資源簡介

登錄二一教育在線組卷平臺 助您教考全無憂
浙江省寧波十校2020年高三信息技術(shù)寒假返校聯(lián)考試卷
一、選擇題（本大題共12小題，每小題2分，共24分。）
1．（2020高三下·寧波開學(xué)考）下列有關(guān)信息和信息技術(shù)的說法不正確的是（　?。?br/>A．信息傳播的過程中，可以實(shí)現(xiàn)從一種形態(tài)轉(zhuǎn)換為另一種形態(tài)。
B．?dāng)?shù)字化后的多媒體信息才能被計(jì)算機(jī)存儲和處理。
C．語言、圖形、圖像、視頻和微博是信息的常用表達(dá)方式。
D．信息表達(dá)的規(guī)范化就是表達(dá)信息時需要遵守一定的標(biāo)準(zhǔn)，以利于信息的交流。
2．（2020高三下·寧波開學(xué)考）下列關(guān)于網(wǎng)頁和網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的說法，正確的是（　?。?br/>A．POP3 協(xié)議用于發(fā)送 E-Mail。
B．IE 瀏覽器可瀏覽和編輯網(wǎng)頁文件。
C．搜索引擎的兩大核心技術(shù)是主題目錄檢索和自動網(wǎng)頁搜索技術(shù)。
D．通過收藏夾只能保存網(wǎng)頁的URL，無法保存網(wǎng)頁上的內(nèi)容。
3．（2020·東陽模擬）對于數(shù)據(jù)庫和數(shù)據(jù)表，下列說法不正確的是（　　）
A．?dāng)?shù)據(jù)庫可以存儲和管理文字、圖形、視頻等數(shù)據(jù)
B．Access數(shù)據(jù)表視圖中，可以修改記錄的字段值，也可設(shè)置某個字段為主鍵
C．Access同一張數(shù)據(jù)表中，常常用來存儲同一類型或同一主題的相關(guān)數(shù)據(jù)
D．Access數(shù)據(jù)表視圖中，表中的記錄和字段刪除后不可以使用撤銷命令來恢復(fù)，但在設(shè)計(jì)視圖中刪除字段后可以使用該命令來恢復(fù)
4．（2020高三下·寧波開學(xué)考）小趙利用Word 軟件編輯了一篇關(guān)于2022 年杭州亞運(yùn)會的文檔，文檔中含有圖像“亞運(yùn)會．jpg”，部分界面如圖所示。
下列說法正確的是（　?。?br/>A．這段文字共有4 處修訂，2 處批注。
B．文中的圖片采用的環(huán)繞方式可能為緊密型。
C．利用光學(xué)字符識別軟件OCR 可識別出“亞運(yùn)會．jpg”圖像中的所有內(nèi)容。
D．若要對整篇文檔中的多處“亞運(yùn)會”文字設(shè)置為紅色加粗格式，用自動更正功能最合適。
5．（2020高三下·寧波開學(xué)考）使用 UltraEdit 軟件查看字符內(nèi)碼，部分界面如圖所示。
下列說法正確的是（　?。?br/>A．圖中內(nèi)碼“6E”是字符“n”的十六進(jìn)制內(nèi)碼，那么字符“N”對應(yīng)的十六進(jìn)制內(nèi)碼值為“3C”。
B．圖中內(nèi)碼所對應(yīng)的字符串可能是“2020，hangzhou！”。
C．圖中內(nèi)碼所對應(yīng)的字符串包含12個ASCII 字符。
D．圖中內(nèi)碼“30”是字符“0”的十六進(jìn)制內(nèi)碼，則字符“-1”的十六進(jìn)制內(nèi)碼為“2F”。
6．（2020高三下·寧波開學(xué)考）關(guān)于多媒體和多媒體技術(shù)，下列說法正確的是（　?。?br/>A．多媒體技術(shù)的三大特征是載體依附性、交互性和時效性。
B．文字腳本可以作為多媒體作品制作的直接依據(jù)。
C．了解整個作品的組成部分、工作流程和主要界面，可查閱其模塊設(shè)計(jì)報告。
D．FLV 格式文件由于容量小、加載速度快，已成為當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)視頻文件的主流格式之一。
7．（2020高三下·寧波開學(xué)考）在VB 程序設(shè)計(jì)中，下列語句在編譯中或運(yùn)行后一定會發(fā)生錯誤提示的是（　?。?br/>A．Dim text As String B．If f Then x=x*x+1
C．s="cd"+3 D．s=Mid("abc123",3)
8．（2020高三下·寧波開學(xué)考）有如下VB程序段，運(yùn)行該程序段后變量a的值為（　　）
a=4: b=3
If a >= 4 Then
If b < 2 Then a=a+2
If b > 2 Then a=a+3
a=a+2
ElseIf a >= 9 Then
a=a+4
Else
a=a+b
End If
A．13 B．9 C．16 D．8
9．（2020高三下·寧波開學(xué)考）某算法的部分流程圖如圖所示，執(zhí)行這部分流程圖后，變量c的值是（　?。?br/>A．107 B．106 C．133 D．33
10．（2020高三下·寧波開學(xué)考）采用冒泡排序算法對數(shù)據(jù)序列“71，58，54，29，78”完成升序排序，此過程中數(shù)據(jù)“54”發(fā)生比較的次數(shù)可能為（　　）
A．4 B．10 C．6 D．3
11．（2020高三下·寧波開學(xué)考）對隨機(jī)生成n個互不相同的正整數(shù)（正整數(shù)的最大值不超過m）進(jìn)行排序，排序要求如下：①偶數(shù)在前，奇數(shù)在后；②奇數(shù)降序排序；③偶數(shù)升序排序。部分程序如下所示，劃線處的正確語句是（　　）
Const n = 15
Const m = 100 '整數(shù)的最大值
Dim a(1 To n) As Integer
'本過程產(chǎn)生n個不同隨機(jī)整數(shù)，區(qū)間在[1,m]之間，存儲在數(shù)組a中，代碼略
Private Sub Command1_Click()
Dim i As Integer
Dim flag(1 To m) As Boolean
For i = 1 To n
① = True
Next i
For i =2 To m step 2
If flag(i) Then List2.AddItem ②
Next i
For i = ③ To 1 Step -2
If flag(i) Then List2.AddItem Str(i)
Next i
End Sub
A．①flag(i) ②Str(a(i)) ③m-1 B．①flag(a(i)) ②Str(i) ③m-1
C．①flag(a(i)) ②Str(i) ③m D．①flag(i) ②Str(a(i)) ③m
12．（2020高三下·寧波開學(xué)考）有如下VB 程序段:
Private Sub Command1_Click()
Dim a(1 to 10) As Integer
Dim i As Integer, j As Integer, Key As Integer, c As Integer, m As Integer
Dim flag As boolean
flag = True: c = 0
i = 1: j = 10
Key = Int(Rnd() * 17) + 8
Do While i <= j And flag = True
c = c + 1
m = (i + j) \ 2
If Key = a(m) Then
flag = False
ElseIf Key > a(m) Then
j = m - 1
Else
i = m + 1
End If
Loop
End sub
數(shù)組元素a(1)到a(10)的值依次為50、45、40、35、27、24、15、7、5、3，程序運(yùn)行后變量c的值可能是：（　　）
A．1 或2 B．2 或3 C．3 或4 D．4 或5
二、非選擇題（本大題共4小題，4+8+7+7，共26分）
13．（2020高三下·寧波開學(xué)考）小王收集了近5年來中國旅游主要國家入境游客人數(shù)的相關(guān)信息，并使用Excel軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理，如圖a所示。
請回答下列問題：
（1）當(dāng)前工作表中僅區(qū)域B1:I15有數(shù)據(jù)，小王在I3單元格輸入了正確的公式，計(jì)算了日本2018年占年度主要國家入境游客人數(shù)總數(shù)的比例。再利用自動填充功能完成I4:I15單元格的計(jì)算。操作完成后，發(fā)現(xiàn)I4:I15單元格中的計(jì)算結(jié)果不符合要求。若要正確計(jì)算，則I3單元格的公式是　 ?。ü街幸蟊Ａ羰褂肧UM函數(shù)）。
（2）小王在完成數(shù)據(jù)計(jì)算后，若要對歐洲地區(qū)的國家以“2017年”為關(guān)鍵字進(jìn)行升序排序，則排序時選擇的數(shù)據(jù)區(qū)域是　 　。
（3）根據(jù)圖a中數(shù)據(jù)制作的圖表如圖b所示，創(chuàng)建該圖表的數(shù)據(jù)區(qū)域是C2:C5,E2:E5, 　 　。
（4）小王對圖a中“2015年”數(shù)據(jù)進(jìn)行篩選，條件如圖c所示，則圖b圖表中顯示的國家還有 　 　個。
14．（2020高三下·寧波開學(xué)考）小李制作主題為“2022年杭州亞運(yùn)會”的多媒體作品。她首先使用Photoshop軟件制作背景圖片，然后使用Flash軟件制作動畫。請回答下列問題：
（1）如圖a所示，下列說法正確的有　 　（多選題，填字母）
A．選擇“背景”圖層，將不透明改為0%，并以PNG格式存儲可以得到背景透明的圖像文件。
B．選中“太陽圖形”圖層，通過“自由變換”改變太陽的大小，扇面賽道圖層的內(nèi)容大小也會同步變化。
C．選中“背景”圖層，不可以直接設(shè)置圖層樣式，但可以直接添加濾鏡。
D．拷貝“文字”圖層的圖層樣式，并粘貼到扇面賽道圖層，扇面賽道圖層中可見的圖層樣式有2種。
E．選中“文字”圖層，利用文字工具可以選中單個文字，并設(shè)置文字大小和顏色。
（2）在2022年杭州亞運(yùn)會.fla文件中，main場景的界面如圖b所示：
小李在“按鈕”圖層的第72 幀設(shè)置腳本命令“Stop();”,測試影片時，動畫播放到第72幀停止，但“幫助”圖層中的幫助實(shí)例在動畫停止時仍然保持飄動狀態(tài)，那么該實(shí)例的元件類型是　 　 。
（3）音樂圖層中音頻同步方式為數(shù)據(jù)流，測試影片時，要使動畫播放3秒后，音樂又開始從頭播放，正確的操作是　 　。
（4）利用GoldWave軟件對文件bj.wav進(jìn)行壓縮，在其他參數(shù)不變的情況下得到音樂文件bj.mp3(文件屬性如圖c所示)，則壓縮比是 　 ?。?。（保留整數(shù)）
（5）測試影片時，單擊“寧波”按鈕后動畫跳轉(zhuǎn)到“ningbo”場景，并停止在該場景的第1幀，則該按鈕上添加的動作命令為 on(press){ 　 　 }。
15．（2020高三下·寧波開學(xué)考）編寫VB程序，實(shí)現(xiàn)如下功能：在程序運(yùn)行時，在文本框1中輸入整數(shù)m(1≤m≤10)，單擊“生成矩陣”按鈕Command1，生成m2個范圍為[0,9]的隨機(jī)整數(shù)，隨機(jī)存儲在數(shù)組a中，并以m行、m列矩陣的形式在列表框List1上顯示。單擊“行排序”按鈕Command2，對矩陣以“行”為單位完成升序排序，并在列表框List2上顯示。運(yùn)行界面如圖所示，程序代碼如下：
Dim m As Integer
Dim a(1 To 100) As Integer
Private Sub Command1_Click()
'輸入整數(shù)m，并隨機(jī)產(chǎn)生m2個隨機(jī)數(shù)
'隨機(jī)數(shù)以m*m 矩陣形式在List1上顯示
'代碼略
End Sub
Private Sub Command2_Click()
Dim i As Integer, j As Integer ,t As Integer, k As Integer,
Dim s As String
List2.Clear
For i = 1 To m * m
k = i
For j = i + 1 To ①
If a(j) < a(k) Then k = j
Next j
If k <> i Then t = a(k): a(k) = a(i): a(i) = t
②
If Then
List2.AddItem s
s = ""
End If
Next i
End Sub
（1）代碼“List2．Clear”中的Clear 是　 　 。（單選，填字母：A .對象名 /B .事件名 /C .屬性名 /D
.方法名）
（2）程序代碼中，加框處代碼有錯，請改正。
（3）請?jiān)趧澗€處填入合適代碼。
①　 ?、凇? 　
16．（2020高三下·寧波開學(xué)考）在n個(1≤n≤15)一連串的方格內(nèi)填寫字母A或B，但相鄰兩格內(nèi)不能都填B，求所有可能的填寫方案數(shù)。例如當(dāng)n＝3，可能的方案有AAA、AAB、ABA、BAA、BAB等5種。
麗華設(shè)計(jì)如下算法：考慮到方案中只包含了A與B兩個字母，可以用二進(jìn)制的0和1來代替（0表示A，1表示B）。當(dāng)全部是0時最小，此數(shù)0；當(dāng)全部是1時此數(shù)最大。枚舉0到最大數(shù)的每一種情況，逐一判斷是否包含B相連(二進(jìn)制數(shù)1相連)情況，符合條件的0、1轉(zhuǎn)為A、B后輸出。
根據(jù)以上算法思想，麗華使用VB程序編寫了一個程序來解決這個問題。在文本框Text1中輸入n的值，點(diǎn)擊“尋找方案”按鈕Command1后，在列表框List1中輸出所有的方案，在標(biāo)簽Label3中顯示方案總數(shù)。
（1）如果輸入的n值等于4，那么所有可能的方案有　 　 種。
（2）實(shí)現(xiàn)上述功能的VB程序如下，運(yùn)行結(jié)果如圖所示，請?jiān)趧澗€處填入合適的代碼。
Private Sub Command1_Click()
Dim i As Integer, j As Integer, n As Integer, t As Integer, k As Integer
Dim flag as Boolean, ans As Integer
Dim a(1 To 15) As Integer
n = Val(Text1．Text)
For i = 0 To 2^n-1
t = i
For j = 1 To n
a(j) = t Mod 2
t = t \ 2
Next j
flag = True
For k = 1 To n-1
If 　 　 Then flag = False
Next k
If flag Then 　 　 : ans = ans + 1
Next i
Label3.Caption = "可能方案共" + Str(ans) + "種"
End Sub
Function GetStr(x As Integer, n As Integer) As String
Dim m As Integer, i As Integer
GetStr = ""
m = x
For i = 1 To n
If m Mod 2 = 0 Then
GetStr = "A" + GetStr
Else
GetStr = "B" + GetStr
End If
　 　
Next i
End Function
答案解析部分
1．【答案】C
【知識點(diǎn)】信息的傳遞與傳播；信息表達(dá)方式與表達(dá)技術(shù)；信息表達(dá)要求
2．【答案】D
【知識點(diǎn)】網(wǎng)絡(luò)協(xié)議；瀏覽器；網(wǎng)絡(luò)資源的檢索
3．【答案】B
【知識點(diǎn)】數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)及其特征；數(shù)據(jù)表、字段、記錄的概念
4．【答案】B
【知識點(diǎn)】文本的基本編輯；文本的圖片與表格處理
5．【答案】C
【知識點(diǎn)】字符編碼
6．【答案】D
【知識點(diǎn)】多媒體技術(shù)的概念和特征；多媒體組成元素及文件格式
7．【答案】C
【知識點(diǎn)】程序的調(diào)試及運(yùn)行
8．【答案】B
【知識點(diǎn)】分支結(jié)構(gòu)語句及程序?qū)崿F(xiàn)
9．【答案】B
【知識點(diǎn)】流程圖識讀
10．【答案】A
【知識點(diǎn)】排序算法及程序?qū)崿F(xiàn)
11．【答案】B
【知識點(diǎn)】分支結(jié)構(gòu)語句及程序?qū)崿F(xiàn)；循環(huán)結(jié)構(gòu)語句及程序?qū)崿F(xiàn)
12．【答案】C
【知識點(diǎn)】查找算法及程序?qū)崿F(xiàn)
13．【答案】（1）=D3/SUM($D$3:$D$15)*100 或=D3/SUM(D$3:D$15)*100
（2）C8:H11 或C8:I11
（3）C8,E8,C13,E13
（4）3
【知識點(diǎn)】表格數(shù)據(jù)的處理與計(jì)算
14．【答案】（1）C E
（2）影片剪輯
（3）在音樂圖層的第1幀執(zhí)行復(fù)制幀命令，并在音樂圖層的第37幀粘貼幀或在音樂圖層的第37幀插入關(guān)鍵幀，然后再添加音頻素材。
（4）11
（5）gotoAndStop("ningbo",1);
【知識點(diǎn)】圖層及圖層的基本操作；時間軸、幀、圖層、庫的概念及基本操作；元件的類型與應(yīng)用；常用影片控制函數(shù)的應(yīng)用；聲音同步屬性設(shè)置
15．【答案】（1）D
（2）i Mod m=0
（3）((i-1)\m+1)*m；s=s+str(a(i))
【知識點(diǎn)】類、對象、屬性、方法、事件和事件處理的概念及應(yīng)用；排序算法及程序?qū)崿F(xiàn)
16．【答案】（1）8
（2）a(k)=a(k+1) And a(k)=1 或 a(k)=1 And a(k+1)=1或a(k)=a(k+1) And a(k+1)=1；List1.AddItem GetStr(i, n)；m=m\2
【知識點(diǎn)】過程與自定義函數(shù)；枚舉算法及程序?qū)崿F(xiàn)
二一教育在線組卷平臺（zujuan.21cnjy.com）自動生成 1 / 1登錄二一教育在線組卷平臺 助您教考全無憂
浙江省寧波十校2020年高三信息技術(shù)寒假返校聯(lián)考試卷
一、選擇題（本大題共12小題，每小題2分，共24分。）
1．（2020高三下·寧波開學(xué)考）下列有關(guān)信息和信息技術(shù)的說法不正確的是（　?。?br/>A．信息傳播的過程中，可以實(shí)現(xiàn)從一種形態(tài)轉(zhuǎn)換為另一種形態(tài)。
B．?dāng)?shù)字化后的多媒體信息才能被計(jì)算機(jī)存儲和處理。
C．語言、圖形、圖像、視頻和微博是信息的常用表達(dá)方式。
D．信息表達(dá)的規(guī)范化就是表達(dá)信息時需要遵守一定的標(biāo)準(zhǔn)，以利于信息的交流。
【答案】C
【知識點(diǎn)】信息的傳遞與傳播；信息表達(dá)方式與表達(dá)技術(shù)；信息表達(dá)要求
2．（2020高三下·寧波開學(xué)考）下列關(guān)于網(wǎng)頁和網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的說法，正確的是（　?。?br/>A．POP3 協(xié)議用于發(fā)送 E-Mail。
B．IE 瀏覽器可瀏覽和編輯網(wǎng)頁文件。
C．搜索引擎的兩大核心技術(shù)是主題目錄檢索和自動網(wǎng)頁搜索技術(shù)。
D．通過收藏夾只能保存網(wǎng)頁的URL，無法保存網(wǎng)頁上的內(nèi)容。
【答案】D
【知識點(diǎn)】網(wǎng)絡(luò)協(xié)議；瀏覽器；網(wǎng)絡(luò)資源的檢索
3．（2020·東陽模擬）對于數(shù)據(jù)庫和數(shù)據(jù)表，下列說法不正確的是（　?。?br/>A．?dāng)?shù)據(jù)庫可以存儲和管理文字、圖形、視頻等數(shù)據(jù)
B．Access數(shù)據(jù)表視圖中，可以修改記錄的字段值，也可設(shè)置某個字段為主鍵
C．Access同一張數(shù)據(jù)表中，常常用來存儲同一類型或同一主題的相關(guān)數(shù)據(jù)
D．Access數(shù)據(jù)表視圖中，表中的記錄和字段刪除后不可以使用撤銷命令來恢復(fù)，但在設(shè)計(jì)視圖中刪除字段后可以使用該命令來恢復(fù)
【答案】B
【知識點(diǎn)】數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)及其特征；數(shù)據(jù)表、字段、記錄的概念
4．（2020高三下·寧波開學(xué)考）小趙利用Word 軟件編輯了一篇關(guān)于2022 年杭州亞運(yùn)會的文檔，文檔中含有圖像“亞運(yùn)會．jpg”，部分界面如圖所示。
下列說法正確的是（　　）
A．這段文字共有4 處修訂，2 處批注。
B．文中的圖片采用的環(huán)繞方式可能為緊密型。
C．利用光學(xué)字符識別軟件OCR 可識別出“亞運(yùn)會．jpg”圖像中的所有內(nèi)容。
D．若要對整篇文檔中的多處“亞運(yùn)會”文字設(shè)置為紅色加粗格式，用自動更正功能最合適。
【答案】B
【知識點(diǎn)】文本的基本編輯；文本的圖片與表格處理
5．（2020高三下·寧波開學(xué)考）使用 UltraEdit 軟件查看字符內(nèi)碼，部分界面如圖所示。
下列說法正確的是（　　）
A．圖中內(nèi)碼“6E”是字符“n”的十六進(jìn)制內(nèi)碼，那么字符“N”對應(yīng)的十六進(jìn)制內(nèi)碼值為“3C”。
B．圖中內(nèi)碼所對應(yīng)的字符串可能是“2020，hangzhou！”。
C．圖中內(nèi)碼所對應(yīng)的字符串包含12個ASCII 字符。
D．圖中內(nèi)碼“30”是字符“0”的十六進(jìn)制內(nèi)碼，則字符“-1”的十六進(jìn)制內(nèi)碼為“2F”。
【答案】C
【知識點(diǎn)】字符編碼
6．（2020高三下·寧波開學(xué)考）關(guān)于多媒體和多媒體技術(shù)，下列說法正確的是（　?。?br/>A．多媒體技術(shù)的三大特征是載體依附性、交互性和時效性。
B．文字腳本可以作為多媒體作品制作的直接依據(jù)。
C．了解整個作品的組成部分、工作流程和主要界面，可查閱其模塊設(shè)計(jì)報告。
D．FLV 格式文件由于容量小、加載速度快，已成為當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)視頻文件的主流格式之一。
【答案】D
【知識點(diǎn)】多媒體技術(shù)的概念和特征；多媒體組成元素及文件格式
7．（2020高三下·寧波開學(xué)考）在VB 程序設(shè)計(jì)中，下列語句在編譯中或運(yùn)行后一定會發(fā)生錯誤提示的是（　?。?br/>A．Dim text As String B．If f Then x=x*x+1
C．s="cd"+3 D．s=Mid("abc123",3)
【答案】C
【知識點(diǎn)】程序的調(diào)試及運(yùn)行
8．（2020高三下·寧波開學(xué)考）有如下VB程序段，運(yùn)行該程序段后變量a的值為（　　）
a=4: b=3
If a >= 4 Then
If b < 2 Then a=a+2
If b > 2 Then a=a+3
a=a+2
ElseIf a >= 9 Then
a=a+4
Else
a=a+b
End If
A．13 B．9 C．16 D．8
【答案】B
【知識點(diǎn)】分支結(jié)構(gòu)語句及程序?qū)崿F(xiàn)
9．（2020高三下·寧波開學(xué)考）某算法的部分流程圖如圖所示，執(zhí)行這部分流程圖后，變量c的值是（　?。?br/>A．107 B．106 C．133 D．33
【答案】B
【知識點(diǎn)】流程圖識讀
10．（2020高三下·寧波開學(xué)考）采用冒泡排序算法對數(shù)據(jù)序列“71，58，54，29，78”完成升序排序，此過程中數(shù)據(jù)“54”發(fā)生比較的次數(shù)可能為（　?。?br/>A．4 B．10 C．6 D．3
【答案】A
【知識點(diǎn)】排序算法及程序?qū)崿F(xiàn)
11．（2020高三下·寧波開學(xué)考）對隨機(jī)生成n個互不相同的正整數(shù)（正整數(shù)的最大值不超過m）進(jìn)行排序，排序要求如下：①偶數(shù)在前，奇數(shù)在后；②奇數(shù)降序排序；③偶數(shù)升序排序。部分程序如下所示，劃線處的正確語句是（　　）
Const n = 15
Const m = 100 '整數(shù)的最大值
Dim a(1 To n) As Integer
'本過程產(chǎn)生n個不同隨機(jī)整數(shù)，區(qū)間在[1,m]之間，存儲在數(shù)組a中，代碼略
Private Sub Command1_Click()
Dim i As Integer
Dim flag(1 To m) As Boolean
For i = 1 To n
① = True
Next i
For i =2 To m step 2
If flag(i) Then List2.AddItem ②
Next i
For i = ③ To 1 Step -2
If flag(i) Then List2.AddItem Str(i)
Next i
End Sub
A．①flag(i) ②Str(a(i)) ③m-1 B．①flag(a(i)) ②Str(i) ③m-1
C．①flag(a(i)) ②Str(i) ③m D．①flag(i) ②Str(a(i)) ③m
【答案】B
【知識點(diǎn)】分支結(jié)構(gòu)語句及程序?qū)崿F(xiàn)；循環(huán)結(jié)構(gòu)語句及程序?qū)崿F(xiàn)
12．（2020高三下·寧波開學(xué)考）有如下VB 程序段:
Private Sub Command1_Click()
Dim a(1 to 10) As Integer
Dim i As Integer, j As Integer, Key As Integer, c As Integer, m As Integer
Dim flag As boolean
flag = True: c = 0
i = 1: j = 10
Key = Int(Rnd() * 17) + 8
Do While i <= j And flag = True
c = c + 1
m = (i + j) \ 2
If Key = a(m) Then
flag = False
ElseIf Key > a(m) Then
j = m - 1
Else
i = m + 1
End If
Loop
End sub
數(shù)組元素a(1)到a(10)的值依次為50、45、40、35、27、24、15、7、5、3，程序運(yùn)行后變量c的值可能是：（　?。?br/>A．1 或2 B．2 或3 C．3 或4 D．4 或5
【答案】C
【知識點(diǎn)】查找算法及程序?qū)崿F(xiàn)
二、非選擇題（本大題共4小題，4+8+7+7，共26分）
13．（2020高三下·寧波開學(xué)考）小王收集了近5年來中國旅游主要國家入境游客人數(shù)的相關(guān)信息，并使用Excel軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理，如圖a所示。
請回答下列問題：
（1）當(dāng)前工作表中僅區(qū)域B1:I15有數(shù)據(jù)，小王在I3單元格輸入了正確的公式，計(jì)算了日本2018年占年度主要國家入境游客人數(shù)總數(shù)的比例。再利用自動填充功能完成I4:I15單元格的計(jì)算。操作完成后，發(fā)現(xiàn)I4:I15單元格中的計(jì)算結(jié)果不符合要求。若要正確計(jì)算，則I3單元格的公式是　 　（公式中要求保留使用SUM函數(shù)）。
（2）小王在完成數(shù)據(jù)計(jì)算后，若要對歐洲地區(qū)的國家以“2017年”為關(guān)鍵字進(jìn)行升序排序，則排序時選擇的數(shù)據(jù)區(qū)域是　 　。
（3）根據(jù)圖a中數(shù)據(jù)制作的圖表如圖b所示，創(chuàng)建該圖表的數(shù)據(jù)區(qū)域是C2:C5,E2:E5, 　 　。
（4）小王對圖a中“2015年”數(shù)據(jù)進(jìn)行篩選，條件如圖c所示，則圖b圖表中顯示的國家還有 　 　個。
【答案】（1）=D3/SUM($D$3:$D$15)*100 或=D3/SUM(D$3:D$15)*100
（2）C8:H11 或C8:I11
（3）C8,E8,C13,E13
（4）3
【知識點(diǎn)】表格數(shù)據(jù)的處理與計(jì)算
14．（2020高三下·寧波開學(xué)考）小李制作主題為“2022年杭州亞運(yùn)會”的多媒體作品。她首先使用Photoshop軟件制作背景圖片，然后使用Flash軟件制作動畫。請回答下列問題：
（1）如圖a所示，下列說法正確的有　 ?。ǘ噙x題，填字母）
A．選擇“背景”圖層，將不透明改為0%，并以PNG格式存儲可以得到背景透明的圖像文件。
B．選中“太陽圖形”圖層，通過“自由變換”改變太陽的大小，扇面賽道圖層的內(nèi)容大小也會同步變化。
C．選中“背景”圖層，不可以直接設(shè)置圖層樣式，但可以直接添加濾鏡。
D．拷貝“文字”圖層的圖層樣式，并粘貼到扇面賽道圖層，扇面賽道圖層中可見的圖層樣式有2種。
E．選中“文字”圖層，利用文字工具可以選中單個文字，并設(shè)置文字大小和顏色。
（2）在2022年杭州亞運(yùn)會.fla文件中，main場景的界面如圖b所示：
小李在“按鈕”圖層的第72 幀設(shè)置腳本命令“Stop();”,測試影片時，動畫播放到第72幀停止，但“幫助”圖層中的幫助實(shí)例在動畫停止時仍然保持飄動狀態(tài)，那么該實(shí)例的元件類型是　 　 。
（3）音樂圖層中音頻同步方式為數(shù)據(jù)流，測試影片時，要使動畫播放3秒后，音樂又開始從頭播放，正確的操作是　 　。
（4）利用GoldWave軟件對文件bj.wav進(jìn)行壓縮，在其他參數(shù)不變的情況下得到音樂文件bj.mp3(文件屬性如圖c所示)，則壓縮比是 　 ?。?。（保留整數(shù)）
（5）測試影片時，單擊“寧波”按鈕后動畫跳轉(zhuǎn)到“ningbo”場景，并停止在該場景的第1幀，則該按鈕上添加的動作命令為 on(press){ 　 　 }。
【答案】（1）C E
（2）影片剪輯
（3）在音樂圖層的第1幀執(zhí)行復(fù)制幀命令，并在音樂圖層的第37幀粘貼幀或在音樂圖層的第37幀插入關(guān)鍵幀，然后再添加音頻素材。
（4）11
（5）gotoAndStop("ningbo",1);
【知識點(diǎn)】圖層及圖層的基本操作；時間軸、幀、圖層、庫的概念及基本操作；元件的類型與應(yīng)用；常用影片控制函數(shù)的應(yīng)用；聲音同步屬性設(shè)置
15．（2020高三下·寧波開學(xué)考）編寫VB程序，實(shí)現(xiàn)如下功能：在程序運(yùn)行時，在文本框1中輸入整數(shù)m(1≤m≤10)，單擊“生成矩陣”按鈕Command1，生成m2個范圍為[0,9]的隨機(jī)整數(shù)，隨機(jī)存儲在數(shù)組a中，并以m行、m列矩陣的形式在列表框List1上顯示。單擊“行排序”按鈕Command2，對矩陣以“行”為單位完成升序排序，并在列表框List2上顯示。運(yùn)行界面如圖所示，程序代碼如下：
Dim m As Integer
Dim a(1 To 100) As Integer
Private Sub Command1_Click()
'輸入整數(shù)m，并隨機(jī)產(chǎn)生m2個隨機(jī)數(shù)
'隨機(jī)數(shù)以m*m 矩陣形式在List1上顯示
'代碼略
End Sub
Private Sub Command2_Click()
Dim i As Integer, j As Integer ,t As Integer, k As Integer,
Dim s As String
List2.Clear
For i = 1 To m * m
k = i
For j = i + 1 To ①
If a(j) < a(k) Then k = j
Next j
If k <> i Then t = a(k): a(k) = a(i): a(i) = t
②
If Then
List2.AddItem s
s = ""
End If
Next i
End Sub
（1）代碼“List2．Clear”中的Clear 是　 　 。（單選，填字母：A .對象名 /B .事件名 /C .屬性名 /D
.方法名）
（2）程序代碼中，加框處代碼有錯，請改正。
（3）請?jiān)趧澗€處填入合適代碼。
①　 ?、凇? 　
【答案】（1）D
（2）i Mod m=0
（3）((i-1)\m+1)*m；s=s+str(a(i))
【知識點(diǎn)】類、對象、屬性、方法、事件和事件處理的概念及應(yīng)用；排序算法及程序?qū)崿F(xiàn)
16．（2020高三下·寧波開學(xué)考）在n個(1≤n≤15)一連串的方格內(nèi)填寫字母A或B，但相鄰兩格內(nèi)不能都填B，求所有可能的填寫方案數(shù)。例如當(dāng)n＝3，可能的方案有AAA、AAB、ABA、BAA、BAB等5種。
麗華設(shè)計(jì)如下算法：考慮到方案中只包含了A與B兩個字母，可以用二進(jìn)制的0和1來代替（0表示A，1表示B）。當(dāng)全部是0時最小，此數(shù)0；當(dāng)全部是1時此數(shù)最大。枚舉0到最大數(shù)的每一種情況，逐一判斷是否包含B相連(二進(jìn)制數(shù)1相連)情況，符合條件的0、1轉(zhuǎn)為A、B后輸出。
根據(jù)以上算法思想，麗華使用VB程序編寫了一個程序來解決這個問題。在文本框Text1中輸入n的值，點(diǎn)擊“尋找方案”按鈕Command1后，在列表框List1中輸出所有的方案，在標(biāo)簽Label3中顯示方案總數(shù)。
（1）如果輸入的n值等于4，那么所有可能的方案有　 　 種。
（2）實(shí)現(xiàn)上述功能的VB程序如下，運(yùn)行結(jié)果如圖所示，請?jiān)趧澗€處填入合適的代碼。
Private Sub Command1_Click()
Dim i As Integer, j As Integer, n As Integer, t As Integer, k As Integer
Dim flag as Boolean, ans As Integer
Dim a(1 To 15) As Integer
n = Val(Text1．Text)
For i = 0 To 2^n-1
t = i
For j = 1 To n
a(j) = t Mod 2
t = t \ 2
Next j
flag = True
For k = 1 To n-1
If 　 　 Then flag = False
Next k
If flag Then 　 　 : ans = ans + 1
Next i
Label3.Caption = "可能方案共" + Str(ans) + "種"
End Sub
Function GetStr(x As Integer, n As Integer) As String
Dim m As Integer, i As Integer
GetStr = ""
m = x
For i = 1 To n
If m Mod 2 = 0 Then
GetStr = "A" + GetStr
Else
GetStr = "B" + GetStr
End If
　 　
Next i
End Function
【答案】（1）8
（2）a(k)=a(k+1) And a(k)=1 或 a(k)=1 And a(k+1)=1或a(k)=a(k+1) And a(k+1)=1；List1.AddItem GetStr(i, n)；m=m\2
【知識點(diǎn)】過程與自定義函數(shù)；枚舉算法及程序?qū)崿F(xiàn)
二一教育在線組卷平臺（zujuan.21cnjy.com）自動生成 1 / 1

展開更多......

收起↑