資源簡介 浙江省溫州市南浦實驗聯考2021屆九年級社會法治模擬試卷(一)一、選擇題(本題有20小題,每小題2分,共40分。)(2021·溫州模擬)氣象學上以該年第一次出現連續5天日平均氣溫都在22℃以上(含22℃),則這5天的第一天作為該地夏季的開始。讀氣象意義上的全國最新季節分布示意圖(2020年5月12日),完成問題。1.此時,我國東部地區三季并存,說明我國( )A.緯度跨度大 B.地形復雜多樣C.海陸差異顯著 D.干濕狀況差異大2.此時,A地仍處于冬季,主要原因是( )A.雪山多 B.緯度高 C.距海遠 D.地勢高【答案】1.A2.D【知識點】中國的地形、氣候;中國四大地理區域;學會從地圖和圖表中獲取信息【解析】【點評】我國南北跨緯度廣,冬季太陽直射南半球,我國南方的低緯度地區,太陽高度角大,獲得的光熱多,氣溫高;我國北方的高緯度地區,太陽高度角小,獲得的光熱少,氣溫低.所以,當黑龍江(北方)還是冰天雪地時,海南島(南方)已春耕生產。1.根據題意,此時,是指2020年5月12日,已經很暖和了,但在我國東部地區三季并存,說明我國緯度跨度大。不同緯度依次進入夏季的時間不同。其他說法不正確。BCD不符合題意,A項正確。故答案為:A。2.此時,A地仍處于冬季,主要原因是地勢高。A地位于青藏高原,海拔高,空氣稀薄,大氣獲得的地面輻射較少,氣溫較低。ABC不符合題意,D項正確。故答案為:D。(2021·溫州模擬)“農業是人民的衣食之源,國民經濟的基礎。”讀圖,回答問題。3.甲所示的河流是( )A.亞馬孫河 B.密西西比河 C.湄公河 D.幼發拉底河4.乙所示區域是著名的農業區,主要表現在( )①渠道、河流環繞大片稻田②農業生產以家庭農場為主③農業大規模使用機械生產④農業需要投入大量的人力A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】3.B4.C【知識點】世界典型區域;學會從地圖和圖表中獲取信息【解析】【點評】美國中部大平原,地域遼闊, 美國的農場幾乎都是家庭農場 ,必須依靠機械化來完成,所以機械化水平高,生產效率高,人均產量高,人少地多,所生產的農產品大部分要作為商品賣出去,商品率高,是典型的商品性農業。3.根據給出的美國地圖分析,甲所示的河流是密西西比河,其他河流都不在美國。ACD不符合題意,B項正確。故答案為:B。4.乙所示區域是美國的中央大平原,它是美國著名的農業區,主要表現在:②農業生產以家庭農場為主,③農業大規模使用機械生產,正確。①渠道、河流環繞大片稻田,錯誤,當地不種水稻。④農業需要投入大量的人力,錯誤,不需要,全部使用機械。ABD不符合題意,C項正確。故答案為:C。5.(2021·溫州模擬)“和食”即日本料理,其原料以海藻類植物和魚蝦為主,是日本民眾十分喜愛的傳統美食。“和食”能夠反映出日本國土( )A.深居內陸 B.瀕臨海洋 C.多火山地震 D.南北狹長【答案】B【知識點】世界典型區域【解析】【分析】根據題意, “和食”即日本料理,其原料以海藻類植物和魚蝦為主,是日本民眾十分喜愛的傳統美食。“和食”能夠反映出日本國土瀕臨海洋,其他說法錯誤。ACD不符合題意,B項正確。故答案為:B。【點評】不同國家在選擇自己的發展道路時,要根據自己生存區域的自然環境,結合本國實際,因地制宜的發展經濟,實現人和自然的和諧相處。6.(2021·溫州模擬)《晉書食貨志》記載“天下無事,時和年豐,百姓樂業,谷帛殷阜,幾乎家給人足矣。”材料所指出的當時南方社會經濟發展的最主要原因是( )A.社會平穩安定 B.自然條件優越C.百姓安居樂業 D.生產技術先進【答案】A【知識點】王朝更替的時序【解析】【分析】據題干“天下無事,時和年豐,百姓樂業,谷帛殷阜,幾乎家給人足”可知,材料反映當時南方經濟發展的原因是社會秩序穩定。當時北方戰亂,南方社會秩序穩定,北方人為躲避戰亂,大量南遷。A項社會平穩安定是材料所指出的當時南方社會經濟發展的最主要原因,符合題意;BCD三項理解錯誤,不符合題意;故答案為A。【點評】本題難度適中,考查人口南遷和江南地區的開發及學生的理解和分析能力,解題關鍵是掌握基礎知識。7.(2021·溫州模擬)《清高宗實錄》中記述:“因與回部相通,……當勤定之初,為新疆總匯”。材料中“新疆總匯”指的是( )A.宣政院 B.西域都護府 C.駐藏大臣 D.伊犁將軍【答案】D【知識點】元明清對統一多民族國家的發展的貢獻【解析】【分析】乾隆帝時,1757年維吾爾族回部上層貴族大和卓與小和卓發動叛亂,乾隆帝下令調兵討伐,在維吾爾等族人民的支持下,清軍經過兩年戰斗,平定了大小和卓分裂祖國的叛亂。乾隆帝平定了大小和卓的叛亂后,設置了伊犁將軍,管轄包括巴爾喀什湖在內的整個新疆地區,鞏固了我國的西北邊疆,維護了國家的統一,據“因與回部相通,……當勘定之初,為新疆總匯”關鍵信息“回部”“新疆”材料中“新疆總匯”指的是伊犁將軍。ABC三項和題干材料不符,不符合題意;D項伊犁將軍是題干材料中“新疆總匯”所指的內容,符合題意;故答案為D。【點評】本題難度適中,考查明清統一多民族國家鞏固及學生的理解能力。識記與靈活掌握明清統一多民族國家鞏固和發展的措施。8.(2021·溫州模擬)清軍攻下臺灣后,主帥施瑯認為臺灣“雖在外島,關四省要害,斷不可棄”。根據施瑯的分析,設置臺灣府有助于( )A.穩定西北邊疆 B.鞏固東南海防C.實行對外擴張 D.反抗荷蘭侵略【答案】B【知識點】元明清對統一多民族國家的發展的貢獻【解析】【分析】明朝后期,荷蘭殖民者侵占了我國寶島臺灣。1661年,鄭成功率領戰艦數百艘,從金門出發橫渡臺灣海峽到達臺灣西海岸,在當地人民支持下,1662年初鄭成功打敗了荷蘭殖民者,使臺灣重新回到了祖國的懷抱。1684年,清朝康熙時設臺灣府,隸屬福建省。臺灣府的設置,加強了臺灣同祖國大陸的聯系,促進了臺灣的開發,鞏固了祖國的東南海防。ACD三項和題干材料不符,不符合題意;B項鞏固東南海防理解正確,符合題意;故答案為B。【點評】本題難度適中,考查清朝前期,中央政府加強對臺灣管轄的措施。識記與靈活掌握清加強對臺灣地區的管轄的措施。9.(2021·溫州模擬)民族融合是中國歷史發展的主流。以下史實符合該主題的是( )①北魏孝文帝鼓勵鮮卑貴族與漢族貴族聯姻②宋朝時黨項族吸收中原先進的農耕文明③元朝時黃道婆把黎族棉紡織技術傳入松江④1662年鄭成功從荷蘭殖民者處收復臺灣A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【知識點】王朝更替的時序【解析】【分析】依據已學知識可知,明朝后期,荷蘭殖民者侵占了我國寶島臺灣。1661年鄭成功率領將士,指揮軍隊打敗了盤踞的臺灣城和赤嵌樓的荷蘭殖民者;1662年,荷蘭殖民者被迫投降,臺灣重新回到祖國懷抱,④1662年鄭成功從荷蘭殖民者處收復臺灣屬于抗擊外來侵略,和題干中的“民族融合”不符,排除。A項①②③符合題干主題,符合題意;故答案為A。【點評】本題難度適中,考查民族融合及學生的分析能力。本題的關鍵點是分析題干,注意準確識記民族融合的相關知識,解題時注意關鍵詞“民族融合”。10.(2021·溫州模擬)北宋時,科舉高中狀元是頭等光榮的事情,就算是大將軍帶兵數十萬,“恢復幽薊,逐強敵于窮漠,凱歌勞還,獻捷太廟,其榮亦不可及也”。這反映了( )A.崇文抑武導致價值觀念變化 B.文武并重導致邊患危機消除C.科舉完善促進民間教育繁榮 D.武將專權遭到中央政府壓制【答案】A【知識點】秦皇漢武、唐宗宋祖【解析】【分析】北宋時,科舉高中狀元是頭等光榮的事情,就算是大將軍帶兵數十萬,“恢復幽薊,逐強敵于窮漠,凱歌勞還,獻捷太廟,其榮亦不可及也。”這反映了北宋重文輕武導致價值觀念變化。宋初大幅度增加科舉取士名額,提高進士地位,進士不僅授官從優,而且升遷迅速。科舉制度的發展,對宋代社會產生了深遠影響,在全國范圍營造了濃厚的讀書風氣,也促進整個社會文化素養的提高,造就了宋朝科技發達、文化昌盛、人才輩出的文治局面。A項崇文抑武導致價值觀念變化理解正確,符合題意;BCD三項和題干材料不符,不符合題意;故答案為A。【點評】本題難度適中,考查宋代的重文輕武及學生的理解和分析能力,解題關鍵是掌握基礎知識。11.(2020·開化模擬)鄭觀應在1894年編成的《盛世危言》中指出:“迄今通商大埠及內地市鎮城鄉,衣土布者十之二三,衣洋布者十之八九。”造成此種局面的原因在于( )A.戊戌變法失敗后政府積極鼓勵私人興辦棉紡織廠B.洋務運動積極地促進了中國民族資本主義的發展C.鴉片戰爭后列強通過不平等條約逐步打開中國市場D.《辛丑條約》加劇了西方資本對我國的侵略和掠奪【答案】C【知識點】近代列強對中國的主要侵略活動【解析】【分析】根據材料信息可知,“衣土布”少于“衣洋布”,說明中國的國內市場被打開。根據時間信息,《盛世危言》成書于1894年。A1898年戊戌變法失敗,故A不符合題意;B洋務運動促進本國資本主義發展,與材料不符,故排除;C鴉片戰爭后列強通過不平等條約,開放中國通商口岸,打開中國市場,故C符合題意;D1901年簽訂了《辛丑條約》,故D不符合題意。故答案為:C【點評】本題考查近代中國遭受列強侵略的相關史實,難度適中。根據提提供的時間信息,概括歸納材料觀點,識記重要事件的時間,采用排除法解答。12.(2021·溫州模擬)李大釗認為:“在半殖民地的中國,農民占人口的90%以上,當我們估計革命力量時,我們必須強調農民是一個重要部分。”下面把這一認識首先付諸實踐的是( )A.召開中共“一大” B.開展北伐戰爭C.爆發辛亥革命 D.開辟井岡山根據地【答案】D【知識點】中國共產黨誕生、中國特色革命道路的開辟【解析】【分析】1927年9月,秋收起義失利后,毛澤東分析了敵強我弱的形勢,決定放棄攻打中心城市長沙的計劃,改向敵人力量薄弱的農村進軍,建立了中國第一個農村革命根據地--井岡山革命根據地,標志著中國共產黨找到了一條農村包圍城市,武裝奪取政權的革命道路。體現出材料中“我們必須強調農民是一個重要部分”。ABC三項理解錯誤,不符合題意;D項開辟井岡山根據地把題干認識首先付諸實踐,符合題意;故答案為D。【點評】本題難度適中,考查井岡山革命根據地的建立及學生從材料中提取信息解答問題的能力。掌握井岡山革命根據地的建立的重要意義。13.(2021·溫州模擬)“沒有別的事件能像十月革命那樣對現代世界產生如此決定性的影響,1917年以后,世界再也不能像過去一樣了。”這種“不一樣”主要表現在( )A.馬克思主義開始指導國際工人運動B.建立了世界上第一個無產階級政權C.取得了第一次社會主義革命的勝利D.武裝起義推翻國內的沙皇專制統治【答案】C【知識點】英法美資產階級革命【解析】【分析】根據所學可知,1917年11月列寧領導了俄國十月革命,11月7日晚,以“阿芙樂爾號巡洋艦”的炮聲為信號,工人、士兵向冬宮發起了強烈進攻,次日凌晨,起義者占領了冬宮,推翻了資產階級臨時政府的統治,建立了無產階級專政。十月革命是人類歷史上第一次獲得勝利的社會主義革命,建立了世界上第一個社會主義國家--蘇俄。ABD三項理解錯誤,不符合題意;C項取得了第一次社會主義革命的勝利是這種“不一樣”的主要表現,符合題意;故答案為C。【點評】本題難度適中,考查十月革命的有關知識及學生的理解能力。建議學生準確識記十月革命的背景、內容與意義。14.(2021·溫州模擬)有學者評價:“長征簡直是將革命劃分為‘公元前’和‘公元后’的一條分界線”。以長征進程為序,以下詩句出現的順序為( )①婁山關前庭戰急,遵義城頭赤幟豎。②鐵壁合圍難突破,暮色蒼茫別紅都。③舵手一易齊槳櫓,革命從此上新途。④強渡湘江血如注,三軍今日奔何處。A.②③①④ B.②④①③ C.③①②④ D.①②④③【答案】B【知識點】中國共產黨誕生、中國特色革命道路的開辟【解析】【分析】據題干“①婁山關前庭戰急,遵義城頭赤幟豎。②鐵壁合圍難突破,暮色蒼茫別紅都。③舵手一易齊槳櫓,革命從此上新途。④強渡湘江血如注,三軍今日在奔何處?”結合所學可知,四句詩分別對應事件是遵義會議、撤離中央革命根據地、勝利會師、強渡湘江。紅軍第五次反“圍剿”失敗,1934年10月,中共中央和中央紅軍被迫撤離中央革命根據地,實行戰略大轉移。從江西瑞金(中央革命根據地)出發,具體經過為:沖破敵人四道封鎖線--渡過湘江——放棄去湘西——進軍貴州——渡烏江——奪取遵義——四渡赤水河(打亂敵人的追剿計劃)--巧渡金沙江(跳出敵人包圍圈)--強渡大渡河--飛奪瀘定橋,爬雪山,過草地,于1935年10月到達陜北吳起鎮,與陜北紅軍會師;1936年10月,紅軍三大主力(紅一,紅二,紅四方面軍)在甘肅會寧會師,宣告長征勝利結束。故②④①③正確。B項②④①③ 排列正確,符合題意;故答案為B。【點評】本題難度適中,考查長征路線,要求具備正確解讀題干信息及知識的識記能力。15.(2021·溫州模擬)據1954年9月《人民日報》報道:在全國人民普選的基礎上,各地選出1226名代表,其中包括177名少數民族代表,147名婦女代表。這些代表齊聚北京中南海參加會議,共商國是。這次會議是( )A.中國共產黨第八次代表大會 B.第一屆中國人民政治協商會議C.第一屆全國人民代表大會 D.中共第十一屆三中全會【答案】C【知識點】改革開放前新中國成長的曲折歷程【解析】【分析】依據題干中的“1954年9月”“代表齊聚北京”,聯系所學知識可知,隨著經濟建設的發展,我國的民主政治建設也加緊進行;1954年9月,第一屆全國人民大表大會在北京召開,全國人民代表聚集一堂,共商國家大事。ABD三項和題干信息不符,不符合題意;C項第一屆全國人民代表大會是題干描述的會議,符合題意;故答案為C。【點評】本題難度適中,考查第一屆全國人民大表大會的相關知識及學生對基礎知識的識記能力,需要準確識記第一屆全國人民代表大會的召開時間,解題關鍵詞“1954年9月”。16.(2021·溫州模擬)近日,我市各社區紛紛設置垃圾分類屋,積極推進生活垃圾分類工作落地。某小區將垃圾分設四類,分別在四個不同顏色的垃圾桶上標注:可回收、濕垃圾(餐廚垃圾)、有害垃圾和千垃圾。垃圾分類回收的做法( )A.提高了處理垃圾的經濟成本 B.說明自然資源取之不盡C.使資源得到二次利用與開發 D.加劇環境污染問題蔓延【答案】C【知識點】資源、環境問題及對策;可持續發展【解析】【分析】 垃圾分類回收有利于垃圾資源化、無害化;省卻了后期處理大量的分類分選工作,降低了預處理成本,使資源得到二次利用與開發,C符合題意,正確。A錯誤,垃圾分類有利于降低處理垃圾的經濟成本。B觀點錯誤,自然資源有可再生也有不可再生資源,不是取之不盡用之不竭的。D錯誤,垃圾分類有利于保護環境。故答案為:C。【點評】本題考查對節約資源保護環境的認識,主要考查學生的理解能力,本題根據所學知識,分析題肢選項,結合排除法可以選出正確的答案。17.(2021·溫州模擬)2020年11月23日,貴州省最后一批貧困縣宣布脫貧。這標志著國務院扶貧辦確定的全國832個貧困縣全部脫貧摘帽。這表明國家( )①徹底消除不同人群的收入差距②堅持以人民為中心的發展思想③改善民生,促進社會公平正義④早日實現同時富裕、同步富裕A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】C【知識點】我們的理想與責任【解析】【分析】我國進行脫貧攻堅,表明國家堅持以人民為中心的發展思想,走共同富裕的道路,有利于改善民生,促進社會公平正義, ②③符合題意,正確。①觀點太絕對,不同人群的收入差距可以縮小但無法消除。④錯誤,共同富裕,不是同步富裕。故答案為:C。【點評】本題考查對共享發展成果和共同富裕的認識,主要考查學生的理解能力,衡量一個社會的文明程度,不僅要看經濟發展,而且要看發展成果是否惠及全體人民,人民的合法權益是否得到切實保障。18.(2021·溫州模擬)2020年8月,“十四五”規劃編制工作開展網上意見征求活動,累計收到網民建言超,過101.8萬條,為做好“十四五”規劃編制工作提供了參考。對此認識正確的是( )①通過依法參與,增強公民的民主意識②我國社會主義民主最廣泛、最真實、最管用③通過征求意見,擴大了民主權利范圍④履行公民參與的基本義務,體現了民主監督A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【知識點】黨的領導與人民當家做主【解析】【分析】 “十四五”規劃編制工作開展網上意見征求活動,這有利通過依法參與,增強公民的民主意識,表明我國社會主義民主最廣泛、最真實、最管用, ①②符合題意,正確。③錯誤,選項中的做法拓展了公民行使民主權利的渠道,但沒有擴大民主權利的范圍。④錯誤,公民參與是公民的政治權利,不是基本義務。故答案為:A。【點評】本題考查對新型民主的認識,主要考查學生的理解能力,人民當家作主是社會主義民主政治的本質特征。人民當家作主的根本目的,就是實現和保障最廣大人民群眾的利益。19.(2021·溫州模擬)2020年8月 13日,張某持G1329次列車6車8D車票從上海前往長沙,期間在該車廂8F空座就座。列車到達,上饒站后,持8F座票的旅客況某要求其讓座,張某表示拒絕,隨后兩人發生口角,期間乘務員多次進行勸阻無效,最后張某對況某揮拳相向,結果被處以行政拘留5日的處罰。由此可知( )A.有效維護社會秩序只能依靠法律B.社會治理既需要道德也需要法律C.堅持厲行法治,要推進科學立法D.凡受道德譴責的行為必受法律制裁【答案】B【知識點】依法治國與依法參與政治生活;社會主義精神文明建設【解析】【分析】 張某占用況某的座位,這是不道德的行為,同時也是違法行為,張某對 況某揮拳相向,受到行政處罰,這說明社會治理既需要道德也需要法律,B符合題意,正確。A觀點片面,維護社會秩序要靠法律,也要靠道德、紀律等。C錯誤,題文材料體現的是嚴格執法。D錯誤,凡受法律制裁的行為必受道德的譴責。故答案為:B。【點評】本題考查對法治與德治的關系的認識,主要考查學生的理解能力,本題根據所學知識,分析題肢選項,結合排除法可以選出正確的答案。20.(2021·溫州模擬)習近平主席在出席慶祝澳門回歸祖國二十周年大會時指出“‘一國’是根,根深才能葉茂;‘一國’是本,本固才能枝榮。”這告訴我們( )①“一國兩制”是澳門繁榮和穩定的保障②澳門要堅定地走中國特色社會主義道路③"澳人治澳”、民族自治的方針不能改變④維護國家主權和安全是澳門發展的根基A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【知識點】維護國家統一和民族團結【解析】【分析】 “一國”是根,根深才能葉茂;“一國”是本,本固才能枝榮。 這告訴我們 “一國兩制”是澳門繁榮和穩定的保障, 維護國家主權和安全是澳門發展的根基, ①④符合題意,正確。②錯誤,我國在澳門保持原有資本主義制度不變。③錯誤,澳門不實行民族自治。故答案為:B。【點評】本題考查對“一國兩制”的認識,主要考查學生的理解能力,本題根據所學知識,分析題肢選項,結合排除法可以選出正確的答案。二、非選擇題(本題有5小題,共60分。)21.(2021·溫州模擬)九年級地理學習小組根據如下圖文資料開展了主題為“熱帶季風氣候對南亞農業生產的影響”的學習活動,請幫助該小組完成下列問題。活動一:讀氣候資料圖,說明氣候類型的特征活動二:結合農作物的生長習性,分析氣候對農業生產的影響(1)南亞大部分地區屬熱帶季風氣候,讀圖,可以看出孟買氣候的顯著特點是 。(2)結合資料卡和圖片信息,判斷圖南亞家作物分布圖中小麥、水稻的分布區,將其圖例補充到圖中對應的方格內。參照下表中的學習案例,任選一農作物完成表格。資料卡:小麥喜溫涼氣候,比較耐旱。水稻喜溫喜濕,生長期間需要有充足的水分供給。學習案例 黃麻喜低洼的土地和潮濕的氣候,據圖中可以看出黃麻分布在南亞降水量較多的東北部地區。模仿描述(任選一例) (3)南亞地區種植水稻,與圖南亞主要風向、降水量分布圖中的西南季風密切相關,分析該季風對農業生產的有利和不利影響。【答案】(1)能從氣溫、降水兩個角度分析,言之有理即可。如,全年高溫,夏季多雨。(2)圖例:小麥:水稻:模仿完成,能根據降水分布描述,言之有理即可。范例:小麥喜溫涼氣候,比較耐旱。小麥分布在降水較少的西北部和中部地區。水稻喜溫喜濕。水稻分布在降水充足的東北部和西部沿海。(3)不利條件:由于該季風的不穩定,容易導致旱澇災害的出現。有利條件:李風給該地區農業生產帶來充足的灌溉水源。【知識點】世界典型區域;學會從地圖和圖表中獲取信息【解析】【分析】(1)、南亞大部分地區屬熱帶季風氣候,讀圖,可以看出孟買氣候的顯著特點是全年高溫,夏季多雨。(2)、結合資料卡和圖片信息,判斷圖南亞家作物分布圖中小麥、水稻的分布區,將其圖例補充到圖中對應的方格內。圖略。黃麻喜低洼的土地和潮濕的氣候,據圖中可以看出黃麻分布在南亞降水量較多的東北部地區。根據題意,模仿完成,能根據降水分布描述,言之有理即可。故答案為:水稻喜溫喜濕。水稻分布在降水充足的東北部和西部沿海。小麥喜溫涼氣候,比較耐旱。水稻喜溫喜濕,生長期間需要有充足的水分供給。小麥分布在降水較少的西北部和中部地區。(3)、根據題意分析該季風對農業生產的有利和不利影響。不利條件:由于該季風的不穩定,容易導致旱澇災害的出現。有利條件:李風給該地區農業生產帶來充足的灌溉水源。【點評】南亞季風氣候區,其特點是雨季和旱季的對比異常顯著,而夏季風和冬季風期間的氣溫差異不大。如印度孟買年降水量為1878毫米(1846~1950),其中95%的降水量集中在6~9月;氣溫年較差只有5.8°c。但由于夏季風和冬季風更替的時間和強度等年際變化很大,所以,這些地區易遭受水旱災害。22.(2021·溫州模擬)閱讀材料,回答問題。材料一:圖古代陸上和海上絲綢之路材料二:南海一號考古發現資料考古發現一:出土瓷器品種超30多種,包括了福建德化、浙江龍泉和江西景德鎮等南宋名密的瓷器。考古發現二:泉州出土的宋代海船顯示了其尖底、吃水深以及它的多重板船殼結構凸顯造船工藝的先進等。考古發現三:“南海一號”出土瓷器器形與中國傳統瓷器器形、紋飾等區別較大,具有明顯的異域風格。材料三:現在中國常見的農作物中有40多種來自國外,其中約一半是通過海上絲綢之路進入的,如南瓜、洋蔥等。而世界各國的數學、天文學、醫學等先進的科技和制造業工藝,以及文學技術也不斷輸入中國。——李治安《中國通史》紀錄片(1)陸上絲綢之路出發地A是_ (填寫城市名稱)(2)根據南海一號的考古發現,對海上絲綢之路做出兩項合理推測。(3)結合材料分析海上絲綢之路的作用。【答案】(1)長安(2)開放性試題,能符合邏輯,合理推測即可。如,考古發現一:海上絲綢之路運輸貨物主要以瓷器為主(或宋朝制瓷業的發達) ;考占發現二:海上絲綢之路的繁盛得益于造船技術的發達;考古發現三:海上絲綢之路促進了東西方文化的交流。(3)從中國常見農作物從海上絲綢之路引進,說明海上絲綢之路促進中國與世界的物種交流。數學、天文學、醫學等先進技術的引進,說明海上絲綢之路促進了中國與世界的文化交流,是東西方的文化橋梁。【知識點】中國古代對外文化交流中的重大事件【解析】【分析】(1)根據所學知識,我國古代陸上絲綢之路是從長安出發,經過河西走廊、今新疆地區、中亞,到達西亞,最后到達歐洲(大秦)。因此,出發地A是長安。(2)本題屬于開放性問題,學生符合邏輯,合理推測即可。(3)材料三“現在中國常見的農作物中有40多種來自國外,其中約一半是通過海上絲綢之路進入的,如南瓜、洋蔥等。”說明海上絲綢之路海上絲綢之路促進中國與世界的物種交流。材料三“而世界各國的數學、天文學、醫學等先進的科技和制造業工藝,以及文學技術也不斷輸入中國。”說明海上絲綢之路促進了中國與世界的文化交流,是東西方的文化橋梁。故答案為:(1)長安。(2)開放性試題,能符合邏輯,合理推測即可。如,考古發現一:海上絲綢之路運輸貨物主要以瓷器為主(或宋朝制瓷業的發達) ;考占發現二:海上絲綢之路的繁盛得益于造船技術的發達;考古發現三:海上絲綢之路促進了東西方文化的交流。(3)從中國常見農作物從海上絲綢之路引進,說明海上絲綢之路促進中國與世界的物種交流。數學、天文學、醫學等先進技術的引進,說明海上絲綢之路促進了中國與世界的文化交流,是東西方的文化橋梁。【點評】本題難度適中,考查絲綢之路的相關知識及學生準確解讀歷史材料的能力。要在掌握課本相關知識的基礎上,對問題進行深入的分析作答。23.(2021·溫州模擬)聆聽歷史對話, 走進歷史的深處,感受一個個有血有肉有風骨的歷史現場。[改變格局的對話]廷尉李斯議曰:“周文武所封子弟同姓甚眾,然后屬疏遠,相攻擊如仇讎([hóu chóu],諸侯更相誅伐,周天子弗能禁止。”始皇曰:“天下共苦戰斗不休,以有侯王。廷尉議是。”——《史記》[勇于革新的對話](1898年6月16日,光緒帝召見康有為)康:四夷交迫,分割存至,覆亡無日。皇帝:今日誠非變法不可。康:今歲非不言變法,然少變而不全變,舉其一而不改其二,連類并敗,必至無功。……所謂變法者,須自法律制度先后改定,乃謂之變法。今所言變者,是變事耳,非變法也。——徐中約《中國近代史》[挽救危亡的對話]我輩同為黃帝子孫,同為中華民族兒女,國難當前,惟有拋棄一切成見,親密合作,共同奔赴中華民族最后解放之偉大前程。——《中共中央致中國國民黨三中全會電》“中國民族既已一致覺醒,絕對團結,自必堅守不偏不倚之國策,集中整個民族之力量,自己自助,以抵抗暴敵,挽救危亡。”——蔣介石(1)根據材料指出秦始皇反對分封制的原因,并說明秦朝如何避免此類現象再現(2)聯系對話所發生的時代背景,指出康有為所指“變事”與“變法”的區別。(要求:邏輯嚴密,表述簡潔)(3)結合材料,運用史實說明國共兩黨“共同奔赴中華民族解放之前程”。【答案】(1)分封制后期,出現諸侯割據,戰亂不斷。秦朝推行郡縣制,加強中央集權。(2)19世紀末,中國面臨被瓜分的危機。康有為所指“變事”是指“洋務運動”只做局部改變,學習西方技術,不做政治變革,無法改變中國被列強瓜分的命運。“ 變法”是指變革政治制度,實行君主立憲制,達到救亡圖存的目的。(3)開放性試題。從國民黨在正面戰場牽制日軍主力,共產黨建立敵后抗日根據地,形成共同抗日的態勢:國共合作,建立抗日民族統戰線:平型關大捷、臺兒莊戰役等戰爭角度論述皆可。【知識點】秦皇漢武、唐宗宋祖;戊戌變法;解放戰爭【解析】【分析】(1)根據材料“周文武所封子弟同姓甚眾,然后屬疏遠,相攻擊如仇讎([hóu chóu],諸侯更相誅伐,周天子弗能禁止。”可知,秦始皇反對分封制的原因是分封制后期,出現諸侯割據,戰亂不斷。為避免此類現象再現,秦始皇廢除了分封制,在地方上推行郡縣制,郡縣官員由中央直接任免,不能世襲,沒有封地,直轄于中央,加強了中央對地方的統治。(2)變事:強調從技術層面去變革(向西方學習先進技術);變法:強調從政治制度方面去變革(在政治上學習西方,實行君主立憲制)。(3)本題屬于開放性試題,學生運用史實言之有理即可。故答案為:(1)分封制后期,出現諸侯割據,戰亂不斷。秦朝推行郡縣制,加強中央集權。(2)19世紀末,中國面臨被瓜分的危機。康有為所指“變事”是指“洋務運動”只做局部改變,學習西方技術,不做政治變革,無法改變中國被列強瓜分的命運。“ 變法”是指變革政治制度,實行君主立憲制,達到救亡圖存的目的。(3)從國民黨在正面戰場牽制日軍主力,共產黨建立敵后抗日根據地,形成共同抗日的態勢:國共合作,建立抗日民族統戰線:平型關大捷、臺兒莊戰役等戰爭角度論述皆可。【點評】本題難度適中,考查秦朝鞏固統一的措施,戊戌變法,解放戰爭的相關知識及學生對歷史問題的理解、運用能力。要求具備靈活運用所學知識解決問題的能力。24.(2021·溫州模擬)歷史從不同角度尋找時代印記。閱讀材料,回答問題。[歷史是面多棱鏡]1950年6月25日,北朝鮮軍隊今天越過三八線。美國似平對這一次進攻感到驚訝,他將這次進攻歸咎于蘇聯。——摘自(美)克利夫頓·丹尼爾主編《20世紀大博覽》1950年6月25日,南朝鮮軍隊開始了美國預謀的對朝鮮民主主義人民共和國的侵略,發動了內戰。——摘自(蘇)葛羅米柯《蘇聯對外政策史》[歷史是面透視鏡]材料二:這一戰,粉碎了侵略者將新中國扼殺在搖藍中的圖謀;這一戰,拼來了山河無恙、家國安寧……這一戰,打出了中國人民的精氣神,讓全世界對中國刮目相看;……這一戰,震懾了侵略他國領土、干涉別國內政的霸權行徑,彰顯了新中國這一維護世界和平重要力量的崛起。——習近平在紀念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰70周年大會上的講話。[歷史是面望遠鏡]材料三:戰前的北南分裂局面,通過戰爭不僅沒有解決,還進一步惡化,朝鮮半島作為世界軍事舞臺,上的一個熱點持續至今。——徐焰《朝鮮戰爭對中國及其他各方的影響》(1)在朝鮮戰爭起因問題上以上兩本書中觀點有何不同?結合當時國際格局特點,說明造成成這種差異的主要原因。(2)根據材料,闡釋抗美援朝戰爭勝利對中國新生政權的重大意義。(3)綜合上述材料,對世界各國維護當今時代主題有何警示? (全分)【答案】(1)不同:前者認為是蘇聯策劃發動了戰爭,后者認為是南朝鮮軍隊在美國支持下發動了戰爭。 原因:“冷戰” 時期,以蘇聯為首的社會主義陣營和以美國為首的資本主義陣營的對立。(2)進一步鞏固了我國新生政權,為我國經濟建設贏得一個相對穩定的和平環境;極大增強了中華民族的自信心和凝聚力;大大提高了我國的國際地位(3)世界各國應和平共處,反對霸權主義與強權政治,用和平談判解決國際爭端:應堅持合作共贏,共享發展機遇與成果,順應經濟全球化,共同應對全球性挑戰。【知識點】經濟全球化、世界多極化、和平與發展【解析】【分析】(1)“......美國......將這次進攻歸咎于蘇聯”表明認為是蘇聯策劃發動了戰爭。””......南朝鮮軍隊開始了美國預謀的對朝鮮民主主義人民共和國的侵略,發動了內戰“表明認為是南朝鮮軍隊在美國支持下發動了戰爭。聯系所學,二戰后,以蘇聯為首的社會主義陣營和以美國為首的資本主義陣營的對立。(2)抗美援朝戰爭的勝利,大大提高了新中國的國際威望,極大地增強了中華民族的自信心和凝聚力,為新中國經濟建設贏得了一個相對穩定的和平環境。(3)本題屬于開放性問題,學生言之有理即可。故答案為:(1)不同:前者認為是蘇聯策劃發動了戰爭,后者認為是南朝鮮軍隊在美國支持下發動了戰爭。 原因:“冷戰” 時期,以蘇聯為首的社會主義陣營和以美國為首的資本主義陣營的對立。(2)進一步鞏固了我國新生政權,為我國經濟建設贏得一個相對穩定的和平環境;極大增強了中華民族的自信心和凝聚力;大大提高了我國的國際地位。(3)世界各國應和平共處,反對霸權主義與強權政治,用和平談判解決國際爭端;應堅持合作共贏,共享發展機遇與成果,順應經濟全球化,共同應對全球性挑戰。【點評】本題難度適中,考查美蘇冷戰,抗美援朝的相關知識及學生理解分析史料的能力。解答材料解析題需要首先讀懂材料,然后結合問題從材料中提取有效信息,最后根據所學和材料有效信息組織答案,開放性題目,言之有理即可。25.(2021·溫州模擬)人民健康是民族昌盛和國家富強的重要標志。閱讀材料,回答問題。[享健康]材料一:《2015-2019中國人均壽命及全國財政醫療支出情況圖》——選編自2015-2019《國家統計年鑒》[護健康]材料二:健康碼是數字防疫理念下,政府與企業的創新實踐。一方面,依托企業的程序研發,構建疫情防控數據庫,為防疫提供數據支撐:另一方面,政府推行健康碼制度,通過大數據分析技術掌握疫情的發展狀況及趨勢,為決策提供科學依據。——選自中華人民共和國民政部信息中心網[創健康]材料三:在新冠疫情初期,一些發達國家的制藥公司基于自身利益,未大規模進行疫苗的研發。我國在黨中央的統一指揮下,通過協同治理激發市場、社會的內生動力。在無數科研工作者,日夜兼程, 拋家舍業的堅持下,僅僅用了10個月時間,我國新冠疫苗上市,創造世界“奇跡”!全民免費接種疫苗,實現全民“健康夢”。——選編自《光明日報》(1)解讀材料一所反映出的信息。(2)結合材料二,從創新的角度,分析實施健康碼進行數字防疫的合理性。(3)結合材料和所學知識,分析我國在抗擊疫情過程中能夠實現全民“健康夢”的原因。【答案】(1)我國人均壽命逐年遞增,全國財政醫療支出也逐年遞增,說明我國衛生事業持續發展。 2015到2019年,全國財政醫療支出的提高,有利于提高人均壽命。(2)創新是引領發展的第一動力, 創新讓生活更美好。政府推行健康碼,利用大數據掌握疫情發展狀況及趨勢,科學決策,有效控制進行防疫。企業是創新的重要力量,為防疫提供數據支撐,利用技術創新的重要力量奉獻社會,為抗疫出力。實施健康碼進行數字抗疫是防疫管理方面的創新,有利于在疫情之下,促進社會持續發展和人民生活幸福。(3)我國在抗疫中能夠實現全民“健康夢”,在于中國共產黨宗旨是為人民服務,黨的科學決策,精心部署是疫苗研發的政治保證:我國的社會主義制度的優越性,能為疫苗的研發最大限度集中人力物力財力,奠定制度基礎;科研工作者日夜兼程體現了以改革創新為核心時代精神,為短時間疫苗研發提供智力支持:人民群眾萬眾一心和科研工作者拋家含業,弘揚了以愛國主義為核心的民族精神,凝聚中國力量,弘揚中國精神,為疫苗研發提供精神動力:舉國協同,創造了世界奇跡,實現了全民“健康夢”【知識點】黨的領導與人民當家做主;傳統美德與民族精神;實施科教興國戰略【解析】【分析】(1)分析材料可知, 我國人均壽命逐年遞增,全國財政醫療支出也逐年遞增,說明我國衛生事業持續發展。 2015到2019年,全國財政醫療支出的提高,有利于提高人均壽命。據此回答即可。(2)分析材料結合所學知識,本題可以從 創新是引領發展的第一動力, 政府推行健康碼,利用大數據掌握疫情發展狀況及趨勢,科學決策,有效控制進行防疫。企業是創新的重要力量,為防疫提供數據支撐,利用技術創新的重要力量奉獻社會,為抗疫出力。實施健康碼進行數字抗疫是防疫管理方面的創新,有利于在疫情之下,促進社會持續發展和人民生活幸福等方面回答即可。(3)根據所學,能夠實現全民“健康夢”的原因 可以從黨的領導,我國的社會主義制度的優越性,以改革創新為核心時代精神,為短時間疫苗研發提供智力支持,人民群眾萬眾一心和科研工作者拋家含業,弘揚了以愛國主義為核心的民族精神等方面分析回答即可。【點評】本題考查對創新及作用,黨的領導,中華民族精神等相關知識的理解和運用,主要考查學生從材料中獲取有效信息,利用所學知識分析問題和解決問題的能力,難度值中等。1 / 1浙江省溫州市南浦實驗聯考2021屆九年級社會法治模擬試卷(一)一、選擇題(本題有20小題,每小題2分,共40分。)(2021·溫州模擬)氣象學上以該年第一次出現連續5天日平均氣溫都在22℃以上(含22℃),則這5天的第一天作為該地夏季的開始。讀氣象意義上的全國最新季節分布示意圖(2020年5月12日),完成問題。1.此時,我國東部地區三季并存,說明我國( )A.緯度跨度大 B.地形復雜多樣C.海陸差異顯著 D.干濕狀況差異大2.此時,A地仍處于冬季,主要原因是( )A.雪山多 B.緯度高 C.距海遠 D.地勢高(2021·溫州模擬)“農業是人民的衣食之源,國民經濟的基礎。”讀圖,回答問題。3.甲所示的河流是( )A.亞馬孫河 B.密西西比河 C.湄公河 D.幼發拉底河4.乙所示區域是著名的農業區,主要表現在( )①渠道、河流環繞大片稻田②農業生產以家庭農場為主③農業大規模使用機械生產④農業需要投入大量的人力A.①② B.①④ C.②③ D.③④5.(2021·溫州模擬)“和食”即日本料理,其原料以海藻類植物和魚蝦為主,是日本民眾十分喜愛的傳統美食。“和食”能夠反映出日本國土( )A.深居內陸 B.瀕臨海洋 C.多火山地震 D.南北狹長6.(2021·溫州模擬)《晉書食貨志》記載“天下無事,時和年豐,百姓樂業,谷帛殷阜,幾乎家給人足矣。”材料所指出的當時南方社會經濟發展的最主要原因是( )A.社會平穩安定 B.自然條件優越C.百姓安居樂業 D.生產技術先進7.(2021·溫州模擬)《清高宗實錄》中記述:“因與回部相通,……當勤定之初,為新疆總匯”。材料中“新疆總匯”指的是( )A.宣政院 B.西域都護府 C.駐藏大臣 D.伊犁將軍8.(2021·溫州模擬)清軍攻下臺灣后,主帥施瑯認為臺灣“雖在外島,關四省要害,斷不可棄”。根據施瑯的分析,設置臺灣府有助于( )A.穩定西北邊疆 B.鞏固東南海防C.實行對外擴張 D.反抗荷蘭侵略9.(2021·溫州模擬)民族融合是中國歷史發展的主流。以下史實符合該主題的是( )①北魏孝文帝鼓勵鮮卑貴族與漢族貴族聯姻②宋朝時黨項族吸收中原先進的農耕文明③元朝時黃道婆把黎族棉紡織技術傳入松江④1662年鄭成功從荷蘭殖民者處收復臺灣A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④10.(2021·溫州模擬)北宋時,科舉高中狀元是頭等光榮的事情,就算是大將軍帶兵數十萬,“恢復幽薊,逐強敵于窮漠,凱歌勞還,獻捷太廟,其榮亦不可及也”。這反映了( )A.崇文抑武導致價值觀念變化 B.文武并重導致邊患危機消除C.科舉完善促進民間教育繁榮 D.武將專權遭到中央政府壓制11.(2020·開化模擬)鄭觀應在1894年編成的《盛世危言》中指出:“迄今通商大埠及內地市鎮城鄉,衣土布者十之二三,衣洋布者十之八九。”造成此種局面的原因在于( )A.戊戌變法失敗后政府積極鼓勵私人興辦棉紡織廠B.洋務運動積極地促進了中國民族資本主義的發展C.鴉片戰爭后列強通過不平等條約逐步打開中國市場D.《辛丑條約》加劇了西方資本對我國的侵略和掠奪12.(2021·溫州模擬)李大釗認為:“在半殖民地的中國,農民占人口的90%以上,當我們估計革命力量時,我們必須強調農民是一個重要部分。”下面把這一認識首先付諸實踐的是( )A.召開中共“一大” B.開展北伐戰爭C.爆發辛亥革命 D.開辟井岡山根據地13.(2021·溫州模擬)“沒有別的事件能像十月革命那樣對現代世界產生如此決定性的影響,1917年以后,世界再也不能像過去一樣了。”這種“不一樣”主要表現在( )A.馬克思主義開始指導國際工人運動B.建立了世界上第一個無產階級政權C.取得了第一次社會主義革命的勝利D.武裝起義推翻國內的沙皇專制統治14.(2021·溫州模擬)有學者評價:“長征簡直是將革命劃分為‘公元前’和‘公元后’的一條分界線”。以長征進程為序,以下詩句出現的順序為( )①婁山關前庭戰急,遵義城頭赤幟豎。②鐵壁合圍難突破,暮色蒼茫別紅都。③舵手一易齊槳櫓,革命從此上新途。④強渡湘江血如注,三軍今日奔何處。A.②③①④ B.②④①③ C.③①②④ D.①②④③15.(2021·溫州模擬)據1954年9月《人民日報》報道:在全國人民普選的基礎上,各地選出1226名代表,其中包括177名少數民族代表,147名婦女代表。這些代表齊聚北京中南海參加會議,共商國是。這次會議是( )A.中國共產黨第八次代表大會 B.第一屆中國人民政治協商會議C.第一屆全國人民代表大會 D.中共第十一屆三中全會16.(2021·溫州模擬)近日,我市各社區紛紛設置垃圾分類屋,積極推進生活垃圾分類工作落地。某小區將垃圾分設四類,分別在四個不同顏色的垃圾桶上標注:可回收、濕垃圾(餐廚垃圾)、有害垃圾和千垃圾。垃圾分類回收的做法( )A.提高了處理垃圾的經濟成本 B.說明自然資源取之不盡C.使資源得到二次利用與開發 D.加劇環境污染問題蔓延17.(2021·溫州模擬)2020年11月23日,貴州省最后一批貧困縣宣布脫貧。這標志著國務院扶貧辦確定的全國832個貧困縣全部脫貧摘帽。這表明國家( )①徹底消除不同人群的收入差距②堅持以人民為中心的發展思想③改善民生,促進社會公平正義④早日實現同時富裕、同步富裕A.①③ B.①④ C.②③ D.②④18.(2021·溫州模擬)2020年8月,“十四五”規劃編制工作開展網上意見征求活動,累計收到網民建言超,過101.8萬條,為做好“十四五”規劃編制工作提供了參考。對此認識正確的是( )①通過依法參與,增強公民的民主意識②我國社會主義民主最廣泛、最真實、最管用③通過征求意見,擴大了民主權利范圍④履行公民參與的基本義務,體現了民主監督A.①② B.①③ C.②④ D.③④19.(2021·溫州模擬)2020年8月 13日,張某持G1329次列車6車8D車票從上海前往長沙,期間在該車廂8F空座就座。列車到達,上饒站后,持8F座票的旅客況某要求其讓座,張某表示拒絕,隨后兩人發生口角,期間乘務員多次進行勸阻無效,最后張某對況某揮拳相向,結果被處以行政拘留5日的處罰。由此可知( )A.有效維護社會秩序只能依靠法律B.社會治理既需要道德也需要法律C.堅持厲行法治,要推進科學立法D.凡受道德譴責的行為必受法律制裁20.(2021·溫州模擬)習近平主席在出席慶祝澳門回歸祖國二十周年大會時指出“‘一國’是根,根深才能葉茂;‘一國’是本,本固才能枝榮。”這告訴我們( )①“一國兩制”是澳門繁榮和穩定的保障②澳門要堅定地走中國特色社會主義道路③"澳人治澳”、民族自治的方針不能改變④維護國家主權和安全是澳門發展的根基A.①② B.①④ C.②③ D.③④二、非選擇題(本題有5小題,共60分。)21.(2021·溫州模擬)九年級地理學習小組根據如下圖文資料開展了主題為“熱帶季風氣候對南亞農業生產的影響”的學習活動,請幫助該小組完成下列問題。活動一:讀氣候資料圖,說明氣候類型的特征活動二:結合農作物的生長習性,分析氣候對農業生產的影響(1)南亞大部分地區屬熱帶季風氣候,讀圖,可以看出孟買氣候的顯著特點是 。(2)結合資料卡和圖片信息,判斷圖南亞家作物分布圖中小麥、水稻的分布區,將其圖例補充到圖中對應的方格內。參照下表中的學習案例,任選一農作物完成表格。資料卡:小麥喜溫涼氣候,比較耐旱。水稻喜溫喜濕,生長期間需要有充足的水分供給。學習案例 黃麻喜低洼的土地和潮濕的氣候,據圖中可以看出黃麻分布在南亞降水量較多的東北部地區。模仿描述(任選一例) (3)南亞地區種植水稻,與圖南亞主要風向、降水量分布圖中的西南季風密切相關,分析該季風對農業生產的有利和不利影響。22.(2021·溫州模擬)閱讀材料,回答問題。材料一:圖古代陸上和海上絲綢之路材料二:南海一號考古發現資料考古發現一:出土瓷器品種超30多種,包括了福建德化、浙江龍泉和江西景德鎮等南宋名密的瓷器。考古發現二:泉州出土的宋代海船顯示了其尖底、吃水深以及它的多重板船殼結構凸顯造船工藝的先進等。考古發現三:“南海一號”出土瓷器器形與中國傳統瓷器器形、紋飾等區別較大,具有明顯的異域風格。材料三:現在中國常見的農作物中有40多種來自國外,其中約一半是通過海上絲綢之路進入的,如南瓜、洋蔥等。而世界各國的數學、天文學、醫學等先進的科技和制造業工藝,以及文學技術也不斷輸入中國。——李治安《中國通史》紀錄片(1)陸上絲綢之路出發地A是_ (填寫城市名稱)(2)根據南海一號的考古發現,對海上絲綢之路做出兩項合理推測。(3)結合材料分析海上絲綢之路的作用。23.(2021·溫州模擬)聆聽歷史對話, 走進歷史的深處,感受一個個有血有肉有風骨的歷史現場。[改變格局的對話]廷尉李斯議曰:“周文武所封子弟同姓甚眾,然后屬疏遠,相攻擊如仇讎([hóu chóu],諸侯更相誅伐,周天子弗能禁止。”始皇曰:“天下共苦戰斗不休,以有侯王。廷尉議是。”——《史記》[勇于革新的對話](1898年6月16日,光緒帝召見康有為)康:四夷交迫,分割存至,覆亡無日。皇帝:今日誠非變法不可。康:今歲非不言變法,然少變而不全變,舉其一而不改其二,連類并敗,必至無功。……所謂變法者,須自法律制度先后改定,乃謂之變法。今所言變者,是變事耳,非變法也。——徐中約《中國近代史》[挽救危亡的對話]我輩同為黃帝子孫,同為中華民族兒女,國難當前,惟有拋棄一切成見,親密合作,共同奔赴中華民族最后解放之偉大前程。——《中共中央致中國國民黨三中全會電》“中國民族既已一致覺醒,絕對團結,自必堅守不偏不倚之國策,集中整個民族之力量,自己自助,以抵抗暴敵,挽救危亡。”——蔣介石(1)根據材料指出秦始皇反對分封制的原因,并說明秦朝如何避免此類現象再現(2)聯系對話所發生的時代背景,指出康有為所指“變事”與“變法”的區別。(要求:邏輯嚴密,表述簡潔)(3)結合材料,運用史實說明國共兩黨“共同奔赴中華民族解放之前程”。24.(2021·溫州模擬)歷史從不同角度尋找時代印記。閱讀材料,回答問題。[歷史是面多棱鏡]1950年6月25日,北朝鮮軍隊今天越過三八線。美國似平對這一次進攻感到驚訝,他將這次進攻歸咎于蘇聯。——摘自(美)克利夫頓·丹尼爾主編《20世紀大博覽》1950年6月25日,南朝鮮軍隊開始了美國預謀的對朝鮮民主主義人民共和國的侵略,發動了內戰。——摘自(蘇)葛羅米柯《蘇聯對外政策史》[歷史是面透視鏡]材料二:這一戰,粉碎了侵略者將新中國扼殺在搖藍中的圖謀;這一戰,拼來了山河無恙、家國安寧……這一戰,打出了中國人民的精氣神,讓全世界對中國刮目相看;……這一戰,震懾了侵略他國領土、干涉別國內政的霸權行徑,彰顯了新中國這一維護世界和平重要力量的崛起。——習近平在紀念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰70周年大會上的講話。[歷史是面望遠鏡]材料三:戰前的北南分裂局面,通過戰爭不僅沒有解決,還進一步惡化,朝鮮半島作為世界軍事舞臺,上的一個熱點持續至今。——徐焰《朝鮮戰爭對中國及其他各方的影響》(1)在朝鮮戰爭起因問題上以上兩本書中觀點有何不同?結合當時國際格局特點,說明造成成這種差異的主要原因。(2)根據材料,闡釋抗美援朝戰爭勝利對中國新生政權的重大意義。(3)綜合上述材料,對世界各國維護當今時代主題有何警示? (全分)25.(2021·溫州模擬)人民健康是民族昌盛和國家富強的重要標志。閱讀材料,回答問題。[享健康]材料一:《2015-2019中國人均壽命及全國財政醫療支出情況圖》——選編自2015-2019《國家統計年鑒》[護健康]材料二:健康碼是數字防疫理念下,政府與企業的創新實踐。一方面,依托企業的程序研發,構建疫情防控數據庫,為防疫提供數據支撐:另一方面,政府推行健康碼制度,通過大數據分析技術掌握疫情的發展狀況及趨勢,為決策提供科學依據。——選自中華人民共和國民政部信息中心網[創健康]材料三:在新冠疫情初期,一些發達國家的制藥公司基于自身利益,未大規模進行疫苗的研發。我國在黨中央的統一指揮下,通過協同治理激發市場、社會的內生動力。在無數科研工作者,日夜兼程, 拋家舍業的堅持下,僅僅用了10個月時間,我國新冠疫苗上市,創造世界“奇跡”!全民免費接種疫苗,實現全民“健康夢”。——選編自《光明日報》(1)解讀材料一所反映出的信息。(2)結合材料二,從創新的角度,分析實施健康碼進行數字防疫的合理性。(3)結合材料和所學知識,分析我國在抗擊疫情過程中能夠實現全民“健康夢”的原因。答案解析部分【答案】1.A2.D【知識點】中國的地形、氣候;中國四大地理區域;學會從地圖和圖表中獲取信息【解析】【點評】我國南北跨緯度廣,冬季太陽直射南半球,我國南方的低緯度地區,太陽高度角大,獲得的光熱多,氣溫高;我國北方的高緯度地區,太陽高度角小,獲得的光熱少,氣溫低.所以,當黑龍江(北方)還是冰天雪地時,海南島(南方)已春耕生產。1.根據題意,此時,是指2020年5月12日,已經很暖和了,但在我國東部地區三季并存,說明我國緯度跨度大。不同緯度依次進入夏季的時間不同。其他說法不正確。BCD不符合題意,A項正確。故答案為:A。2.此時,A地仍處于冬季,主要原因是地勢高。A地位于青藏高原,海拔高,空氣稀薄,大氣獲得的地面輻射較少,氣溫較低。ABC不符合題意,D項正確。故答案為:D。【答案】3.B4.C【知識點】世界典型區域;學會從地圖和圖表中獲取信息【解析】【點評】美國中部大平原,地域遼闊, 美國的農場幾乎都是家庭農場 ,必須依靠機械化來完成,所以機械化水平高,生產效率高,人均產量高,人少地多,所生產的農產品大部分要作為商品賣出去,商品率高,是典型的商品性農業。3.根據給出的美國地圖分析,甲所示的河流是密西西比河,其他河流都不在美國。ACD不符合題意,B項正確。故答案為:B。4.乙所示區域是美國的中央大平原,它是美國著名的農業區,主要表現在:②農業生產以家庭農場為主,③農業大規模使用機械生產,正確。①渠道、河流環繞大片稻田,錯誤,當地不種水稻。④農業需要投入大量的人力,錯誤,不需要,全部使用機械。ABD不符合題意,C項正確。故答案為:C。5.【答案】B【知識點】世界典型區域【解析】【分析】根據題意, “和食”即日本料理,其原料以海藻類植物和魚蝦為主,是日本民眾十分喜愛的傳統美食。“和食”能夠反映出日本國土瀕臨海洋,其他說法錯誤。ACD不符合題意,B項正確。故答案為:B。【點評】不同國家在選擇自己的發展道路時,要根據自己生存區域的自然環境,結合本國實際,因地制宜的發展經濟,實現人和自然的和諧相處。6.【答案】A【知識點】王朝更替的時序【解析】【分析】據題干“天下無事,時和年豐,百姓樂業,谷帛殷阜,幾乎家給人足”可知,材料反映當時南方經濟發展的原因是社會秩序穩定。當時北方戰亂,南方社會秩序穩定,北方人為躲避戰亂,大量南遷。A項社會平穩安定是材料所指出的當時南方社會經濟發展的最主要原因,符合題意;BCD三項理解錯誤,不符合題意;故答案為A。【點評】本題難度適中,考查人口南遷和江南地區的開發及學生的理解和分析能力,解題關鍵是掌握基礎知識。7.【答案】D【知識點】元明清對統一多民族國家的發展的貢獻【解析】【分析】乾隆帝時,1757年維吾爾族回部上層貴族大和卓與小和卓發動叛亂,乾隆帝下令調兵討伐,在維吾爾等族人民的支持下,清軍經過兩年戰斗,平定了大小和卓分裂祖國的叛亂。乾隆帝平定了大小和卓的叛亂后,設置了伊犁將軍,管轄包括巴爾喀什湖在內的整個新疆地區,鞏固了我國的西北邊疆,維護了國家的統一,據“因與回部相通,……當勘定之初,為新疆總匯”關鍵信息“回部”“新疆”材料中“新疆總匯”指的是伊犁將軍。ABC三項和題干材料不符,不符合題意;D項伊犁將軍是題干材料中“新疆總匯”所指的內容,符合題意;故答案為D。【點評】本題難度適中,考查明清統一多民族國家鞏固及學生的理解能力。識記與靈活掌握明清統一多民族國家鞏固和發展的措施。8.【答案】B【知識點】元明清對統一多民族國家的發展的貢獻【解析】【分析】明朝后期,荷蘭殖民者侵占了我國寶島臺灣。1661年,鄭成功率領戰艦數百艘,從金門出發橫渡臺灣海峽到達臺灣西海岸,在當地人民支持下,1662年初鄭成功打敗了荷蘭殖民者,使臺灣重新回到了祖國的懷抱。1684年,清朝康熙時設臺灣府,隸屬福建省。臺灣府的設置,加強了臺灣同祖國大陸的聯系,促進了臺灣的開發,鞏固了祖國的東南海防。ACD三項和題干材料不符,不符合題意;B項鞏固東南海防理解正確,符合題意;故答案為B。【點評】本題難度適中,考查清朝前期,中央政府加強對臺灣管轄的措施。識記與靈活掌握清加強對臺灣地區的管轄的措施。9.【答案】A【知識點】王朝更替的時序【解析】【分析】依據已學知識可知,明朝后期,荷蘭殖民者侵占了我國寶島臺灣。1661年鄭成功率領將士,指揮軍隊打敗了盤踞的臺灣城和赤嵌樓的荷蘭殖民者;1662年,荷蘭殖民者被迫投降,臺灣重新回到祖國懷抱,④1662年鄭成功從荷蘭殖民者處收復臺灣屬于抗擊外來侵略,和題干中的“民族融合”不符,排除。A項①②③符合題干主題,符合題意;故答案為A。【點評】本題難度適中,考查民族融合及學生的分析能力。本題的關鍵點是分析題干,注意準確識記民族融合的相關知識,解題時注意關鍵詞“民族融合”。10.【答案】A【知識點】秦皇漢武、唐宗宋祖【解析】【分析】北宋時,科舉高中狀元是頭等光榮的事情,就算是大將軍帶兵數十萬,“恢復幽薊,逐強敵于窮漠,凱歌勞還,獻捷太廟,其榮亦不可及也。”這反映了北宋重文輕武導致價值觀念變化。宋初大幅度增加科舉取士名額,提高進士地位,進士不僅授官從優,而且升遷迅速。科舉制度的發展,對宋代社會產生了深遠影響,在全國范圍營造了濃厚的讀書風氣,也促進整個社會文化素養的提高,造就了宋朝科技發達、文化昌盛、人才輩出的文治局面。A項崇文抑武導致價值觀念變化理解正確,符合題意;BCD三項和題干材料不符,不符合題意;故答案為A。【點評】本題難度適中,考查宋代的重文輕武及學生的理解和分析能力,解題關鍵是掌握基礎知識。11.【答案】C【知識點】近代列強對中國的主要侵略活動【解析】【分析】根據材料信息可知,“衣土布”少于“衣洋布”,說明中國的國內市場被打開。根據時間信息,《盛世危言》成書于1894年。A1898年戊戌變法失敗,故A不符合題意;B洋務運動促進本國資本主義發展,與材料不符,故排除;C鴉片戰爭后列強通過不平等條約,開放中國通商口岸,打開中國市場,故C符合題意;D1901年簽訂了《辛丑條約》,故D不符合題意。故答案為:C【點評】本題考查近代中國遭受列強侵略的相關史實,難度適中。根據提提供的時間信息,概括歸納材料觀點,識記重要事件的時間,采用排除法解答。12.【答案】D【知識點】中國共產黨誕生、中國特色革命道路的開辟【解析】【分析】1927年9月,秋收起義失利后,毛澤東分析了敵強我弱的形勢,決定放棄攻打中心城市長沙的計劃,改向敵人力量薄弱的農村進軍,建立了中國第一個農村革命根據地--井岡山革命根據地,標志著中國共產黨找到了一條農村包圍城市,武裝奪取政權的革命道路。體現出材料中“我們必須強調農民是一個重要部分”。ABC三項理解錯誤,不符合題意;D項開辟井岡山根據地把題干認識首先付諸實踐,符合題意;故答案為D。【點評】本題難度適中,考查井岡山革命根據地的建立及學生從材料中提取信息解答問題的能力。掌握井岡山革命根據地的建立的重要意義。13.【答案】C【知識點】英法美資產階級革命【解析】【分析】根據所學可知,1917年11月列寧領導了俄國十月革命,11月7日晚,以“阿芙樂爾號巡洋艦”的炮聲為信號,工人、士兵向冬宮發起了強烈進攻,次日凌晨,起義者占領了冬宮,推翻了資產階級臨時政府的統治,建立了無產階級專政。十月革命是人類歷史上第一次獲得勝利的社會主義革命,建立了世界上第一個社會主義國家--蘇俄。ABD三項理解錯誤,不符合題意;C項取得了第一次社會主義革命的勝利是這種“不一樣”的主要表現,符合題意;故答案為C。【點評】本題難度適中,考查十月革命的有關知識及學生的理解能力。建議學生準確識記十月革命的背景、內容與意義。14.【答案】B【知識點】中國共產黨誕生、中國特色革命道路的開辟【解析】【分析】據題干“①婁山關前庭戰急,遵義城頭赤幟豎。②鐵壁合圍難突破,暮色蒼茫別紅都。③舵手一易齊槳櫓,革命從此上新途。④強渡湘江血如注,三軍今日在奔何處?”結合所學可知,四句詩分別對應事件是遵義會議、撤離中央革命根據地、勝利會師、強渡湘江。紅軍第五次反“圍剿”失敗,1934年10月,中共中央和中央紅軍被迫撤離中央革命根據地,實行戰略大轉移。從江西瑞金(中央革命根據地)出發,具體經過為:沖破敵人四道封鎖線--渡過湘江——放棄去湘西——進軍貴州——渡烏江——奪取遵義——四渡赤水河(打亂敵人的追剿計劃)--巧渡金沙江(跳出敵人包圍圈)--強渡大渡河--飛奪瀘定橋,爬雪山,過草地,于1935年10月到達陜北吳起鎮,與陜北紅軍會師;1936年10月,紅軍三大主力(紅一,紅二,紅四方面軍)在甘肅會寧會師,宣告長征勝利結束。故②④①③正確。B項②④①③ 排列正確,符合題意;故答案為B。【點評】本題難度適中,考查長征路線,要求具備正確解讀題干信息及知識的識記能力。15.【答案】C【知識點】改革開放前新中國成長的曲折歷程【解析】【分析】依據題干中的“1954年9月”“代表齊聚北京”,聯系所學知識可知,隨著經濟建設的發展,我國的民主政治建設也加緊進行;1954年9月,第一屆全國人民大表大會在北京召開,全國人民代表聚集一堂,共商國家大事。ABD三項和題干信息不符,不符合題意;C項第一屆全國人民代表大會是題干描述的會議,符合題意;故答案為C。【點評】本題難度適中,考查第一屆全國人民大表大會的相關知識及學生對基礎知識的識記能力,需要準確識記第一屆全國人民代表大會的召開時間,解題關鍵詞“1954年9月”。16.【答案】C【知識點】資源、環境問題及對策;可持續發展【解析】【分析】 垃圾分類回收有利于垃圾資源化、無害化;省卻了后期處理大量的分類分選工作,降低了預處理成本,使資源得到二次利用與開發,C符合題意,正確。A錯誤,垃圾分類有利于降低處理垃圾的經濟成本。B觀點錯誤,自然資源有可再生也有不可再生資源,不是取之不盡用之不竭的。D錯誤,垃圾分類有利于保護環境。故答案為:C。【點評】本題考查對節約資源保護環境的認識,主要考查學生的理解能力,本題根據所學知識,分析題肢選項,結合排除法可以選出正確的答案。17.【答案】C【知識點】我們的理想與責任【解析】【分析】我國進行脫貧攻堅,表明國家堅持以人民為中心的發展思想,走共同富裕的道路,有利于改善民生,促進社會公平正義, ②③符合題意,正確。①觀點太絕對,不同人群的收入差距可以縮小但無法消除。④錯誤,共同富裕,不是同步富裕。故答案為:C。【點評】本題考查對共享發展成果和共同富裕的認識,主要考查學生的理解能力,衡量一個社會的文明程度,不僅要看經濟發展,而且要看發展成果是否惠及全體人民,人民的合法權益是否得到切實保障。18.【答案】A【知識點】黨的領導與人民當家做主【解析】【分析】 “十四五”規劃編制工作開展網上意見征求活動,這有利通過依法參與,增強公民的民主意識,表明我國社會主義民主最廣泛、最真實、最管用, ①②符合題意,正確。③錯誤,選項中的做法拓展了公民行使民主權利的渠道,但沒有擴大民主權利的范圍。④錯誤,公民參與是公民的政治權利,不是基本義務。故答案為:A。【點評】本題考查對新型民主的認識,主要考查學生的理解能力,人民當家作主是社會主義民主政治的本質特征。人民當家作主的根本目的,就是實現和保障最廣大人民群眾的利益。19.【答案】B【知識點】依法治國與依法參與政治生活;社會主義精神文明建設【解析】【分析】 張某占用況某的座位,這是不道德的行為,同時也是違法行為,張某對 況某揮拳相向,受到行政處罰,這說明社會治理既需要道德也需要法律,B符合題意,正確。A觀點片面,維護社會秩序要靠法律,也要靠道德、紀律等。C錯誤,題文材料體現的是嚴格執法。D錯誤,凡受法律制裁的行為必受道德的譴責。故答案為:B。【點評】本題考查對法治與德治的關系的認識,主要考查學生的理解能力,本題根據所學知識,分析題肢選項,結合排除法可以選出正確的答案。20.【答案】B【知識點】維護國家統一和民族團結【解析】【分析】 “一國”是根,根深才能葉茂;“一國”是本,本固才能枝榮。 這告訴我們 “一國兩制”是澳門繁榮和穩定的保障, 維護國家主權和安全是澳門發展的根基, ①④符合題意,正確。②錯誤,我國在澳門保持原有資本主義制度不變。③錯誤,澳門不實行民族自治。故答案為:B。【點評】本題考查對“一國兩制”的認識,主要考查學生的理解能力,本題根據所學知識,分析題肢選項,結合排除法可以選出正確的答案。21.【答案】(1)能從氣溫、降水兩個角度分析,言之有理即可。如,全年高溫,夏季多雨。(2)圖例:小麥:水稻:模仿完成,能根據降水分布描述,言之有理即可。范例:小麥喜溫涼氣候,比較耐旱。小麥分布在降水較少的西北部和中部地區。水稻喜溫喜濕。水稻分布在降水充足的東北部和西部沿海。(3)不利條件:由于該季風的不穩定,容易導致旱澇災害的出現。有利條件:李風給該地區農業生產帶來充足的灌溉水源。【知識點】世界典型區域;學會從地圖和圖表中獲取信息【解析】【分析】(1)、南亞大部分地區屬熱帶季風氣候,讀圖,可以看出孟買氣候的顯著特點是全年高溫,夏季多雨。(2)、結合資料卡和圖片信息,判斷圖南亞家作物分布圖中小麥、水稻的分布區,將其圖例補充到圖中對應的方格內。圖略。黃麻喜低洼的土地和潮濕的氣候,據圖中可以看出黃麻分布在南亞降水量較多的東北部地區。根據題意,模仿完成,能根據降水分布描述,言之有理即可。故答案為:水稻喜溫喜濕。水稻分布在降水充足的東北部和西部沿海。小麥喜溫涼氣候,比較耐旱。水稻喜溫喜濕,生長期間需要有充足的水分供給。小麥分布在降水較少的西北部和中部地區。(3)、根據題意分析該季風對農業生產的有利和不利影響。不利條件:由于該季風的不穩定,容易導致旱澇災害的出現。有利條件:李風給該地區農業生產帶來充足的灌溉水源。【點評】南亞季風氣候區,其特點是雨季和旱季的對比異常顯著,而夏季風和冬季風期間的氣溫差異不大。如印度孟買年降水量為1878毫米(1846~1950),其中95%的降水量集中在6~9月;氣溫年較差只有5.8°c。但由于夏季風和冬季風更替的時間和強度等年際變化很大,所以,這些地區易遭受水旱災害。22.【答案】(1)長安(2)開放性試題,能符合邏輯,合理推測即可。如,考古發現一:海上絲綢之路運輸貨物主要以瓷器為主(或宋朝制瓷業的發達) ;考占發現二:海上絲綢之路的繁盛得益于造船技術的發達;考古發現三:海上絲綢之路促進了東西方文化的交流。(3)從中國常見農作物從海上絲綢之路引進,說明海上絲綢之路促進中國與世界的物種交流。數學、天文學、醫學等先進技術的引進,說明海上絲綢之路促進了中國與世界的文化交流,是東西方的文化橋梁。【知識點】中國古代對外文化交流中的重大事件【解析】【分析】(1)根據所學知識,我國古代陸上絲綢之路是從長安出發,經過河西走廊、今新疆地區、中亞,到達西亞,最后到達歐洲(大秦)。因此,出發地A是長安。(2)本題屬于開放性問題,學生符合邏輯,合理推測即可。(3)材料三“現在中國常見的農作物中有40多種來自國外,其中約一半是通過海上絲綢之路進入的,如南瓜、洋蔥等。”說明海上絲綢之路海上絲綢之路促進中國與世界的物種交流。材料三“而世界各國的數學、天文學、醫學等先進的科技和制造業工藝,以及文學技術也不斷輸入中國。”說明海上絲綢之路促進了中國與世界的文化交流,是東西方的文化橋梁。故答案為:(1)長安。(2)開放性試題,能符合邏輯,合理推測即可。如,考古發現一:海上絲綢之路運輸貨物主要以瓷器為主(或宋朝制瓷業的發達) ;考占發現二:海上絲綢之路的繁盛得益于造船技術的發達;考古發現三:海上絲綢之路促進了東西方文化的交流。(3)從中國常見農作物從海上絲綢之路引進,說明海上絲綢之路促進中國與世界的物種交流。數學、天文學、醫學等先進技術的引進,說明海上絲綢之路促進了中國與世界的文化交流,是東西方的文化橋梁。【點評】本題難度適中,考查絲綢之路的相關知識及學生準確解讀歷史材料的能力。要在掌握課本相關知識的基礎上,對問題進行深入的分析作答。23.【答案】(1)分封制后期,出現諸侯割據,戰亂不斷。秦朝推行郡縣制,加強中央集權。(2)19世紀末,中國面臨被瓜分的危機。康有為所指“變事”是指“洋務運動”只做局部改變,學習西方技術,不做政治變革,無法改變中國被列強瓜分的命運。“ 變法”是指變革政治制度,實行君主立憲制,達到救亡圖存的目的。(3)開放性試題。從國民黨在正面戰場牽制日軍主力,共產黨建立敵后抗日根據地,形成共同抗日的態勢:國共合作,建立抗日民族統戰線:平型關大捷、臺兒莊戰役等戰爭角度論述皆可。【知識點】秦皇漢武、唐宗宋祖;戊戌變法;解放戰爭【解析】【分析】(1)根據材料“周文武所封子弟同姓甚眾,然后屬疏遠,相攻擊如仇讎([hóu chóu],諸侯更相誅伐,周天子弗能禁止。”可知,秦始皇反對分封制的原因是分封制后期,出現諸侯割據,戰亂不斷。為避免此類現象再現,秦始皇廢除了分封制,在地方上推行郡縣制,郡縣官員由中央直接任免,不能世襲,沒有封地,直轄于中央,加強了中央對地方的統治。(2)變事:強調從技術層面去變革(向西方學習先進技術);變法:強調從政治制度方面去變革(在政治上學習西方,實行君主立憲制)。(3)本題屬于開放性試題,學生運用史實言之有理即可。故答案為:(1)分封制后期,出現諸侯割據,戰亂不斷。秦朝推行郡縣制,加強中央集權。(2)19世紀末,中國面臨被瓜分的危機。康有為所指“變事”是指“洋務運動”只做局部改變,學習西方技術,不做政治變革,無法改變中國被列強瓜分的命運。“ 變法”是指變革政治制度,實行君主立憲制,達到救亡圖存的目的。(3)從國民黨在正面戰場牽制日軍主力,共產黨建立敵后抗日根據地,形成共同抗日的態勢:國共合作,建立抗日民族統戰線:平型關大捷、臺兒莊戰役等戰爭角度論述皆可。【點評】本題難度適中,考查秦朝鞏固統一的措施,戊戌變法,解放戰爭的相關知識及學生對歷史問題的理解、運用能力。要求具備靈活運用所學知識解決問題的能力。24.【答案】(1)不同:前者認為是蘇聯策劃發動了戰爭,后者認為是南朝鮮軍隊在美國支持下發動了戰爭。 原因:“冷戰” 時期,以蘇聯為首的社會主義陣營和以美國為首的資本主義陣營的對立。(2)進一步鞏固了我國新生政權,為我國經濟建設贏得一個相對穩定的和平環境;極大增強了中華民族的自信心和凝聚力;大大提高了我國的國際地位(3)世界各國應和平共處,反對霸權主義與強權政治,用和平談判解決國際爭端:應堅持合作共贏,共享發展機遇與成果,順應經濟全球化,共同應對全球性挑戰。【知識點】經濟全球化、世界多極化、和平與發展【解析】【分析】(1)“......美國......將這次進攻歸咎于蘇聯”表明認為是蘇聯策劃發動了戰爭。””......南朝鮮軍隊開始了美國預謀的對朝鮮民主主義人民共和國的侵略,發動了內戰“表明認為是南朝鮮軍隊在美國支持下發動了戰爭。聯系所學,二戰后,以蘇聯為首的社會主義陣營和以美國為首的資本主義陣營的對立。(2)抗美援朝戰爭的勝利,大大提高了新中國的國際威望,極大地增強了中華民族的自信心和凝聚力,為新中國經濟建設贏得了一個相對穩定的和平環境。(3)本題屬于開放性問題,學生言之有理即可。故答案為:(1)不同:前者認為是蘇聯策劃發動了戰爭,后者認為是南朝鮮軍隊在美國支持下發動了戰爭。 原因:“冷戰” 時期,以蘇聯為首的社會主義陣營和以美國為首的資本主義陣營的對立。(2)進一步鞏固了我國新生政權,為我國經濟建設贏得一個相對穩定的和平環境;極大增強了中華民族的自信心和凝聚力;大大提高了我國的國際地位。(3)世界各國應和平共處,反對霸權主義與強權政治,用和平談判解決國際爭端;應堅持合作共贏,共享發展機遇與成果,順應經濟全球化,共同應對全球性挑戰。【點評】本題難度適中,考查美蘇冷戰,抗美援朝的相關知識及學生理解分析史料的能力。解答材料解析題需要首先讀懂材料,然后結合問題從材料中提取有效信息,最后根據所學和材料有效信息組織答案,開放性題目,言之有理即可。25.【答案】(1)我國人均壽命逐年遞增,全國財政醫療支出也逐年遞增,說明我國衛生事業持續發展。 2015到2019年,全國財政醫療支出的提高,有利于提高人均壽命。(2)創新是引領發展的第一動力, 創新讓生活更美好。政府推行健康碼,利用大數據掌握疫情發展狀況及趨勢,科學決策,有效控制進行防疫。企業是創新的重要力量,為防疫提供數據支撐,利用技術創新的重要力量奉獻社會,為抗疫出力。實施健康碼進行數字抗疫是防疫管理方面的創新,有利于在疫情之下,促進社會持續發展和人民生活幸福。(3)我國在抗疫中能夠實現全民“健康夢”,在于中國共產黨宗旨是為人民服務,黨的科學決策,精心部署是疫苗研發的政治保證:我國的社會主義制度的優越性,能為疫苗的研發最大限度集中人力物力財力,奠定制度基礎;科研工作者日夜兼程體現了以改革創新為核心時代精神,為短時間疫苗研發提供智力支持:人民群眾萬眾一心和科研工作者拋家含業,弘揚了以愛國主義為核心的民族精神,凝聚中國力量,弘揚中國精神,為疫苗研發提供精神動力:舉國協同,創造了世界奇跡,實現了全民“健康夢”【知識點】黨的領導與人民當家做主;傳統美德與民族精神;實施科教興國戰略【解析】【分析】(1)分析材料可知, 我國人均壽命逐年遞增,全國財政醫療支出也逐年遞增,說明我國衛生事業持續發展。 2015到2019年,全國財政醫療支出的提高,有利于提高人均壽命。據此回答即可。(2)分析材料結合所學知識,本題可以從 創新是引領發展的第一動力, 政府推行健康碼,利用大數據掌握疫情發展狀況及趨勢,科學決策,有效控制進行防疫。企業是創新的重要力量,為防疫提供數據支撐,利用技術創新的重要力量奉獻社會,為抗疫出力。實施健康碼進行數字抗疫是防疫管理方面的創新,有利于在疫情之下,促進社會持續發展和人民生活幸福等方面回答即可。(3)根據所學,能夠實現全民“健康夢”的原因 可以從黨的領導,我國的社會主義制度的優越性,以改革創新為核心時代精神,為短時間疫苗研發提供智力支持,人民群眾萬眾一心和科研工作者拋家含業,弘揚了以愛國主義為核心的民族精神等方面分析回答即可。【點評】本題考查對創新及作用,黨的領導,中華民族精神等相關知識的理解和運用,主要考查學生從材料中獲取有效信息,利用所學知識分析問題和解決問題的能力,難度值中等。1 / 1 展開更多...... 收起↑ 資源列表 浙江省溫州市南浦實驗聯考2021屆九年級社會法治模擬試卷(一)(學生版).docx 浙江省溫州市南浦實驗聯考2021屆九年級社會法治模擬試卷(一)(教師版).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫