資源簡介

(共42張PPT)
1.2在社會中成長
在社會課堂中成長
01
因母親過早去世，父親智力低下，年邁的奶奶又無力照顧，在陜西榆林王家河村，一名“啞童”常年被用繩子拴在樹上，與一只山羊為伴。六年間，孩子從來沒有開口說過一句話，就連“爸爸、媽媽”這些簡單的詞語也不會說。。。。。。
與羊為伴
想一想：為什么已經6歲的孩子連爸爸媽媽這樣簡單的話語都不會說？
一、
在社會課堂中成長
這個故事說明：
人的成長離不開社會。
真正意義上的人都有一個社會化的過程。
只有在與他人的不斷交往中，人才能真正地成長和發展起來。成為真正意義上的人。
閱讀思考：為什么說人的成長離不開社會？（社會對個人成長的作用）
生物人
社會化
社會人
（1）人的成長是不斷社會化的過程
“
”
社
會
化
含義
是指一個人從最初的自然的生物個體轉化為社會人的過程。在社會生活中，我們通過學習社會知識，了解和認知社會，并從中獲得社會經驗，形成社會認可的思維和行為方式，成為合格的社會成員。
社會化
人的社會化過程:
與家長在一起
與同伴在一起
人的社會化過程:
與老師、同學在一起
人的社會化過程:
走入社會，參加社會實踐活動
人的社會化過程:
父母的養育
同伴的幫助
教師的教誨
社會的關愛
知識技能不斷豐富
能力不斷提高
規則意識不斷增強
價值觀念日漸養成
生物的我
自然人
社會化
社會人
（1）人的成長是不斷社會化的過程
社會的我
社會化的途徑
社會化的影響
社會化的結果
人的成長是不斷社會化的過程，我們要在社會課堂中成長。
食
衣
住
行
學習用書
食
衣
住
行
我們的衣食住行離不開
他人和社會
伐木
紙漿生產
成品紙
創作
編輯
印刷
裝訂
書的生產過程
成品書
我們的精神生活離不開
他人和社會
（2）
人的生存和發展離不開社會，每個人都從社會中獲得物質支持和精神滋養。
①我們的衣食住行、學習和娛樂等都與社會的方方面面發生著千絲萬縷的聯系。
②人的生存和發展離不開社會，每個人都從社會中獲得物質支持和精神滋養。
歸納概括：個人的成長與社會生活的關系？
（為什么個人要在社會課堂中成長？）
1、人的成長是不斷社會化的過程
2、我們的衣食住行、學習和娛樂等都與社會的方方面面發生著千絲萬縷的聯系。
3、人的生存和發展也離不開社會，每個人都從社會中獲得物質支持和精神滋養。
02
養成親社會行為
養成親社會行為
是指符合社會希望并對行為者本身無明顯好處，而行為者卻自覺自愿給行為的受體帶來利益的一類行為。一般親社會行為可以分為利他行為和助人行為。
含義
親社會行為
“
”
社
會
行
親
為
承擔對社會的責任，
熱心公益
服務社會
熱心公益　服務社會
關心社會發展、關注國家大事
智能駕駛公交車
親社會行為的表現
謙
讓
分
享
幫
助
他
人
關心
社會
發展
3.親社會行為的表現
表現：遵守規則、愛護環境、團結同學、互相謙讓、彼此分享、幫助他人、關心社會發展等，心理學家把這一類行為稱為親社會行為。
（二）養成親社會行為的意義
結合圖片，分享你參加的社會實踐活動，并說說這樣做有什么意義？
①有利于我們養成良好的行為習慣，塑造健康的人格，形成正確的價值觀念，獲得他人和社會的接納與認可;
②參與社會的過程，既是體驗社會生活的過程，也是在實踐中發展和成就自己的過程;
③我們主動關心社會，積極融人社會，傾力奉獻社會,有利于實現自己的人生價值。
養成親社會行為
4、為什么要養成親社會行為？
（原因）?青少年處于走向社會的關鍵時期，我們應樹立積極的生活態度，養成親社會行為。
（意義）?親社會行為有利于我們養成良好的行為習慣，塑造健康人格，形成正確的價值觀念，獲得他人和社會的接納與認可。
?
我們只有主動關心社會，積極融入社會，傾力奉獻社會，才能實現自己的人生價值。

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