資源簡介

(共30張PPT)
第一節 生活和生產中的流程
1、流程：
流程是一項活動或一系列連續有規律的事項或行為進行的程序。（也可以理解為為了一定的目的去做事情的順序）。
2、時序、環節
時序：
一系列步驟按照一定的先后順序進行。這種時間上的先后順序稱為時序。
注意：任何一項生產或生活都有一定的時序；
有些時序是可以顛倒的；
有些時序是不可以的顛倒的；
Ⅰ
Ⅰ
環節：
完成某個具體目標、組成某項生產或某個活動過程的若干階段或小的過程稱為環節。
流程中環節的劃分有大有小，劃分方法不一。
3、流程中工序的作業方式：
串行：
上一道工序完成之后才能進入下一道工序。
并行：
不同的工序可以同時進行
淘米
煮飯
吃飯
生產方向盤
生產底盤
組裝
生產輪胎
（1）流程的表達
制作模型或原型
優化方案
編制產品說明書
制定設計方案
發現與明確問題
我們一般采用流程方框圖來表達流程
4、簡單流程圖的閱讀
(Ⅱ)
流程圖的其他表達方式
1、文字表達
2、表格表達
3、圖示表達
4、模型表達
5、動畫演示
……
13.下列圖表中，不屬于流程圖的是（ ）
A．列車運行時刻表
B．產品加工工序表
C．學生成績表
D．學校課程表
例題（考試說明樣卷）
C
第二節 流程的設計
1、流程設計應考慮的因素
Ⅰ
(1)流程設計的目標與要求:
流程設計的目標
↑
←
→
提高效率
提高管理水平
提高經濟效益
提高質量
節省資源
保證安全
注意環保
……
↓
↘
↖
↗
↙
節省時間
提高工作效率
提高工作質量
明確流程應遵循的內在變化規律。
材料、設備、資金、人員、工藝和環境等因素。
列出流程涉及的主要事項，并進行初步的排列。
分析各事項之間先后順序，合理地安排流程的時序和環節。
畫出流程圖。
確定目標，明確任務
分析基本因素
明確主要事項(步驟)
確定時序、劃分環節
畫出（修改）流程圖
結束
修改方案
否
能否達到目標要求
2、流程設計的步驟
14、如圖所示為某公司招聘員工的工作流程，如果面試結果為暫不錄用，最終的環節是（ ）
B
A、人事部初選 B、答復應聘者 C、進入人才庫 D、簽訂勞動合同
例題 2009年9月高考
暫不錄用
手工、批量生產 小鐵錘 的工藝流程設計
3、流程設計舉例
下料
劃線
銼削
鋸削
劃螺孔中心線
鉆孔
電鍍
淬火
倒角
攻絲
（1）手工制作錘頭的加工流程：★
（2）手工制作錘柄的加工流程：
下料
磨削圓頭
電鍍
板牙套絲
（3）錘頭和錘柄裝配連接（螺紋連接）
(Ⅱ)
孔口倒角
常見材料的加工流程總結
下料
劃線
鋸割
銼削
組裝
表面處理
下料
劃線
鋸割
刨平
組裝
表面處理
金屬材料加工：
木質材料加工：
工具：臺虎鉗、劃針、鋼直尺（角尺）、樣沖、小鐵錘、手鋸、銼刀、臺鉆、電焊機等
工具：木工鋸、木工刨、鑿子、木工尺、木工鉛筆、 羊角錘等
★木工
14、用5mm厚的鋼板制作如圖
所示的連接片，合理的工藝
流程是（ ）
A
A．劃線→鋸割→銼削→鉆孔→孔口倒角
B．劃線→銼削→鋸割→鉆孔→孔口倒角
C．劃線→鋸割→銼削→孔口倒角→鉆孔
D．劃線→銼削→鉆孔→鋸割→孔口倒角
例題 2011年3月高考
⑴合理的加工流程為：①→____→____→②→____
（在空格處填寫環節的序號）
22、李剛在通用技術實踐課上，用3mm厚的鋼板制作如圖所示的連接片，需要以下環節：①劃線；②鉆孔；③鋸割；④銼削；⑤折彎。請分析連接片的加工工藝，回答以下問題：
例題 2011年3月高考
③
④
⑤
13.在一塊大木板上取材，制作如圖所示的家具面板，其加工流程相對比較合理的是（ ）
劃線
刨削
鋸割
劃線
鉆孔
劃線
鋸割
刨削
劃線
鉆孔
鉆孔
劃線
刨削
劃線
鋸割
鉆孔
劃線
鋸割
劃線
刨削
D
A
C
B
B
例題 2008年10月高考
23．周艷同學準備用木材制作一個簡易小書架（如圖所示），該書架有兩個支撐托架和一塊擱板組成，周艷設計的制作流程如下：
請補充漏寫的環節，在有“▲”處添上相應的內容。
例題 2008年10月高考
劃
線
鋸割
制作支撐托架（或組裝支撐托架）
鋸割擱板和木條
第三節 流程的優化
1、流程優化的內容
工期優化；
工藝優化；
成本優化；
技術優化；
質量優化等指標
（Ⅰ）
2、流程優化應考慮的主要問題
（1）流程優化目的：
提高工作效率、降低成本、降低勞動強度、節約能耗、減少環境污染、保證安全生產等。
（2）流程優化的條件：
①內部條件：對流程內在機理的進一步研究；
②外部條件：設備材料和工藝水平的提高；
③人員技術水平的提高等
（Ⅰ）
A、旋松螺母→取下斷鋸條→旋緊螺母→安上新鋸條 B、取下斷鋸條→旋松螺母→安上新鋸條→旋緊螺母
C、旋緊螺母→取下斷鋸條→安上新鋸條→旋松螺母 D、旋緊螺母→取下斷鋸條→旋松螺母→安上新鋸條
B
13、小王在鋸割操作中折斷了鋸條，現在要換新鋸條。正確的流程是（ ）
2009年9月高考
23．因臨時工作需要，小黃要在窗門邊的橫木條下安裝一盞白熾燈用于照明，電線已經繞在橫木條上（如圖甲所示）。圖乙、圖丙是工具和材料，圖丁是常規連接的燈座和電線。
2008年會考
小黃設計的“電線接上燈座”的部分操作流程如下，請你在答卷的虛線框中將操作流程圖補充完整。
導線穿過燈座蓋
將兩股導線打結
連接導線與接線柱
21．根據圖甲所示的三視圖，在一根木條上劃線（如圖乙所示）后，她設計了以下四種加工流程，其中合理的是（ ）
A．從①②鋸入→ 從⑤④鋸入→ 逐漸鑿至③→ 銼銷修整
B．從③鋸入→ 從⑤④鑿入→從①②鑿入→銼銷修整
C．從①②鋸入→逐漸鑿至③→ 從⑤④鋸入→銼銷修整
D．從⑤④鋸入→ 逐漸鑿至③→從①②鋸入→ 銼銷修整
A
例題 2010年會考
14、李明在制作小鐵錘過程中需要加工一個螺紋孔（如圖所示），其正確的工藝流程是（ ）
C
A.劃線→沖眼→鉆孔→攻絲→孔口倒角
B.劃線→沖眼→攻絲→鉆孔→孔口倒角
C.劃線→沖眼→鉆孔→孔口倒角→攻絲
D.劃線→沖眼→孔口倒角→鉆孔→攻絲
C1.5，表示45度倒角，倒角深度為1.5mm
例題 2010年3月高考

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