資源簡介 江蘇省栟茶高級中學校本化資料 考前一周自主復習政治(6)解題方法指導為了減少失誤,增加總分,提高應試技巧和解題能力,考生應從如下幾個方面注意總結考試程序1、時政選擇題時政切不可兒戲!越是考前,越是要加強時政復習。若個別時政沒準備到,則根據已有信息冷靜作出分析和猜測。2、非時政選擇題(1).抓住立意。每個選擇題只有一個中心思想。漫畫題結合文字分析,尤其注意加“引號”的文字,理解其真實意圖(即諷刺或提倡的內容);尤其是剩下兩個選肢無法取舍時,更是要認真推敲題干與選肢,再做取舍。 (2).找關鍵詞。一般來說,每個選擇題的關鍵詞大多在題干的最后一句話中。如“范圍關鍵詞”:體現的經濟學道理、哲學道理、下列關于某一問題的表述正確(錯誤)的是等等。 “形容詞關鍵詞”:根本、主要等。“原因類”的選擇題,一定要將可能的原因和結果順過來念一下,成立的才當選。在做題過程中,養成好習慣,把題干和題肢的關鍵詞劃出來。 (3).排誤。用好你的知識底蘊!(4).排異(是否相關)。-----用選項反套材料。材料中能找到選項表述的知識點則選。根據題目和題肢的關聯性來選擇,正確但內涵外延不符合題意的不能入選,這點尤其重要,高考單項選擇題不少是最佳選擇題,并不意味著題目只有唯一的正確答案。 3、簡答題:注意確認角度:經濟生活、文化、政治or哲學;唯物論or認識論、辯證法、唯物史觀、4、綜合探究題(1)、確定研究課題類課題的基本格式: ●×××的原因初探和對策研究 ●×××,建設和諧社會(2)、探究性學習方法或收集資料的基本方法:問卷調查法、文獻查閱法、走訪專家、上網查詢等(3)、開展探究性活動的基本步驟:①根據主題,確定課題、設計研究方案②多渠道收集資料③整理分析資料④撰寫論文,并將研究成果向有關部門提交或進行學術交流(4)、探究性活動成果展示的一般形式:論文;調查報告;建議書;成果報告會;黑板報。(5)、行動方案的形式(要寫出具體內容,其意義要結合教材知識思考)出黑板報;寫倡議書;演小品;請專家咨詢等。▲探究活動的意義(中學生開展研究性學習的意義):共性的意義:(1)關注社會、關注民生,增強社會責任感(一切從實際出發);(2)理論聯系實際,學以致用(實踐與認識)提高研究和解決問題的能力;個性的意義:樹立相關觀念等(價值觀導向作用、意識的反作用)。認真審題!理清角度!注意書寫!事半功倍!考試技巧1.選擇題的解題技巧。試題:十一屆全國人大三次會議通過的新選舉法規定:城鄉按相同人口比例選舉人大代表;選舉委員會應組織候選人與選民見面,回答選民的問題。這些規定①體現了國家機構民主集中制的組織原則 ②有利于保障公民平等地享有選舉權③體現了差額選舉和等額選舉的結合 ④有利于選民了解和鑒別候選人A.①② B.①③ C.②④ D.③④答案:C技巧:由規定的前半句直接得出②、選舉委員會應組織候選人與選民見面有利于選民了解利鑒別候選人故選④。③正確,但材料沒涉及,故排除;①是一個干擾項,記住只有與題干的中心意思聯系最直接、最貼近的才能選,不能作無限延伸.注意排除異支。2.簡析題的解題技巧。試題:全國開展民族團結進步創建活動取得的成績和經驗表明,和諧的民族關系決不是與生俱來的,必須積極建設、積極促進。我們必須牢固樹立和始終堅持“三個離不開”的思想,從黨和國家事業發展全局的高度,繼續大力開展民族團結進步創建活動,促進各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發展。有同學認為,“只要開展民族團結進步創建活動,就能實現各民族共同繁榮。”請運用《政治生活》中民族方面的知識對這一觀點加以評析。答案:(1)①民族團結是社會穩定的前提,是經濟發展和社會進步的保證,是國家統一的基礎,是實現各民族共同繁榮的前提條件。開展民族團結進步創建活動有利于各民族共同繁榮創造條件。②實現民族共同繁榮的關鍵是民族地區要充分利用各種條件發展經濟,還要十分珍惜、不斷鞏固和發展平等團結互助和諧的民族關系還要堅持民族平等和民族區域自治制政策等因此命題觀點是片面的。技巧:注意解題的規范性:正確的和錯誤的都要說明理由;要把不完整的補充完整;答題后要注意總結。3.圖表題的解題技巧。試題:“神女應無恙,當驚世界殊”。新中國60年風雨兼程,書寫社會生活全方位的歷史變遷。材料一:圖1 中國汽車產量占全球比例變化 圖2 中國國內自主品牌轎車市場與歐、日系車市場份額比較[來源注:1978年我國年產汽車14.9萬輛,2009年,汽車產銷超過1千萬輛,成為世界汽車產銷第一大國。材料二:汽車業是我國的支柱產業。2009年,作為應對金融危機的措施之一,國家降低了車輛購置稅,安排50億元對農民購買微型客車給予財政補貼,安排專項資金支持企業自主創新和技術改造,發展自主品牌,支持節能和新能源汽車生產。汽車業龍頭提前復蘇。(1)概括指出圖1和圖2反映的我國汽車產業發展狀況。(2)結合圖表和材料,說明我國是如何通過宏觀調控來促進汽車產業發展的?答案:(1)①圖1和圖2反映改革開放以來我國汽車產量高速增長,占全球比例增大,成為汽車產銷大國。我國的自主品牌轎車市場與歐、日系車相比,市場份額仍偏少,自主創新能力弱,競爭力不強,還不是汽車強國。(2) ①制定減稅和發放財政補貼等經濟政策,刺激汽車消費市場、促進汽車生產發展;②制定經濟計劃、加大資金投入,支持技術創新、促進自主創新能力提高和自主品牌開發;③轉變汽車產業發展方式,推進汽車產品結構優化升級。技巧:對于圖表題要做到三讀:標題、圖表和注解;務必透過現象揭示本質,常用“材料反映了什么 ,說明(表明)什么”格式解答;把數字語言轉化為文字語言(一般答案中不要出現數字);比較(橫向和縱向)考試忌諱:不讀材料泛泛而談,不能規范答題。4、試題:2009年7月8日,中共中央政治局常務委員會召開會議強調,我們要高舉各民族大團結旗幟,大力發揚新疆各族干部群眾同呼吸、共命運、心連心的優良傳統,牢固樹立漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各少數民族之間也相互離不開的思想,引導各族干部群眾倍加珍惜各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展的大好局面,不傳謠、不信謠、不受挑撥煽動、不參與違法活動,堅決同不法分子的違法犯罪活動作斗爭,自覺維護民族團結和社會穩定。(1)請運用《政治生活》和《文化生活》的有關知識談談上述材料對你的啟示。(2)請運用唯物辨證法的聯系觀,談談你對“三個離不開”的認識。答案:.(1)①我國是一個統一的多民族國家。民族的團結、民族的凝聚力,是衡量一個國家綜合實力的重要標志之一,是社會穩定的前提,是經濟發展和社會進步的保證,是國家統一的基礎。②自覺維護國家統一和民族團結是公民的政治性義務。公民要自覺維護民族團結和社會穩定。③愛國主義不是抽象的,而是具體的。建設中國特色社會主義,擁護祖國統一,是新時期愛國主義的主題。維護民族團結是愛國主義的具體表現。④公民要有序地參與政治生活。要做到不傳謠、不信謠、不受挑撥煽動、不參與違法活動,堅決同不法分子的違法犯罪活動作斗爭。(2)①聯系是普遍的。我們要用聯系的觀點看問題。“三個離不開”反映漢族與少數民族以及少數民族之間相互影響、相互制約、相互作用的關系。“三個離不開”思想有利于引導各族群眾自覺維護民族團結和社會穩定。②聯系是客觀的。我們要從事物的固有聯系中把握事物,切忌主觀隨意性。“三個離不開”是我國各族人民在長期的革命斗爭中形成的政治認同,任何破壞民族團結的行為都是不得人心的,是注定要失敗的。③整體與部分是相互聯系,相互影響、不可分割的。各民族都是祖國大家庭的一員,各民族的團結是國家繁榮、社會安定的保證。忌諱:隨便發揮,不注意知識限制和設問方向,完全機械照搬課本有關內容。5、試題:.2010年新年伊始,長三角、珠三角等地區出現了“用工荒”。在我國總體就業壓力巨大的情況下,眾多企業手握訂單卻找不到工人,這種現象引起了高三(1)班同學的關注。為此,他們成立課題組,對“用工荒”現象進行深入研究。情景再現情景一:一家大工廠招收開機床的工人,開出60元到80元一天的工資,但是要求能看懂機床構造圖,由于勞務市場上沒幾個人能看懂,所以招不到工人。情景二:80后的小王在一家玩具廠做生產工人,半年后她頂不住車間的高溫和長時間加班還不能及時獲得報酬,于是辭職回家了。情景三:某工廠招聘普通技工,小李說:“也知道好的技工掙的比白領多,說實話,大學畢業后我是不愿意回頭再去做工人的。”(1)請從《經濟生活》的角度分析,上述幾家工廠是什么原因招不到工人的。深度思考同學們通過探究發現:一方面是用工難,另一方面卻又是就業難,兩難并存。這“兩難”,既是勞動者的困惑,也是企業的困惑,更是政府的困惑。能否清除認知障礙,平衡利益矛盾,決定著政府、企業和勞動者能否和諧共“舞”。(2)請運用《文化生活》的知識,就上述“兩難問題”的解決,談談政府、企業和勞動者如何和諧共“舞”。認識評價最近,‘媒體和社會各界對“用工荒”議論頗多,其中不乏真知灼見,但也有不少片面看法。(3)請運用“認識社會與價值選擇”的有關知識,對“用工荒”現象加以分析。答案.(1)甲看到經濟發展對維護人民尊嚴的作用、中央財政和尊嚴的聯系,有其合理性。但夸大了金錢對尊嚴的作用。我們應樹立正確的金錢觀。乙看到法律對保障人民民主的作用,強調國家法律的尊嚴,這是正確的。但忽視個人尊嚴存在的重要性是錯誤的。我們強調依法治國的同時應重視公民的權利、尊嚴。(2)評析過程體現辯證法的全面觀點(或答一分為二、兩分法、兩點論)。針對甲、乙發言,運用科學思維方法,分析全面,辨明是非,肯定正確觀點,指出錯誤之處,思維品質較好。(3)文化生活角度:提高精神、文化力量對人影響的認識;重視教育在文化傳承、民族素質提高中的作用。吸收優秀傳統文化;弘揚和培育自強不息的民族精神。價值觀角度:樹立正確價值觀,正確對待生活中的困難和挫折;在辛勤勞動中、在砥礪自我中實現自身價值,使自己活得有尊嚴。忌諱:不看圖表和行為主體機械亂寫是最大機會。版權所有:高考資源網(www.) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫