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2.2合理利用網絡課件+1個視頻

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  1. 二一教育資源

2.2合理利用網絡課件+1個視頻

資源簡介

(共20張PPT)
“歷史的車輪滾滾向前,跟不上的人必將成為落伍者,必將被歷史所淘汰。歷史只會眷顧堅定者、奮進者、搏擊者,而不會等待猶豫者、懈怠者、畏難者。”
2.2合理利用網絡
第二課網絡生活新空間
學習目標
情感、態度和價值觀目標:形成正確的參與網絡生活和遵守網絡規則的意識,養成利用網絡合理表達訴求的習慣。
能力目標:主動鍛煉分析問題的能力,學會正確使用網絡,提高對網絡信息的辨別能力,能夠利用網絡傳播正能量。
知識目標:理解媒介素養和“信息節食”的內涵,了解網絡規則,知道合理利用網絡的具體要求。
學習重點:學會“信息節食”,懂得傳播網絡正能量。
周末回家,吃完晚飯后小蘭開始完成周末政治作業。過了一會,她不得不停下筆,因為一道題把她難住了……她該如何解決?
A:給同學小華發微信問答案,然后把答案直接寫上就行了……
B:通過搜題軟件掃一掃,答案馬上就有了……
C:給老師發個微信問問吧,再麻煩老師幫我講解一下……
01理性參與網絡生活
01理性參與網絡生活
面對網絡,人們表現出不同的態度,其根本原因是什么?
媒介素養水平不同
媒介素養一般是指人們正確地建設性地使用媒介資源的能力。它包括人們面對各種信息的選擇、理解、質疑、評估等能力。(p17相關鏈接)
選擇能力——
理解能力——
質疑能力——
評估能力——
是否瀏覽?
是否合適?
是否正確?
是否有用?
16歲便成為中國最年輕的CEO,被人稱為“中國網絡第一娃”。
01理性參與網絡生活
01理性參與網絡生活
初一開始,他就已經在為大型網站做網頁設計,積累了名氣。
李琪緣早在1997年國內互聯網剛剛起步的時候,就在各大電腦雜志報紙發表關于軟件和互聯網應用的文章30余篇。
隨后在1998年創辦個人網站"琪緣網絡",當年即被評為國內最佳50個個人站點之一,
1999年完成國中網(即現在的中華網)電腦頻道、網易電影頻道和電腦報網站"桌面琪緣"頻道的創建和運營工作,
2000年這位還在念中學的天才少年獲得風險投資,創辦了"維特網絡信息有限公司"并出任CEO。
問題:李琪緣的做法啟發我們應該如何合理利用網絡?
01理性參與網絡生活
1.如何理性參與網絡生活?
①互聯網已經成為我們重要的學習工具和交往平臺。我們要提高媒介素養,積極利用互聯網獲取新知、促進溝通、完善自我。p17
②我們要學會“信息節食”,注意瀏覽、尋找與學習和工作有關的信息,不沉溺于網絡。p18
小蘭用手機看新聞,這條新聞引起了她的關注……
材料說明了什么?
網絡無限,自由有界。
是網絡生活的基本準則
恪守道德、遵守法律
第二十五條規定:“有下列行為之一的,處五日以上十日以下拘留,可以并處五百元以下罰款;情節較輕的,處五日以下拘留或者五百元以下罰款:(一)散布謠言,謊報險情、疫情、警情或者以其他方法故意擾亂公共秩序的;
01理性參與網絡生活
自覺抵制謠言,不信謠、不傳謠、不造謠,共同維護健康有序的網絡環境和社會秩序
看到“駭人聽聞”的信息后,先上網了解信息出處是否權威。
注意信息出處
瘋狂煽情、聳人聽聞的消息往往不可靠。
辨識信息內容
及時關注官方信息,發現有謠言,會及時澄清。
關注官方信息
對于無法辨識真假的信息,可以向家長、老師和專家求教。
向他人求助
上網搜索信息中的關鍵詞,從不同信息源進行多方驗證。
對信息多方驗證
如何辨別網絡謠言
01理性參與網絡生活
1.青少年應該如何理性參與網絡生活?p17①p18②③p19④
①我們要提高媒介素養,積極利用互聯網獲取新知、促進溝通、完善自我。p17
②我們要學會“信息節食”,注意瀏覽、尋找與學習和工作有關的信息,不沉溺于網絡。p18
③學會辨析網絡信息,讓謠言止于智者,自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。增強防范意識和自我保護意識。p18
④恪守道德,遵守法律是網絡生活的基本準則,自覺遵守道德和法律,做一名負責的網絡參與,傳播網絡正能量。p19
每次周末回家,在紅綠燈路口,摩托車、電動車和自行車闖紅燈現象嚴重,還有一些人從車上向外亂扔垃圾、亂吐痰,蘭蘭想對此提出自己的意見和建議
思考:蘭蘭可以通過哪些途徑和渠道提出自己的意見和建議呢?
02傳播網絡正能量
02傳播網絡正能量
網上建言獻策
網上尋人
網絡公益
轉發點贊有意義的事
網上捐款
02傳播網絡正能量
視頻:優秀!西安高中生寫的提案要上“兩會”了
思考問題
1.你如何看待這些中學生的行為?我們還可以利用網絡做哪些傳播正能量的事情?
2.作為中學生,發展積極向上的網絡文化,我們可以怎么做?
我們要充分利用網絡平臺為社會發展建言獻策
02傳播網絡正能量
2.如何傳播網絡正能量?
①利用網絡平臺為社會發展建言獻策。
②傳播網絡正能量,我們要踐行社會主義核心價值觀,不斷提高網絡媒介素養,共同培育積極健康、向上向善的網絡文化,讓網絡公共空間充滿正能量、高揚主旋律
3.如何合理利用網絡?p17①p18②③p19④
①我們要理性參與網絡生活,要提高媒介素養,積極利用互聯網獲取新知、促進溝通、完善自我。p17
②我們要學會“信息節食”,注意瀏覽、尋找與學習和工作有關的信息,不沉溺于網絡。p18
③學會辨析網絡信息,讓謠言止于智者,自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。增強防范意識和自我保護意識。p18
④恪守道德,遵守法律是網絡生活的基本準則,自覺遵守道德和法律,做一名負責的網絡參與,傳播網絡正能量。p19
⑤利用網絡平臺為社會發展建言獻策。p19
⑥要在網上傳播正能量。我們要踐行社會主義核心價值觀,不斷提高網絡媒介素養,共同培育積極健康、向上向善的網絡文化,讓網絡公共空間充滿正能量、高揚主旋律p20
課堂小結
合理利用網絡
理性參與網絡生活
傳播網絡正能量
1.充分利用網絡平臺為社會發展建言獻策
1.提高媒介素養
2.學會“信息節食”
2.要在網上傳遞正能量
3.學會辨析網絡信息
4.恪守道德與法律
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