A.F-2μmg
B.
F+μmg
C.
F-μmg
D.
D
幸福的最大秘訣是:與其讓外界的事物適應自己,不如讓自己去適應外界的事物。

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