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教科版(2017秋)四年級(jí)上冊(cè)5-運(yùn)動(dòng)與摩擦力(課件9ppt+實(shí)驗(yàn)記錄單+素材)

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  1. 二一教育資源

教科版(2017秋)四年級(jí)上冊(cè)5-運(yùn)動(dòng)與摩擦力(課件9ppt+實(shí)驗(yàn)記錄單+素材)

資源簡(jiǎn)介

5.運(yùn)動(dòng)與摩擦力
一、感受摩擦力
如下圖:擦桌子時(shí)抹布在桌面滑動(dòng)向前進(jìn),此時(shí)我們會(huì)感受到一個(gè)阻力,這個(gè)阻力就是摩擦力,請(qǐng)你在圖中畫出摩擦力的方向。
二、比較摩擦力大小
我的發(fā)現(xiàn):
一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面滑動(dòng)時(shí),摩擦力的方向與運(yùn)動(dòng)方向_______(相同/相反)
2.我還發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)_____,摩擦力最??;我還發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)_____,摩擦力最大。
實(shí)驗(yàn)方法
實(shí)驗(yàn)結(jié)果(墊圈個(gè)數(shù)
第一次第二次第三次中位數(shù)(共9張PPT)
教科版
四年級(jí)上冊(cè)
運(yùn)動(dòng)和摩擦
把橡皮筋圈連接起來,一端固定在車架上,另一端固定在車軸上。
轉(zhuǎn)動(dòng)車輪,讓橡皮筋在車軸上纏繞,松開手,車輪就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。
觀看實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)視頻
謝謝欣賞
思考:為什么一個(gè)墊圈不能讓小車運(yùn)動(dòng)起來?
墊圈的重力
形成對(duì)小車的拉力
一個(gè)物體在另一個(gè)物體的表面運(yùn)動(dòng)時(shí),兩個(gè)
物體的接觸面會(huì)發(fā)生摩擦,運(yùn)動(dòng)物體往往會(huì)
受到一種阻礙運(yùn)動(dòng)的力,這種力叫摩擦力
oOy
們?cè)诎徇\(yùn)重物的過
擦力,怎樣才能減小這種摩擦力呢
模擬搬運(yùn)重物
硬紙盒內(nèi)放入“重物”(橡皮、膠棒或鉤碼均可)
通過墊圈拉動(dòng)它在粗糙的平面上運(yùn)動(dòng)一段距離。
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
直接滑動(dòng)
用“滾
使用輪
用不同方式搬運(yùn)重物時(shí)拉力大小的記錄表
拉力的大小(填墊圈個(gè)數(shù)

4
使

怎樣搬運(yùn)重物最省力
人哪一種方式搬運(yùn)重物產(chǎn)生的摩擦力最
生活中,哪些地方需要增大摩擦力
哪些地方需要減小摩擦力
磁懸浮列車的軌道
行李箱的輪子
軸承
輪胎上的花紋

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