資源簡介

(共37張PPT)
風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;
家事國事天下事，事事關心;
橫批:家國天下
此聯為明東林黨領袖顧憲成所撰（《名聯談趣》275）。顧在無錫創辦東林書院，講學之余，往往評議朝政。后來人們用以提倡"讀書不忘救國"，至今仍有積極意義。
上聯將讀書聲和風雨聲融為一體，既有詩意，又有深意。下聯有齊家治國平天下的雄心壯志。風對雨，家對國，耳對心,
極其工整，特別是連用疊字，如聞書聲瑯瑯。
該句話的意思：書院里，無論是周圍環境的聲音還是讀書的聲音都很好聽。表示學生要好好讀書。但是光讀好書對一個讀書人來說是不夠的，小到家事，大到國家大事，都要關心。
“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心”，
這副中華賢哲的名聯，幾百年來一直成為無數讀書人的座右銘。
第四單元
維護國家利益
第十課
建設美好祖國
第二框
天下興亡
匹夫有責
學習目標
01
認識和理解勞動對人類的重要性。
02
知道各行各業的勞動者都是值得尊重和學習的。
03
懂得實干的意義和青少年應該如何擔負起實現中國夢的歷史責任。
談談你的看法
國家發展是大人的事，所以大人都應該努力工作。
國家發展是國家領導人的事情，跟普通百姓關系不大。
我覺得國家發展是每個人的事，中學生也有責任。
可我們還是初中生呢，能做什么呢？
教學目標
交流互動
一
勞動成就今天
你有哪些美好夢想？怎樣才能實現？
人世間的美好夢想，都是通過勞動實現的；生命里的一切輝煌。都是通過勞動鑄造的。
高鐵開啟美好生活
勞動鑄造輝煌
郭銳出身鐵道世家
他參與研發和生產的“復興號”
不斷刷新著“中國速度”
在復興號動車組的50多萬個零部件中
轉向架分體式軸向組裝的裝備精度
要控制在0.04毫米以內
“我很幸運，這輩子圓了成為中國‘第一代高鐵工人’的夢想”
正是這種精益求精、不懈奮斗的工匠精神
才使得我們的高鐵居于世界領先水平
郭銳圓了夢想，靠的是什么？
勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。人世間的美好夢想，都是通過勞動實現的；生命里的一切輝煌，都是通過勞動鑄就的。
探究與分享
（1）勞動是財富的源泉，是幸福的源泉。人世間的美好夢想，都是通過勞動實現的；生命里的一切輝煌，都是通過勞動鑄就的。
為什么他們會笑的這么開心？
人生最大的快樂,是付出自己的勞動后，最終得到了回報而感到幸福
1.為什么說勞動成就今天？勞動的意義（重要性）
中國古代勞動人民創造了一個又一個奇跡，萬里長城、都江堰、京杭大運河、故宮、大雁塔，每一項成就都是勞動和智慧的結晶。
與疫情賽跑的中國速度：
2020年1月23日，武漢市城建局緊急召集中建三局等單位舉行專題會議，2020年1月24日，武漢火神山醫院相關設計方案完成；2020年1月29日，武漢火神山醫院建設已進入病房安裝攻堅期；2020年2月2日上午，武漢火神山醫院正式交付。從方案設計到建成交付僅用10天，被譽為中國速度。
看視頻·思考我們國家取得的這些成績靠誰？
(2)國家所取得的每一項成就，都是廣大人民用辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動換來的，中國人民用實干精神創造了今天的輝煌。
(1)勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。人世間的美好夢想，都是通過勞動實現的；生命里的一切輝煌，都是通過勞動鑄就的。
(2)我們國家所取得的每一項成就，都是廣大人民用辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動換來的，中國人民用實干精神創造了今天的輝煌。P108
1.為什么說勞動成就今天？/
勞動的意義（重要性）
2009年7月，青海郵政開通格（爾木）唐（古拉山鎮）郵路，這條長500公里的郵路地處人們常說的地球“第三極”，平均海拔4600米，自然條件惡劣，年平均氣溫零下6攝氏度，空氣含氧量僅為平原地區的43%，還需穿越可可西里無人區，走一趟就要一天，這樣一條路，他一個人、一輛車，一走就是7年、35萬公里，一次又一次上路。風里雪里送出天路上人與人之間最真摯的牽掛。
探究與分享
“鴻雁天路快遞員”葛軍
“你是天的眼，讓我們聽見遠空的呼喚，宇宙因你不再遙遠……”踏平坎坷，22年鑄就大國重器，南仁東在生命最后關頭的奮力一搏，打開了“天之眼”，卻又匆匆化作星辰而去，留下遺詩言志。“感官安寧，萬籟無聲。美麗的宇宙太空以它的神秘和絢麗，召喚我們踏過平庸，進入它無垠的廣袤……”
“天眼之父”南仁東
每個人所處的崗位不同，從事不同的勞動，但都在為國家和社會發展作出貢獻。正是無數勞動者兢兢業業、艱苦奮斗、無私奉獻，成就了我們今天的美好生活。無論是腦力勞動者還是體力勞動者，都是國家的建設者，都值得我們尊敬和學習。
2019年全國五一勞動獎章獲得者張玉花
張玉花同志是我國探月工程二期嫦娥三號、四號探測器系統副總指揮兼副總設計師.探月工程三期嫦娥五號、六號探測器系統副總指揮。她曾作為主要成員參加了我國載人航天工程測控通信分系統論證工作,受到了部級專家的好評,并在實際工程中得到應用。
2019年表彰全國五一勞動獎狀92個、全國五一勞動獎章695個、全國工人先鋒號797個。今年評選工作繼續堅持面向基層一線，重點向產業工人傾斜，在推薦的獎章先進個人中，來自基層一線的勞動者達到604人，占86.9%。其中產業工人280人；農民工數量為歷年來之最，達到104人。
感悟勞動模范精神：
值得關注的是，全國五一勞動獎章推薦人選中農民工所占比例再一次上升，占到15.0%，是自2011年至今比例最高的一次。
思考：與偉人相比，普通人的勞動有沒有價值？
每個人所處的崗位不同，從事不同的勞動，但都在為國家和社會發展作出貢獻。
共和國勛章獲得者袁隆平：啟程來北京前，還去田里觀看了稻田長勢。昨天參加完共和國勛章頒授儀式，當天就返回湖南，“明天還要到田里去。”他有自己的任務表單：今年向畝產1200公斤沖刺。“如果沒有特大的自然災害，有九成把握可以實現。”
普通人與偉人的勞動：
2.如何正確看待勞動？
3.如何正確對待勞動？①每個人所處的崗位不同，從事不同的勞動，但都在為國家和社會發展作出貢獻。正是無數勞動者兢兢業業、艱苦奮斗、無私奉獻，成就了我們今天的美好生活。②無論是腦力勞動者還是體力勞動者，都是國家的建設者，都值得我們尊敬和學習。
思考：有人認為腦力勞動者比體力勞動者高人一等，你怎么看
？
1959年，時傳祥作為全國先進生產者參加了在北京召開的全國“群英會”。國家主席劉少奇和總理周恩來接見了他，熱情地握住他粗糙的手，詢問他的工作情況。劉少奇勉勵他說：“我們都要好好地為人民服務。你當清潔工是人民的勤務員，我當主席也是人民的勤務員。這只是革命的分工不同，都是革命事業中不可缺少的一部分。”
腦力勞動與體力勞動：
尋找身邊令你感動的勞動者
無數勞動者成就了我們今天的美好生活。
各行各業的勞動者
習主席金句
千千萬萬普
通人最偉大，幸福是奮斗出來的！
勞動沒有“高低貴賤”之分
（1）每個人所處的崗位不同，從事不同的勞動，但都在為國家和社會發展作出貢獻。
（2）正是無數勞動者兢兢業業、艱苦奮斗、無私奉獻，成就了我們今天的美好生活。
（3）無論是腦力勞動者還是體力勞動者，都是國家的建設者，都值得我們尊敬和學習。
2.為什么每個勞動者都值得我們尊重和學習？
二
實干創造未來
看圖片·談感悟
總書記金句談勞動：“空談誤國，實干興邦”、“擼起袖子加油干”、“喊破嗓子不如甩開膀子”、“天上不會掉餡餅，努力奮斗才能夢想成真”……
實干創造未來
實干創造未來
實干精神：
材料：軸承是各類機械裝備的重要基礎零部件，其精度、性能、壽命和可靠性對主機的精度、性能、壽命和可靠性起著決定性的作用。近年來，精密高端軸承制造水平不高對我國的發展造成了很大的限制。我國的技術專家不畏困難，堅持攻關，完成數百項技術創新，終于實現質的突破。目前，使用中國精密高端軸承的高鐵已經成為“中國名片”。
思考：我國的精密軸承研制為什么能夠取得成功？
把中國夢變成現實，創造未來的美好生活，需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗，需要每個人在各自崗位上付出更多的辛勤和汗水。
1、為什么說實干創造未來？/實干精神的重要性：
把中國夢變成現實，創造未來的美好生活，需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗，需要每個人在各自崗位上付出更多的辛勤和汗水。只有繼續發揚實干精神，才能用我們的勞動創造新的輝煌。P110
讀萬卷書VS行萬里路
三個同學的觀點都有一定的道理，學習書本知識和實踐都很重要。我們現在要努力學習，通過學習掌握更多的科學文化知識，在學習的過程中要注意學以致用，在實踐中檢驗自己掌握的書本知識。只有把學習和實踐有機結合起來，才能產生更好的效果。
探究與分享
“書本知識與實踐誰重要”閱讀教材P110“探究與分享”
談談你對上述觀點的看法。
4.作為青少年我們應該怎樣擔負起歷史重任，實現中華民族偉大復興？
①我們是祖國的未來，一定要接過歷史的接力棒，努力學習，積極探索，勇做走在時代前列的學習者、勞動者、奉獻者。
②以執著的信念、優良的品德、豐富的知識、過硬的本領，擔負起歷史重任，讓青春綻放出絢麗的光彩。
勞動成就今天
天下興亡
匹夫有責
實干創造未來
怎樣才能把中國夢變成現實？
作為青少年我們應該怎樣擔負起歷史重任，實現中華民族偉大復興？
為什么說勞動成就今天？
勞動的意義（重要性）
為什么要尊敬和學習勞動者？
1.習近平總書記在全國教育大會上強調，要在學生中弘揚勞動精神，教育引導學生崇尚勞動、尊重勞動，懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理，長大后能夠辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動。關于勞動，以下關于勞動的理解不正確的是（
）
A.人類所有的夢想都是通過勞動實現的
B.勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉
C.勞動創造今天，勞動可以創造一切
D.人類社會一切的輝煌都是勞動創造的
C
2.在祖國建設的崗位上，有各種各樣的的勞動者：工程師、科學家、工人、農民。以下說法不恰當的是（
）
A.無論是腦力勞動者，還是體力勞動者，都值得我們尊敬和學習
B.不管從事的是什么職業，他們都是國家和社會發展作出了貢獻
C.科學家和工程師作為腦力勞動者，對祖國建設作出的貢獻更大
D.他們兢兢業業、艱苦奮斗、無私奉獻，成就了我們的美好生活
C
3.媽媽指著一位正在掃大街的滿頭大汗的環衛工人對孩子說：“如果你不好好讀書，將來就去掃大街，又苦又累，低人一等。”這位媽媽的做法錯誤之處是(
)
A.沒有幫助孩子完成規定年限的義務教育
B.不應批評孩子，這樣會傷孩子的自尊心
C.把孩子與成年人作對比的教育方式不合適
D.沒有教育孩子體力勞動者同樣應該受到尊重
D
4.“五一”國際勞動節，是一個屬于勞動者的節日。大多數人在享受小長假的同時，有些人依然堅守在他們的崗位上，他們來自不同的行業，卻有著對工作同樣的執著和熱情。在此，讓我們向他們致敬，新時代的勞動者！因為他們（
）
①是人類物質財富和精神財富的創造者
②是我們幸福生活的締造者
③從事勞動對社會有益，推動社會的進步和發展
④創造了人類，創造了世界，創造了文明
A．①②③
B．①②④
C．③④
D．②③④
A

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