資源簡介

(共11張PPT)
課程編號：TS2105010104J41030101YJ
【慕聯(lián)教育同步課程】
講師：小Y老師
3.1.1讓小車運動起來1
1.了解不同類型的車有不同的動力類型。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
2.掌握使小車運動起來的方法，會安裝用重力拉動的小車。
幾千年前，人類就發(fā)明了車。
你知道哪些類型的車？
它們都是怎樣動起來的？
活動一
類型
動力
馬拉車
手推車
蒸汽
火車
馬的拉力
人的推力
煤炭燃燒的能量
類型
動力
汽車
自行車
太陽能車
汽油的能量
人力
太陽能
動力：讓車運動起來的力稱為動力。動力的類型有很多，比如人力、馬力、電力、風(fēng)力等。
動力
探索一：讓小車運動起來
實驗材料
探索
墊圈
繩子
小車
回形針
探索
探索一：認識重力
樹上的蘋果往下落
皮球總是落回地面
皮球總是落回地面
小孩從滑梯上滑下
水往低處流
這都是由于重力的作用！
概念：地球?qū)λ車奈矬w有一種吸引力，這種由于地球吸引而使物體受到的向下的力叫做重力。
活動二
(1)將繩子的兩端分別系在小車和回形針上。
(2)如右圖所示，將回形針弄彎后，逐個放上墊圈，小車即可運動起來。
探索一：實驗設(shè)計
墊圈的重力轉(zhuǎn)化成小車的動力
小車受到的拉力是在怎么產(chǎn)生的？
探索
想一想：繩子的系法與長短的選擇。
拉小車的繩子怎么系，需要多長合適？
(1)繩子要拴在小車車頭的正中間，防止偏離路線。
(2)繩子太短，實驗效果不明顯；繩子太長，小車還沒有運動多久，墊圈就已經(jīng)落到地上。因此，繩子的長度應(yīng)該約等于桌子的高度。
課堂練習(xí)
重力的方向總是（
）
A
豎直向上
B
水平方向
C
豎直向下
重力的方向朝向地心，豎直向下。
學(xué)習(xí)小結(jié)
地球上的物體都會受到一個豎直向下的力，這個力就是重力。
利用墊圈的重力作為動力，可以拉動小車運動。
親愛的同學(xué)，課后記得做一下習(xí)題測試，達到90分以上，說明你對這節(jié)課掌握得非常棒！有關(guān)情況也會記錄在你的學(xué)習(xí)記錄上，親愛的同學(xué)，再見！杭州慕聯(lián)教育科技有限公司（www.moocun.com）
教科版科學(xué)四上3.1.1讓小車運動起來1
1.下面的車利用人力前進的是（
）。
A.???????????????????????
B.??????????
C.?
2.讓小車運動起來的實驗中，下列說法正確的是（
）。
A.?只要有拉力，小車就能運動起來
B.?墊圈的個數(shù)越多，小車受到的拉力越大
C.?小車運動的速度總是越來越慢
3.熟透了的蘋果離開樹枝后，總是落向地面，這是由于蘋果受到（
）的作用。
A.?拉力??????????????????????????????????????
B.?重力?????????????????????????????????????????
C.?推力
4.在桌面上做拉力大小與小車運動關(guān)系的實驗時，繩子多長比較合適？（
???
）
A.?小車運動到終點時，墊圈碰到地面
B.?小車在起點時，墊圈剛好碰到地面
C.?小車運動到終點時，墊圈接近地面
5.在拉力較大時，小車的運動速度（
???
）
。
?
A.越來越快
B.越來越慢
C.保持不變
6.在小車實驗中，提供小車動力的是（
???
）。
?
A.車身
B.纜繩
C.纜繩一端重物的重力
7.下面是小車的拉力大小與小車運動關(guān)系的數(shù)據(jù)記錄表。通過實驗，可以得出的結(jié)論是（
???
）。
墊圈個數(shù)
從起點到終點時間
5
6.
58秒
10
3.12秒
15
1.03秒
A.拉力大小與小車運動快慢沒有關(guān)系
B.拉力越大，小車運動得越快
C.拉力越小，小車運動得越快
8.要使物體運動得更快，必須對物體（
???
）。
?
A.用力
B.用更大的力
C.不用力
9.（
???
）發(fā)現(xiàn)了地球?qū)λ車奈矬w都有一種吸引力。
?
A.愛因斯坦
B.伽利略
C.牛頓
10.把小車放在斜坡上，小車會滑下來，這主要是因為（
???
）。
?
A.小車受到了重力作用
B.小車的體積較小
C.斜坡的坡度較小
答案解析：
C
解析：人推車是利用人的推力讓車前進的。
2.B
解析：墊圈數(shù)量越多，小車受到的拉力越大，小車的運動速度越快。
3.B
解析：任何物體都受到地球的萬有引力作用。
4.C
解析：墊圈數(shù)量越多，小車的運動速度越快，小車運動到終點時，墊圈接近地面。
5.A
解析：在拉力較大時，小車的運動速度越來越快。
C
解析：在小車實驗中，提供小車動力的是纜繩一端重物的重力。
B
解析：墊圈個數(shù)越多，拉力越大，小車運動得越快。
B
解析：同一個物體，拉力越大，速度越大。
C
解析：牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力。
A
解析：把小車放在斜坡上，小車會滑下來，這主要是因為小車受到向下的重力。

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