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《空氣與生命》復習之1
―――空氣和氧氣
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　班級　　　　　姓名　　　
知識梳理：
空氣：
空氣的組成
主要成分　　　　　　　（78%）
（　　　分數）　　　　　（21%）
　還有：稀有氣體、二氧化碳、水蒸氣等其他氣體與雜質
2、空氣中某些成分的主要作用
①氮氣：　　　　、　　　　、　　　　　、　　　　　、　　　　、　　　　等
②二氧化碳：　　　　　　、　　　　　　、　　　　　、　　　　　　等
③稀有氣體：　　　　　、　　　　　　、　　　　　　、　　　　　　等
課堂反饋1：
（ ）1、空氣中按體積計算，含量最多的氣體是
A 氧氣 B 氮氣 C 二氧化碳 D 稀有氣體
（ ）2、在100升空氣里氮氣的體積大約是
A 、78升 B 、78% C 、21升 D 、21%
（ ）3、空氣中氧氣與氮氣的體積比約為
A 、4：1 B 、1：4 C、 1：5 D、 5：1
（ ）4、做空氣中氧氣含量測定的實驗裝置如圖。下列有關說法正確的是
A．選用紅磷是因為反應可以耗盡O2，生成固態的P2O5
B．燃燒匙中的紅磷可以換成硫、木炭或細鐵絲
C．燃燒匙中的紅磷越多，水位上升越高
D. 本實驗可以證明空氣含有Ｎ2、O2、CO2和稀有氣體
二、氧氣
1、氧氣的物理性質：
①通常情況下： 　色、 　味的 　 體，-183℃液化后 　 色 　 體，-218℃凝固后成雪花狀 　 色 　體 ②O2的密度比空氣　　　 ③　　　　溶于水
2、氧氣的化學性質：
①木炭在氧氣中燃燒：
現象：劇烈燃燒，發出　　光，生成一種能使澄清石灰水變　 　的氣體（　　），放出熱量。
化學方程式：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
②硫的燃燒：
現象：在空氣中，產生微弱的 色火焰，生成有 　氣味的氣體（　　），放出熱量。
在氧氣中，產生明亮的　　色火焰，生成有　　　氣味的氣體，放出熱量。
化學方程式：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
③磷在氧氣中燃燒：
現象：發出的 光，產生大量的 ，放出熱量。化學方程式：　　　　　　　　　　。
④鐵在氧氣中燃燒：
現象：劇烈燃燒，　 　　，生成　　 色固體，放出熱量。化學方程式：　　　　　　　。
(注：實驗時系上火柴，目的 ；瓶內鋪上細砂或水：防止 )
⑤鎂條在空氣中燃燒
現象：發出耀眼的 光,生成 色粉末狀固體，放出熱量。化學方程式：　　　　　　　　。
小結：氧氣是一種化學性質　　　　的氣體，可以和很多物質發生反應，具有　 　　性。
3、氧氣的實驗室制法
①反應原理（化學方程式）：
ａ過氧化氫的分解：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
ｂ氯酸鉀的受熱分解：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
ｃ高錳酸鉀的受熱分解：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
②反應裝置：
ａ氣體發生裝置：
根據反應物的　　　和反應　　　來進行選擇
ｂ氣體收集裝置：
根據生成的氣體的　　　和　　　性進行選擇
③收集方法：
ａ　　　　法（∵氧氣　 　溶于水）
ｂ　　排空氣法（∵氧氣密度　 　 于空氣）
④檢驗方法：用　　　　的木條伸入瓶內，如果木條　　 　，證明是氧氣
⑤向上排空氣法收集氧氣的驗滿方法：用　　　　的木條　　　　　，如復燃，則滿
⑥催化劑：一變：改變　　　　　　　　；二不變：　　　和　　　　都不改變
4、工業制氧氣的方法
①分離　　　 　法　
②膜技術分離法 （都屬于　　　變化）　
課堂反饋2：
( ) 1、下列物質在氧氣中燃燒，能生成白色固體的是
A、鎂條 B、硫粉 C、鐵絲 D、木炭
( ) 2、下列有關氧氣的敘述正確的是
A、氧氣具有可燃性 　　　　B、硫在氧氣中燃燒，發出淡藍色火焰
C、水中溶解的氧氣是魚類生存的必要條件　　　D、在常溫下氧氣的密度比空氣小
( ) 3、檢查集氣瓶內是否收集滿了O2，正確的操作是
A、倒入澄清的石灰水并振蕩 B、用燃著的木條伸入集氣瓶的中下部
C、捉一個小蟲丟入集氣瓶中觀察 D、用帶火星的木條放在集氣瓶口
( ) 4、若某氣體只能用向上排空氣法收集，則該氣體具備下列性質中的哪幾項
①不易溶于水 ②易溶于水 ③密度比空氣小 ④密度比空氣大
A、①③ B、②③ C、①④ D、②④
( ) 5、下列化學反應中，屬于分解反應的是
A、3Fe＋2O2 點燃 Fe3O4 B、S＋O2 點燃 SO2
C、4P＋5O2 點燃 2P2O5 D、2H2O 通電 O2↑＋2H2↑
6、實驗室用加熱氯酸鉀制取氧氣時，有如下各操作步驟：
①向大試管中裝入藥品并塞緊帶導管的橡皮塞；②檢驗裝置是否漏氣；
③將導氣管從水槽中取出；④給大試管加熱；⑤將大試管固定在鐵架臺上；
⑥用排水法收集氣體；⑦移開酒精燈并熄滅；
正確的操作順序是（填序號） 。
課后練習：
1、實驗室中，常采用分解過氧化氫溶液（二氧化錳作催化劑）
的方法制取氧氣。
（1）請寫出反應的化學方程式________________
（2）圖中收集氧氣的方法叫做___________，
可用此方法收集氧氣的原因是________________
（3）用該方法收集氧氣時，檢驗集氣瓶中氧氣是否集滿的方法是__________________
( )（4）如果錐形瓶中的反應很劇烈，應該采用的安全措施是
A、減慢液體滴加的速度 B、換用體積較小的錐形瓶 C、加熱錐形瓶
9、某同學生在實驗室用高錳酸鉀制取氧氣并研究氧氣的性質，實驗裝置如圖所示。試分析：在該實驗中，為什么會出現下列問題？
1）在加熱一段時間后，發現試管底部破裂了 。
2）在實驗過程中，發現水槽內的水變成了紫紅色 。 3）停止實驗時，要先移開導管再熄滅酒精燈。其原因是 。
4）請將下列實驗步驟進行正確排序： A、給試管加熱 B、用排水法收集氧氣 C、熄滅酒精燈D、裝高錳酸鉀于試管 E、將導管移出水面 F、檢查裝置的氣密性 G、把試管固定在鐵架臺上，且集氣瓶注滿水倒置在水槽中。
則正確的實驗順序是（填序號） 。

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