資源簡介

(共17張PPT)
5
用相同的物體來測量
教科版
一年級上
回形針
橡皮
塑料管
小棒
小立方體
選擇
幾種不同的物體，我們選擇哪一種來測量呢？
我的選擇
小立方體
一個一個測，太慢了。
研討
怎么辦？
怎樣又快又準確呢？
研討
用小立方體測量桌面和講臺的長度
思考
用小立方體測量桌面長度
用小立方體測量桌面長度
？
探索
名稱
預測
測量結果
桌面長度
記錄單
？
預測
1.
測量時，要首尾相連。
2.
起點要在邊緣。
3.
要測量三次。
為了測量準確，你覺得應該注意什么？
？
？
？
名稱
預測
測量結果
講臺長度
記錄單
？
預測
？
？
？
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php
2
囚9
A
已7世就言
(2ICnCOI
已7世紀茲育
elanCO
微信掃碼,打開小程序,手機查閱,隨時隨地找資源!
微信掃碼,打開小程序,手機查閱,隨時隨地找資源!!!
版權聲明
21世紀教育網w.21cnjy.com(以下簡稱“本網站”)系屬深圳市二一教育股份有限公司(以下簡稱“本公司”)
旗下網站,為維護本公司合法權益,現依據相關法律法規作出如下鄭重聲明
本網站上所有原創內容,由本公司依據相關法律法規,安排專項經費,運營規劃,組織名校名師創作完成,
著作權歸屬本公司所有。
二、經由網站用戶上傳至本網站的試卷、教案、課件、學案等內容,由本公司獨家享有信息網絡傳播權,其作品
僅代表作者本人觀點,本網站不保證其內容的有效性,凡因本作品引發的任何法律糾紛,均由上傳用戶承擔法律責任
本網站僅有義務協助司法機關了解事實情況
三、任何個人、企事業單位(含教育網站)或者其他組織,未經本公司許可,不得使用本網站任何作品及作品的
組成部分(包括但不限于復制、發行、表演、廣播、信息網絡傳播、改編、匯編、翻譯等方式),一旦發現侵權,本
公司將聯合司法機關獲取相關用戶信息并要求侵權者承擔相關法律責任
四、一旦發現侵犯本網站作品著作權的行為,歡迎予以舉報。
舉報電話:4006379991
舉報信息一經核實,本公司將依法追究侵權人法律責任!
五、本公司將結合廣大用戶和網友的舉報,聯合全國各地文化執法機關和相關司法機關嚴厲打擊侵權盜版行為
依法追究侵權人的民事、行政和刑事責任!
特此聲明
深圳市二一教育股份有限公司實驗五、用相同的物體來測量
wǒ
de
yù
cè
我
的
預
測
cè
liáng
jié
guǒ
測
量
結
果
zhuō
miàn
cháng
dù
桌
面
長
度
jiǎng
tái
cháng
dù
講
臺
長
度

展開更多......

收起↑