資源簡介

2012年中考第二輪復習資料
第二大領域：道 德 教 育
一、自尊自強
1、我們應該怎樣對待生命呢？
①要珍愛自己的生命，要尊重善待他人的生命②珍愛生命，讓有限的生命煥發光彩，并為之努力，不斷提升生命的價值。
2★如何創造生命的價值？
創造生命的價值要① 珍惜時間②勇于創造③樂于奉獻。
3、怎樣理解自尊和尊重別人是獲得尊重的前提
①每一個人都應該有自己的尊嚴，沒有尊嚴的人是不完整的。
②努力做一個有尊嚴的人也是提升自我、完善自我的重要表現。
③自尊從 知恥 開始，知榮辱、講自愛。
④自尊就要不做有損人格的事。要贏得他人的尊重首先要尊重他人。 自尊和尊重別人是獲得尊重的前提。
4★怎樣做一個有尊嚴的人呢？
①要從知恥開始，自尊的人知榮辱、講自愛，能夠用積極的言行來維護自己的尊嚴，不做有損于自己人格尊嚴的事情。
②自尊自強，這是我們贏得他人尊重的前提。在比自己強的人面前不卑，在比自己弱的人面前不亢，努力在各方面提高自己、完善自我，才能守護自己的尊嚴。
③要尊重他人，只有這樣，才能贏得他人的尊重。
④要維護民族和國家的尊嚴，因為個人的尊嚴與國家、民族的尊嚴緊密相關。
5★為什么要自信？
自信會使不可能成為可能，使可能成為現實。不自信則會使可能變成不可能，使不可能變得毫無希望。選擇自信就是選擇 成功。
6★怎樣做一個自信的人？
做一個自信的人要善于 發現自我，悅納自我，追求成功 。
①要學會發現自身的美，找到自信的支點——對自己的正確認識和評價。
②每個人的條件有別，我們要正確認識自己的長處和短處，給自己一個準確的定位，多肯定自己，欣然接受自己，這是我們每個人走向成功的前提。
③自信心是成功的產兒，沒有成功，就不會有自信。因此，要不斷地爭取成功的機會，創造成功的記錄。
7★怎樣成功演繹自己的社會角色，做一個自強自立的人？
①學會獨立思考；②學會把握好奇；③學會自我控制；④學會獨立生活。
8、為什么說選擇意味著責任？
選擇與責任緊密相連，任何選擇都會伴隨著一定的后果，一旦自主做出了選擇，就要為自己的選擇負責，承擔選擇的后果。所以選擇意味著責任。
9、學會選擇，能獨立地做出選擇，是我們走向 成熟 的標志。
10、為什么我們需要自主選擇？
因為如果對父母依賴過多，一旦需要我們獨立做出選擇時，往往束手無策。我們要健康成長，就需要自主選擇。
11、怎樣學會自主選擇？
一定的行為總會產生一定的后果，不同的選擇會造成不同的結局。自主選擇并不是要求冒險和蠻干，對我們來說，更重要的是提高選擇能力，把握選擇機遇。首先，要 明辨是非、善惡，權衡輕重、擇善棄惡，謹慎選擇 ；其次，要 審時度勢，抓住機遇 。
12、為什么要選擇做一個有正義感的人
選擇做做一個有正義感的人，是我們人生的積極選擇。一個有正義感的人，會得到社會和他人的廣泛認可；把社會和他人裝在心里，我們在人生之路上就不會是一個孤獨的人。
13★怎樣做一個有正義感的人？
①做一個有正義感的人，需要戰勝許多誘惑。
②選擇做一個有正義感的人，最重要的就是自覺遵守 社會規則 和 道德規范 ，按照制度、規則和程序辦事。
二、交往的品德
1★為什么要孝敬父母？
①我們的生命是父母賦予的，父母用心血養育了我們。
②父母不僅賦予我們生命，而且含辛茹苦地哺育我們成長，教我們做人；父母為家庭做出了貢獻，為我們付出了很多，他們理應受到我們的尊敬。
③孝敬父母是子女對父母養育之恩的回報，是子女對父母應盡的道德義務和法律義務。
④孝敬父母是全人類共同崇尚的美德，更是中華民族的傳統美德。
2★怎樣孝敬父母？
①孝敬父母體現在從日常生活中的小事做起。體貼父母的辛勞；關心父母的健康；了解父母的心意；聽取父母的教誨；分擔父母的憂慮；不向父母提出過分的要求。
②我們應該對父母表達感激之心、親愛之心。我們要理解父母對自己總是有比對他人更多的關愛，愉快地接受父母的意見中正確合理的東西。在不同意父母的意見時能平靜地思考自己的意見是否有道理。對于自己認為有道理的東西要以尊重的態度與父母商量，并尋求父母的理解。
3★什么是誠信？
在實際生活中，誠信主要是 真實不欺 、 表里如一 、 信守諾言 。
4★誠信有什么價值？
①創造財富：誠信的價值，首先體現在 經濟 活動中。因為有了誠信，經濟活動才得以順利進行下去，誠信已經成為另一種財富。
②融洽人際關系： 誠信 是為人之本。誠信的缺乏是造成人際沖突的重要原因。人們總是愿意和守信的人打交道，而不講誠信的人就很難被別人接受。
③為個人的發展創造條件：人無信不立，對個人來說，講究誠信對個人的發展是非常重要的。誠信是個人獲得社會認同的重要條件，是個人走向未來的通行證。
5★怎樣做一個講誠信的人？
①真誠待人，講究公正。做一個講誠信的人，需要擁有一顆真誠的心。在日常生活中能夠考慮到他人的利益和情感，在追求自己的利益的時候講究公正，不損害他人的利益，更不能為達到自己的目的而不擇手段。
②重視合作，友善待人。不輕易地懷疑別人，也不完全以自己的 好惡 來要求別人。學會寬容和原諒別人，在必要的時候還要善于 成全 別人。
③要注意從身邊小事做起，小事也要講誠信。
6、換位思考的含義是什么？
在人際交往中，“己所不欲，勿施于人”：自己不愿意承受的事情，也不要強加在別人身上。換位思考就是我們在人際交往中，要善解人意，對待他人要持平等、尊重、友善的態度，就是凡是站在他人的角度上，多替別人想一想；就是要做到克服 偏激 或走極端的思維習慣。實質是關心他人、尊重他人、理解他人。
7★怎樣做到換位思考？
①應該以一種寬容之心對待他人
②相互支持、與人為善、學會助人、樂于助人、樂于接受別人的幫助。
8、公共生活中的基本準則有哪些？
平等待人；謙遜寬容；遵守規則、和諧共處。
①尊重和寬容是一種美德，也是人與人之間真誠交往的潤滑劑。希望得到他人的尊重，首先就得 寬容 地對待他人、理解他人、尊重他人。即便對于犯了錯誤的人，也要給他以應有的寬容，這也就等于給了他一次改過自新的機會。
②每個人都不可能脫離他人而存在。人與人之間相互關心、相互幫助，是社會生活的美德。學會助人、樂于助人，并且在必要時也樂于接受別人的幫助，我們就能共同撐起一片和諧的天空。
③在公共生活中自覺遵守規則，維護公共秩序，愛護公共環境和設施，既體現了我們的良好修養，又體現了對他人的尊重。
9、為什么說網絡是把雙刃劍？
① 網絡的正面作用：了解時事、學習知識、與人溝通、休閑娛樂等，快捷、方便、更好實現人生價值……
② 網絡的負面作用：沉迷于網絡游戲、網絡成癮癥，誘惑欺詐、喪失公德、違法違紀行為蔓延
10★青少年如何做到科學上網、文明上網？
答：①自覺遵守網絡道德，自覺抵制不良誘惑、不瀏覽、不傳播網絡低俗內容
②上網要適度，不沉迷于網絡游戲
③要提高安全防范意識，不輕易泄露個人信息、不隨意答應網友要求
④依法自律，不通過網絡侵犯他人的隱私，不在網上謾罵、侮辱他人
三、承擔社會責任
1、維護社會公平對于社會穩定有什么重要意義？
社會的穩定和發展需要維護社會公平：人們在交往中，如果受到不公平對待，就會感到氣憤，甚至導致報復行為。這種心理和行為會帶來一系列社會問題，影響社會長治久安。有了公平，社會才能為人的發展提供平等的權利和機會，我們的生存和發展才有保障；我們才可能通過誠實勞動得到自己應該得到的東西，從而調動自身的積極性。這樣，整個社會才能人人各司其職，共同推動社會持續發展。
2、為什么要樹立公平合作意識？我們應該怎樣樹立公平合作意識？
①合作需要公平，公平的合作有利于社會穩定和個人發展。一個良好的社會，應該能夠使人們穩定持久地進行合作，而只有公平才能實現這一點。
積極的合作能降低、甚至消除競爭所產生的負面影響，使每個人從集體中體驗到互幫互助、助人為樂的心理效應，團隊精神也得到了培養。
②在團隊中，只有相互協作、密切配合，才能實現共同的目標。良好的合作創造雙贏。良好的合作需要個人有大局觀，有團體意識。在合作的過程中，取人之長，補己之短，合作者之間相互溝通，出現了矛盾和分歧及時解決，必要時能作出適當的妥協和讓步。
3★當不公平的現象發生時，我們應該怎么辦？
①在現實生活中，不公平的現象時有發生。當這種情況發生時，我們應該增強權利意識，用合法的手段尋求解決的途徑，以謀求最大限度的公平。
②崇尚公平、主持公道，要求我們同破壞公平的行為做斗爭，對受害者伸出援助之手。
4、如何辨別社會上的正義和非正義行為？
①在社會進程中，凡促進人類社會進步與發展、維護公共利益和他人正當權益的行為，都是正義的行為（如見義勇為、遵紀守法等）；凡是阻礙人類社會進步與發展、損害公共利益和他人正當權益的行為，都是非正義的行為（如貪污腐敗、欺凌弱小、特權思想、歧視他人等）。
5、不負責任往往會產生什么后果？
不承擔責任總會造成一定的后果。①從個人來說，會給自己帶來不利的影響，如得不到他人的信任，受到譴責，甚至受到法律的懲罰。更重要的是背離了做人的基本要求。②從整個社會來說，會導致效率低下，人與人之間缺乏必要的信任，增加社會成本，影響社會的進步。
因此，我們每個人應對自己的行為負責，對社會負責，敢于負責，善于負責，關愛社會，努力做一個負責任的公民。
6、一個有責任感的人是什么樣的人？(或問:有責任意識的表現？)
a.一個有責任感的人是生活的有心人，對人對事 不漠然 。
b.一個有責任感的人是一個執著的人，任憑風吹雨打，都不會放棄自己的信念、忘掉自己的 職責 。
c.責任感強的人，他們的情懷往往同 奉獻 乃至 生命 聯系在一起。緊要關頭、危急時刻，挺身而出的正是那些責任感強的人。
7、增強責任意識的意義：(或問：為什么要增強責任意識？)
a.一個國家的人民有了責任感，國家就能強大；
b.一個家庭的成員有了責任感，這個家庭就會幸福；
c.一個人有了責任感，就能盡職盡責，在事業上取得成就，得到社會的尊重與承認。
8、積極承擔責任的表現？
一個積極承擔責任的人，不僅 敢于 負責，而且還 善于 負責。
①敢于負責，就要做到遇事不 退縮 、不推卸責任。
一個敢于負責任的人，可以贏得別人的尊重，也會使自己變得 自信 ，還能從失敗的經歷中得到寶貴的經驗。
②承擔責任并不是要求 魯莽 、蠻干。在人們履行責任時，有時會發生 責任 沖突。善于負責，就要做到 各盡所能 ，根據責任的 輕 重 緩 急 ，運用我們的膽識和 生活智慧 正確處理好 責任 沖突。
9★責任感的最高體現是什么？
作為一個公民，責任不僅僅是處理好身邊的“私事”，更要善于處理好與國家和社會的利益息息相關的事情，對 社會 負責是責任感的最高體現。
10★怎樣對社會負責？
①對社會負責，每個人 首先要做好自己的事情 。我們都是社會的一份子，對自己負責本身就是對社會負責。
②對社會負責，就要 關注社會公共事務，積極參加社會公益活動，樹立為人民服務的奉獻精神 。
我們要從自己做起，積極參與社會公益活動，以力所能及的方式服務于社會，如 照顧老人和兒童 ，參加 義務 勞動，為災區的人們進行 募捐 等。
③對社會負責，單靠個人的力量是不夠的，需要社會中每個人各盡其責、共同協作，所以要 從小培養合作意識
四、其他
1、怎樣培養自強不息的精神？
答：①首先要樹立堅定的理想，并為人生的理想執著追求，理想是自強的航標。②要善于戰勝自我，這是自強的關鍵。③善于揚長避短，這是自強的捷徑。
2、我們該怎樣珍愛自己的生命？
答：①要永不放棄生的希望。②要肯定生命，尊重生命。③要延伸生命的價值。
3、怎樣實現自己的生命價值？
答：每個人的生命都是有價值的。實現人生的意義，追求生命的價值，要腳踏實地，從現在做起，從一點一滴的小事做起；要在奉獻中延伸生命的價值。
3、尊重他人最基本的表現是什么？怎樣真正做到尊重他人？
答：尊重他人最基本的表現：就是在日常生活中對人有禮貌，尊重他人的勞動，尊重他人的人格。
真正做到尊重他人：①要善于站在對方的角度，感同身受，推已及人。②要善于欣賞，接受他人。③不做有損他人人格的事情。
4、怎樣揚起自信的風帆？
答：①要發現自己的長處與進步。②要勇于嘗試，不斷增強信心與實力。
5、怎樣培養自立能力？
答：③在社會生活中，多實踐、多鍛煉。要立足于當前學習、生活中的問題，從小事做起。同時，要大膽地投身社會實踐，在社會生活中反復鍛煉，不斷實踐，逐步提高自立能力。
6、對人有禮貌的主要表現在哪里？
答：禮貌是文明交往的前提，是尊重的具體表現，是文明的表現。禮貌主要表現為語言文明、態度親和、舉止端莊．
7、我國公民基本道德規范的內容是什么？
答：是指愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。
8、人的壽命越長，生命越有價值。
答：這個觀點是錯誤的。每個人的生命都是有價值的。生命的意義不在于長短，而在于內涵。我們要珍愛生命，讓有限的生命煥發光彩，并為之不懈努力，不斷延伸生命的價值。
9、沒有正義的制度，就沒有真正的公平。
答：這個觀點是正確的。當我們參與社會合作競爭時，正義的制度給予人們合作的支持和保障；在我們遇到不公正的事情時，公平的獲得也需要正義制度的支撐。從這個角度來說，沒有正義的制度就沒有真正的公平。
10、國家興亡，匹夫有責。
答：觀點是正確的。作為國家的公民要營造“我為人人，人人為我”的社會氛圍；維護國家的尊嚴；主動為國為憂，國家處在困難時刻最能考驗公民的責任意識；肩負著實現中華民族的偉大復興的歷史使命。
11、構建和諧社會，創造文明生活需要做些什么
①需要敢于擔當，勇于承擔責任；②需要我們相互關心、相互幫助；③需要相互尊重、體諒、寬容；④這是我們共同的責任，需要大家共同努力。
12、誠信是無價的，同時，誠信是有價值的
這個觀點正確。因為誠信既是古老的道德范疇，也是令人欽佩的道德品質，對所有人來說都是彌足珍貴的。誠信是無價的，也是有價值的。誠信的價值體現在：①誠信能夠樹立良好的信譽、創造財富；②誠信能夠融洽人際關系；③誠信能為個人的發展創造良好的條件。
13、怎樣才能使自己成為一個受歡迎的人
①養成講文明、有禮貌的良好習慣，做到語言文明、舉止端莊、態度親和。②掌握好禮儀的三原則，做到平等待人、尊重他人、寬容他人。
③學會交往的藝術，做到學會傾聽、 學會表達、學會贊美他人等。
14①、列舉同學中普遍存在的誠信問題：考試作弊，抄襲作業，欺騙老師、家長，不守承諾等
②為打造誠信校園，請你寫三條宣傳標語：告別謊言，誠信為本；誠信是做人的根本；說老實話，辦老實事，做老實人等。
③給學校校長提幾條有關加強誠信教育的建議：各班開展“爭做誠信人”的主題班會、演講比賽等；每學期舉辦一次“誠信學生”評選活動等。

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