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生物學科學案備課資源
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最新欄目資源
2022-09-27
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生物學案
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人教版2.1.4 細胞的生活-2022-2023學年七年級生物上冊同步學案(含答案)
2022-09-27
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生物學案
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4.4 免疫功能異常引發疾病 學案
2022-09-27
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生物學案
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1.2 內環境的穩態保障正常生命活動 學案
2022-09-27
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生物學案
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1.1 人體細胞生活在內環境中 學案
2022-09-27
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生物學案
]
5.2 植物激素調節生命活動 學案
2022-09-27
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生物學案
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5.3 植物對多種環境信號做出反應 學案
2022-09-27
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生物學案
]
5.1 生長素的發現開啟了人類對植物激素調節的探索 學案
2022-09-27
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生物學案
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3.2 神經系統通過下丘腦控制內分泌系統 學案
2022-09-27
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生物學案
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3.3 激素調節身體多種機能 學案
2022-09-27
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生物學案
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3.1 體液調節是通過化學信號實現的調節 學案
2022-09-27
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生物學案
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3.4 體液調節與神經調節共同維持機體的穩態 學案
2022-09-27
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生物學案
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4.1 免疫系統識別“自己”和“非己” 學案
2022-09-27
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生物學案
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4.2 人體通過非特異性免疫對抗病原體 學案
2022-09-27
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生物學案
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4.3 人體通過特異性免疫對抗病原體 學案
2022-09-27
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生物學案
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2.1 神經系統是神經調節的結構基礎 學案(含答案)
2022-09-27
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生物學案
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2.3 人體通過神經調節對刺激做出反應 學案(含答案)
2022-09-27
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生物學案
]
2.2 神經沖動的產生和傳導(第二課時)學案(含答案)
2022-09-27
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生物學案
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2.3 人體通過神經調節對刺激做出反應 第二課時 學案(含答案)
2022-09-27
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生物學案
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2.2 神經沖動的產生和傳導 第一課時 學案(含答案)
2022-09-27
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生物學案
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濟南版2.1.5 綠色植物在生物圈中的作用-2022-2023學年七年級生物上冊同步學案(含答案)
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