資源簡介 (共10張PPT)2.2點亮小燈泡教科版小學科學四年級下冊第二單元第二課用一根導線、一個燈泡、一節電池,如何點亮小燈泡?思考問題聚焦探索1觀察小燈泡的結構玻璃泡燈絲金屬架連接點(連接螺紋部分)連接點(錫點)注意:觀察仔細,猜想小燈泡發光的部位用彩筆畫出電池是一種便攜式電源。電池的一端是銅帽,稱為正極,上面有符號“+”;另一端是鋅殼,稱為負極,上面有符號“-”。觀察電池的結構實驗材料:探索2點亮小燈泡實驗步驟:1、嘗試不同的連接方式,點亮小燈泡;2、將能點亮小燈泡和不能點亮小燈泡的連接方式用貼紙的方式記錄在實驗記錄單上什么情況小燈泡亮了?通路:電流從電源正極流出,經過用電器,返回負極,形成完整的回路。短路:電線的兩端直接連在電池上。什么情況小燈泡亮了?斷路:電路發生中斷,沒有連通的情況。都沒有形成完整電路安全提示當導線直接與電池的正、負極相連,而沒有經過小燈泡時,會造成短路,此時電池中的電會很快消耗完,并且會在一瞬間發熱變燙,有可能爆炸,因此避免出現短路。總結與反思在探究中,你遇到了什么問題?怎么解決的?你收獲了什么?謝謝欣賞 展開更多...... 收起↑ 資源列表 2.點亮小燈泡.mp4 2.點亮小燈泡.pptx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫