資源簡(jiǎn)介 中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)第五單元第三章日常生活中的生物技術(shù)第2節(jié)食品保存技術(shù)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.能夠說(shuō)明食品腐敗的原因。2.能說(shuō)出食品保存的原理和常用方法。3.嘗試對(duì)食品進(jìn)行保存,探究食品保鮮的方法。【導(dǎo)學(xué)過(guò)程】1.閱讀教材P117—P119頁(yè)的內(nèi)容,回答下面的問(wèn)題:(1)食品腐敗的原因是。(2)食品保存的原理是。(3)微生物生活的適宜條件是:、、氧氣的環(huán)境。(4)常用的食品保存方法有真空包裝、、、、、和添加防腐劑等。(5)真空包裝可以隔絕微生物呼吸需要的,抑制微生物的;干燥可以減少微生物生活所需的,破壞微生物的條件。(6)腌制是利用、、等來(lái)保存肉、蔬菜等食物,以延長(zhǎng)他們的;低溫儲(chǔ)存食物,能有效的抑制微生物的,延長(zhǎng)。(7)對(duì)食品進(jìn)行加熱,可殺死食品中的。(8)在食物中適當(dāng)添加防腐劑也可延長(zhǎng)食品的。【自主檢測(cè)】1.暴露在空氣中的食物比較容易腐敗,主要原因是()A.空氣中含有大量的灰塵B.空氣中含有多種微生物C.空氣中含有二氧化碳D.空氣的溫度比較高2.人的口腔中含有多種細(xì)菌,細(xì)菌在口腔中生長(zhǎng)繁殖的適宜條件有()A.適宜的溫度B.含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)C.充足的空氣D.A、B、C都對(duì)3.食品添加適量的防腐劑后,可以延長(zhǎng)保存時(shí)間。下列食品中,添加防腐劑的是()A.魚罐頭B.咸蘿卜C.火腿腸D.蘿卜干4.下列做法不能延長(zhǎng)食物保存時(shí)間的是()A.冷藏、冷凍B.真空包裝C.常溫保存D.添加適量的防腐劑5.(2021·江蘇宿遷)食品的腐敗變質(zhì),不僅降低了食品的營(yíng)養(yǎng)和質(zhì)量,而且還可能危害人體健康。引起食品腐敗變質(zhì)的根本原因是( )A.環(huán)境溫度太低B.環(huán)境溫度太高C.環(huán)境中空氣太干燥D.微生物在食品中生長(zhǎng)和繁殖【達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)】(4人組大組長(zhǎng)組織評(píng)價(jià),2人小組互改,大組長(zhǎng)檢查,組內(nèi)交流、達(dá)成共識(shí))1.夏天,賓館的廚師常常把許多做好的菜肴用保鮮膜蓋好,放在冰箱里冷藏,這樣做的目的是( )A.不讓菜肴的營(yíng)養(yǎng)流失B.防止水份蒸發(fā)C.抑制微生物繁殖D.保持菜肴的顏色和形態(tài)2.儲(chǔ)藏水果或蔬菜時(shí),抽掉部分空氣,充入一定量的二氧化碳,會(huì)延長(zhǎng)貯存時(shí)間。其原因是( )A.抑制了水果的呼吸作用B.促進(jìn)了光合作用C.抑制了光合作用D.促進(jìn)了微生物的繁殖3.下列敘述正確的是()A.食物冷藏不易變質(zhì)是由于低溫殺死了細(xì)菌和真菌B.米酒釀造過(guò)程中首先要靠酵母菌降淀粉分解成葡萄糖C.制作酸奶時(shí),將酸奶加入牛奶中是為了調(diào)配味道D.制作泡菜的壇子加水密封,目的是為了使壇子內(nèi)形成缺氧的環(huán)境4.下列關(guān)于食物保存敘述,不合理的是()A.引起食物腐敗的原因是微生物的大量繁殖B.食物加熱后密閉保存,其目的是殺死食物中的微生物C.食物浸泡在清水中可長(zhǎng)時(shí)間保存D.在冰箱貯存的食物可保存較長(zhǎng)時(shí)間5.(2021·湖南湘潭)下列有關(guān)生活中食品保存和發(fā)酵食品制作的敘述,錯(cuò)誤的是( )A.制作腐乳和醬主要是利用了霉菌的作用B.真空包裝能延長(zhǎng)食品的保存時(shí)間,是因?yàn)橐种屏诵柩蹙纳L(zhǎng)和繁殖C.白酒制作過(guò)程中,首先需要酵母菌將淀粉分解成葡萄糖D.制作酸奶時(shí),先將牛奶加熱煮沸是為了殺死雜菌【拓展延伸】仔細(xì)閱讀下文,并回答問(wèn)題:葡萄酒和啤酒芳香可口,十分討人喜歡,卻不易保存,很容易變酸。令人十分苦惱。科學(xué)家巴斯德發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題后,答應(yīng)想辦法解決這個(gè)問(wèn)題。他通過(guò)研究發(fā)現(xiàn):未變質(zhì)的陳年葡萄酒和啤酒,其液體中有一種圓球狀的酵母細(xì)胞,當(dāng)葡萄酒和啤酒變酸后,酒液里有一根根細(xì)棍似的乳酸桿菌(?https:?/??/?baike.?/?item?/?%E4%B9%B3%E9%85%B8%E6%9D%86%E8%8F%8C?/?8650735"\t"https:?/??/?baike.?/?item?/?%E5%B7%B4%E6%B0%8F%E7%81%AD%E8%8F%8C%E6%B3%95?/?_blank?),就是它們?cè)跔I(yíng)養(yǎng)豐富的啤酒里繁殖,使啤酒變質(zhì)。他把封閉的酒瓶放在鐵絲籃子里,泡在水里加熱到不同的溫度,試圖既殺死乳酸桿菌,而又不把啤酒煮壞,經(jīng)過(guò)反復(fù)多次的試驗(yàn),他終于找到了一個(gè)簡(jiǎn)便有效的方法:只要把酒放在五六十?dāng)z氏度的環(huán)境里,保持半小時(shí),就可殺死酒里的乳酸桿菌,這就是著名的“巴氏消毒法(?https:?/??/?baike.?/?item?/?%E5%B7%B4%E6%B0%8F%E6%B6%88%E6%AF%92%E6%B3%95?/?5710278"\t"https:?/??/?baike.?/?item?/?%E5%B7%B4%E6%B0%8F%E7%81%AD%E8%8F%8C%E6%B3%95?/?_blank?)”,這個(gè)方法至今仍在使用,市場(chǎng)上出售的消毒牛奶就是用這種辦法消毒的。“巴氏消毒法(?https:?/??/?baike.?/?item?/?%E5%B7%B4%E6%B0%8F%E6%B6%88%E6%AF%92%E6%B3%95?/?5710278"\t"https:?/??/?baike.?/?item?/?%E5%B7%B4%E6%B0%8F%E7%81%AD%E8%8F%8C%E6%B3%95?/?_blank?)”的原理是什么?請(qǐng)你依據(jù)短文回答。第一節(jié)生物的基本特征【自主檢測(cè)】1.B2.D3.C4.C5.D【達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)】1.C2.A3.D4.C 5.C【拓展延伸】“巴氏消毒法(?https:?/??/?baike.?/?item?/?%E5%B7%B4%E6%B0%8F%E6%B6%88%E6%AF%92%E6%B3%95?/?5710278"\t"https:?/??/?baike.?/?item?/?%E5%B7%B4%E6%B0%8F%E7%81%AD%E8%8F%8C%E6%B3%95?/?_blank?)”的原理是:在低溫下殺死食品中的有害微生物。21世紀(jì)教育網(wǎng)www.21cnjy.com精品試卷·第2頁(yè)(共2頁(yè))HYPERLINK"http://21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)"21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)