資源簡介

(共14張PPT)
3.6制作擺鐘
教科版
五年級上
工程設計
制作擺鐘
任務
機械擺鐘里的擺鐘每分鐘擺動60次，讓我們制作一個1分鐘正好擺動60次的擺。
設計方案
1分鐘擺動60次的擺的擺繩長度大約是多少？
怎么樣快速的調試成功
設計方案
1分鐘擺動60次的擺的擺繩長度大約是多少？
擺的擺動快慢與擺繩的長度有關，擺繩越短擺動越快。根據這個實驗結果我們可以通過調整擺線的長度來制作1分鐘擺動60次的鐘擺。
設計方案
怎么樣快速的調試成功
1-減半或增倍法
2-每次增減5厘米法
為節省時間，可以每次測量15秒鐘
如果1分鐘擺動的次數超過60次，就要增加擺繩長度，減慢擺動速度；如果1分鐘擺動的次數不到60次，就要減短擺繩長度，加快擺動速度。
設計方案
制作與調試
1分鐘擺動次數記錄表
擺繩長度
擺動次數
1
2
3
利用材料，組裝一個簡易的“鐘擺”。
反復測試，不斷調整和記錄，使制作完成的擺正好1分鐘擺動60次。
注意：擺錘質量不變，擺幅不變。
制作擺鐘
合作探究
研討
1分鐘擺動60次的擺鐘的擺繩長度是一個固定值。
大約在20-30厘米之間（25厘米）。
1分鐘擺動60次的擺鐘，它的擺繩長度有什么特點？
擺繩長度增長一倍（或縮短一倍），擺動頻次減慢一半（或加快一倍）？
課堂總結
通過本節課的學習我們知道：
1.擺的擺動快慢與擺繩長度有關。
2.同一個擺，擺繩長度越長，擺動越慢；擺繩長度越短，擺動越快。
作業布置
課下繼續完善自己的擺鐘
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php

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