最新欄目資源

• 2017-11-18 [ 歷史與社會教案 ] 七年級上冊歷史與社會第四單元綜合探究四《如何認識城市——以莫斯科為例》教學設計
• 2017-11-18 [ 歷史與社會教案 ] 新課標七年級上冊歷史與社會第五課《城市規劃的典范：巴西利亞》教學設計
• 2017-11-18 [ 歷史與社會教案 ] 人教版七年級歷史與社會上冊教案4.4 汽車城 蔚山
• 2017-11-18 [ 歷史與社會教案 ] 七年級人教版上冊教案第五課 城市規劃的典范巴西利亞——楊林巧
• 2017-11-18 [ 歷史與社會教案 ] 七年級人教版上冊教案第四單元第四課 汽車城蔚山
• 2017-11-08 [ 歷史與社會教案 ] 第二課 文化藝術之都：巴黎 教學設計
• 2017-11-07 [ 歷史與社會教案 ] 人教版八年級歷史與社會上冊教案：綜合探究四 從《清明上河圖》看北宋都市生活
• 2017-11-07 [ 歷史與社會教案 ] 人教版八年級上冊歷史與社會第四單元第二課　隋唐：開放革新的時代教案
• 2017-11-07 [ 歷史與社會教案 ] 浙江省人教版八年級歷史與社會上冊教案4.2.3-民族和睦與對外交流
• 2017-11-07 [ 歷史與社會教案 ] 浙江省人教版八年級歷史與社會上冊教案4.2.4唐代的科技文化與時代風尚
• 2017-11-07 [ 歷史與社會教案 ] 浙江省人教版八年級歷史與社會上冊8.4.2.3《民族和睦和對外交流》導學案
• 2017-11-07 [ 歷史與社會教案 ] 浙江省人教版八年級歷史與社會上冊教案4.2.1-隋的興亡
• 2017-11-07 [ 歷史與社會教案 ] 人教版八年級歷史與社會上冊教案：4-3-7影響深遠的宋元科技
• 2017-11-07 [ 歷史與社會教案 ] 人教版八年級歷史與社會上冊教案：4-3-6社會生活與文化
• 2017-11-07 [ 歷史與社會教案 ] 人教版八年級歷史與社會上冊教案：4-3-5經濟重心的南移
• 2017-11-07 [ 歷史與社會教案 ] 人教版八年級歷史與社會上冊教案：4-3-4元朝統一多民族國家的拓展
• 2017-11-07 [ 歷史與社會教案 ] 人教版八年級歷史與社會上冊教案：4-3-3南宋與金的和戰
• 2017-11-07 [ 歷史與社會教案 ] 人教版八年級歷史與社會上冊教案：4-3-2北宋與遼西夏并立
• 2017-11-07 [ 歷史與社會教案 ] 人教版八年級歷史與社會上冊教案：4-3-1高度集權的北宋政治
• 2017-11-05 [ 歷史與社會教案 ] 4-1-1三國鼎立與西晉的統一 教學設計