資源簡介

第6課 第2課時　共筑生命家園
知識歸納
1．如何認識生態文明？
__________作為一種新型的社會文明形態，是人類的共識，也是時代的選擇。建設生態文明就是__________。
2．如何堅持人與自然和諧共生？
(1)實現人與自然和諧發展，建設________文明，要以________________為基礎，以自然規律為準則，以______________、 __________________為目標。
(2)堅持__________和__________的基本國策，使青山常在、綠水長流、空氣常新。
(3)堅持創新、協調、________、開放、共享的發展理念，實現中華民族永續發展。
3．如何堅持綠色發展道路？
(1)堅持走綠色發展道路，要處理好____________與__________________的關系。保護生態環境就是__________________，改善生態環境就是發展生產力，決不能以犧牲環境、浪費資源為代價，換取一時的經濟增長。
(2)走綠色發展道路，堅持________________，讓人民群眾切實感受到經濟發展帶來的__________。
(3)走綠色、循環、低碳發展之路，要堅持________、________、________為主的方針，大力倡導節能、環保、低碳、文明的綠色生產生活方式，讓______________滲透到人們日常生活細節中，成為每個社會成員的自覺行動。
知識演練
核心知識點一　堅持人與自然和諧共生
1．建設生態文明，需要(　 　)
①以把握自然規律、尊重和維護自然為前提　②以人與自然、環境與經濟、人與社會和諧共生為宗旨　③以資源環境承載能力為基礎　④以放緩經濟發展速度為代價
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③
2．下列行為體現人與自然和諧相處的是(　 　)
A．過度放牧 B．退耕還林
C．圍湖造田 D．毀林開荒
3．在工業化、城鎮化過程中，會產生污染，如果不加大對環境污染的整治力度、加大淘汰落后產能力度，即使我們有了金山銀山，也會失去綠水青山。對此你認為下列說法正確的是(　 　)
①人類要發展，就要與自然和諧相處　②人類在大自然面前已無能為力　③人類對自然一味地索取，將受到大自然的懲罰　④保護和改善生態環境就是保護和發展生產力
A．①③ B．②④ C．①③④ D．①②③
核心知識點二　堅持綠色發展道路
4．“PPE怪圈”是指貧困、人口和環境之間形成的一種互為因果的關系。更確切地說，這是指“生活貧困—人口增長—環境退化”的惡性循環。 由于“PPE怪圈”在一些發展中國家，尤其是貧困地區普遍存在，常被用作解釋這些地區貧困原因的一種理論模式。 這些地區要跳出“PPE怪圈”，應該采取的措施有(　 　)
①充分開發、利用自然資源　②控制人口數量，使人口增長與資源環境相協調　③建設生態文明，促進人與自然和諧共生　④不顧一切發展經濟
A．①② B．①③ C．②③ D．①④
5．對漫畫《綠色GDP》理解正確的是(　 　)
①違背了建設環境友好型社會的要求　②GDP的高速增長是我們不懈的追求　③我們要堅持經濟建設與環境保護協調發展　④我們必須樹立人與自然和諧相處的理念
A．①② B．③④ C．①③④ D．②③④
6．發展經濟不能對資源和生態環境竭澤而漁，生態環境保護也不是舍棄經濟發展而緣木求魚，要堅持在發展中保護、在保護中發展。對此，下列認識正確的是(　 　)
①要堅持保護優先，倡導禁止消耗資源的生活方式　②不開發自然資源，從根本上遏制生態環境的持續惡化
③必須處理好經濟發展與生態環境保護的關系　④要走綠色發展之路，將良好生態環境作為最普惠的民生福祉
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
知識過關
1．垃圾雖小，卻牽著民生。 目前我國城市生活垃圾收集、運輸和處理模式粗放，推進垃圾分類遲緩，增加了垃圾處理量和難度，造成每年數百億元的損失。垃圾分類推進遲緩，緣于“有倡議缺標準、有試點少管理、靠自發無懲戒”。針對“靠自發無懲戒”，應當(　 　)
A．加強科學管理，推動習慣養成
B．繼續擴大垃圾分類試點的范圍
C．以道德來引領，用法治來約束
D．提高公眾對垃圾分類的認識度
2．中華文明積淀著豐厚的生態智慧，如老子的“道法自然”，莊子的“天人合一”，《呂氏春秋》中“竭澤而漁……而明年無魚”，等等。這些觀點啟示我們(　 　)
①要尊重文化的多樣性，倡導平等交流、相互借鑒　②要堅持人與自然和諧共生　③要堅持綠色發展　④人類要珍愛自然、善待自然
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
3．共筑生命家園，堅持人與自然和諧共生，我國必須做到(　 　)
①以資源環境承載能力為基礎，以自然規律為準則　②堅持節約資源和保護環境的基本國策　③堅持創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念　④努力建設資源節約型、環境友好型社會
A．①②③ B．①②④ C．①②③④ D．③④
4．“良好生態環境是最公平的公共產品，是最普惠的民生福祉。”習近平總書記的這句話(　 　)
①從生態文明建設的角度生動詮釋了以人民為中心的發展思想　②說明我們要建設的現代化是人與自然和諧共生的現代化　③體現了生態文明建設與人民群眾美好生活息息相關　④啟示我們為了良好的生態環境要暫停經濟發展
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
5．生態興則文明興，生態衰則文明衰，“綠水青山就是金山銀山”。我國堅持走綠色發展道路(　 　)
①要處理好經濟發展與生態環境保護的關系　②要堅持綠色富國，讓人民群眾切實感受到經濟發展帶來的環境效益　③要堅持節約優先、保護優先、創新發展為主的方針　④要嚴守資源消耗上限、環境質量底線、生態保護紅線　⑤要建設資源節約型、環境友好型社會
A．①②③④ B．①②③⑤
C．①②④⑤ D．①②③④⑤
6．美國國家航空航天局根據衛星數據發布報告說，與20年前相比，世界越來越綠了，而中國的造林行動是主要貢獻之一。今天塞罕壩沙地不再是“飛鳥無棲樹”，庫布齊沙漠不再是“死亡之海”，九曲黃河也不再是“萬里沙”……這一系列“綠色奇跡”讓世界刮目相看。這些生態建設成就，反映了我國(　 　)
①堅持人與自然和諧共生的原則　②堅持“綠水青山就是金山銀山”的理念　③加強環境建設，限制經濟發展　④堅持節約資源和保護環境的基本國策
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
7．[核心素養要點：問題解決]
閱讀材料，回答下列問題。(9 分)
黨的十八大以來，我國生態文明建設的實踐充分證明，綠水青山就是金山銀山，呵護好綠水青山、碧海銀灘，是推動產業結構優化升級、實現高質量發展、滿足人民日益增長的美好生活需要的必由之路。生態文明建設功在當代、利在千秋，必須“咬定青山不放松”，不能有模糊認識，不能遇到一些困難就想退回老路。要增強政治定力，堅定不移，久久為功，依法保護好包括海洋環境在內的生態環境，堅決打好污染防治攻堅戰，為建設海洋強國、美麗中國作出貢獻。
(1)你是如何理解畫線這句話的？(4分)

(2)“依法保護好包括海洋環境在內的生態環境，堅決打好污染防治攻堅戰”，這啟示我們如何建設生態文明？(2分)
(3)“為建設海洋強國、美麗中國作出貢獻。”美麗中國的時代圖景是怎樣的？(3 分)

8．[核心素養要點：勤于反思](9 分)
閱讀材料，回答問題。
材料一：黃河源頭有一個縣，過去發現金礦后，各路人馬在草原上瘋狂采金。這個原本名不見經傳的西部貧困縣，人均收入曾連續多年居全國第一。采金者所到之處，遍地瘡痍，再加上氣候變化等因素，當地草場退化，河湖萎縮，鼠害猖獗，風沙四起，許多牧民被迫背井離鄉。
材料二：我國東部有一個縣，森林覆蓋率高，山清水秀。在這里，生態農業、生態旅游紅紅火火，一年四季游客不斷，帶動了其他產業的發展，百姓收入高了，生活富了。當地人精心呵護著這里的一山一水、一草一木，他們明白：當代人享受自然美景，也要給子孫后代留下綠水青山。
(1)從資源開發與生態保護關系的角度看，我們從材料一中應吸取的教訓是什么？(3 分)

(2)找出材料二中最能體現可持續發展理念的句子，并寫在下面。(2分)
(3)以“人類與自然”為話題，先提出一個觀點，然后運用以上材料中的信息簡要論證這一觀點。(4 分)
答案
1.生態文明 造福人類
2.(1)生態 資源環境承載能力 可持續發展 人與自然和諧共生
(2)節約資源 保護環境 (3)綠色
3.(1)經濟發展 生態環境保護 保護生產力 (2)綠色富國 環境效益
(3)節約優先 保護優先 自然恢復 綠色發展理念
核心知識點一　堅持人與自然和諧共生
1-6 ABCCBD 1-6 CBCACB
7.(1)保護生態環境就是保護生產力，改善生態環境就是發展生產力，決不能以犧牲環境、浪費資源為代價，換取一時的經濟增長。(2分)我們既要綠水青山，也要金山銀山。如果金山銀山要以失去綠水青山為代價，那么寧要綠水青山，不要金山銀山，綠水青山就是金山銀山。(2分)
(2)建設生態文明，必須嚴守資源消耗上限、環境質量底線、生態保護紅線。只有實行嚴格的制度、嚴密的法治，才能為生態文明建設提供可靠保障。(2分)
(3)美麗中國，不僅是山清水秀、天藍地綠，而且是留住鄉愁、守望相助的生命家園。走綠色發展道路，建設資源節約型、環境友好型社會，實現經濟繁榮、生態良好、人民幸福，這既是建設美麗中國的時代圖景，也是實現中華民族偉大復興的歷史使命。(3分)
8.(1)資源開發，不能以犧牲生態環境為代價。(或過度開發資源，導致生態環境破壞)(3分)
(2)當代人享受自然美景，也要給子孫后代留下綠水青山。(2分)
(3)觀點：自然為人類的生存和發展提供滋養和必要條件。(1分)
論證：自然界中的綠水青山、礦產，為人類的生產、生活提供了資源，這是人類生存、發展的必要條件。(3分)

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