最新欄目資源

• 2016-10-28 [ 歷史與社會(huì)教案 ] 人教版歷史與社會(huì)八年級(jí)下冊(cè)第六單元第二課第一框《人的發(fā)現(xiàn)》教學(xué)課例
• 2016-10-28 [ 歷史與社會(huì)教案 ] 人教版歷史與社會(huì)八年級(jí)下冊(cè)第六單元第二課第二框《科學(xué)革命》教學(xué)設(shè)計(jì)
• 2016-10-24 [ 歷史與社會(huì)教案 ] 《阿拉伯帝國(guó)與伊斯蘭文明》教學(xué)設(shè)計(jì)
• 2016-10-12 [ 歷史與社會(huì)教案 ] 1.3.2 羅馬帝國(guó)的興衰 教案 表格式
• 2016-10-12 [ 歷史與社會(huì)教案 ] 1.3.1 西方文明的搖籃 教案
• 2016-10-12 [ 歷史與社會(huì)教案 ] 1.2.3 百家爭(zhēng)鳴 教案
• 2016-10-12 [ 歷史與社會(huì)教案 ] 1.2.2 諸侯爭(zhēng)霸與社會(huì)變革 教案
• 2016-10-12 [ 歷史與社會(huì)教案 ] 1.2.1 早期國(guó)家與社會(huì) 教案
• 2016-10-12 [ 歷史與社會(huì)教案 ] 1.1.3 古代印度 教案
• 2016-10-12 [ 歷史與社會(huì)教案 ] 1.1.2 古代西亞國(guó)家 教案
• 2016-10-12 [ 歷史與社會(huì)教案 ] 1.1.1 古代埃及 教案
• 2016-10-12 [ 歷史與社會(huì)教案 ] 綜合探究一：對(duì)比早期區(qū)域文明之間的異同 教案
• 2016-10-12 [ 歷史與社會(huì)教案 ] 綜合探究二：從宗教景觀看文化的多樣性 教案
• 2016-10-12 [ 歷史與社會(huì)教案 ] 4.2.1 隋的興亡 教案
• 2016-10-12 [ 歷史與社會(huì)教案 ] 4.1.2 東晉南朝政局與江南地區(qū)的開(kāi)發(fā) 教案
• 2016-10-12 [ 歷史與社會(huì)教案 ] 2.3 日本的大化改新 教案
• 2016-10-12 [ 歷史與社會(huì)教案 ] 2.1 西歐封建國(guó)家與基督教文明 教案
• 2016-10-12 [ 歷史與社會(huì)教案 ] 1.3.3 西方文明之源 教案
• 2016-10-12 [ 歷史與社會(huì)教案 ] 1.1 從社區(qū)看我家 教案
• 2016-10-10 [ 歷史與社會(huì)教案 ] 綜合探究八過(guò)去是怎樣被記載下來(lái)的 教案